這幾個二次函式的結論是怎麼證明出來的?

時間 2021-05-05 15:36:17

1樓:勁一方

我來逐個證明一下.由於原圖中缺少文字說明,為了使整個過程嚴謹,我會敘述一遍題目加以明確.

1.(1)已知二次函式y= 交x軸於A,B兩點(A在B左側).設方程 的判別式為 ,求證.(思路:由二次方程求根公式算出A,B兩點的橫座標並計算出AB的長度)

令 ,解得 .x1,x2即為A,B兩點的橫座標,但哪個是A的,哪個是B 的不確定.所以AB長可表示為 ,代入得

(2)已知二次函式y= 交x軸於A,B兩點(A在B左側),交y軸於C點.當 時,求證ac=-1.(思路:

先證明三角形ABC是直角三角形時只有角ACB可能是直角,再由直角ACB得到直線AC與直線BC的斜率之積等於-1的等式,最後想辦法用已知條件表示兩個斜率代入這個等式得到結論)

第一部分證明:

同理, ,只有角ACB可能等於九十度.

第二部分:

代入 :

由韋達定理可知 ,代入

得 .最後,意外地發現還需要證明ac小於零,才可得到ac=-1.

第三部分:證明ac小於零.(思路:用反證法.畫圖證明a,c同號時三角形ABC不是直角三角形,則a,c同號不成立,則a,c不同號.所以ac小於零.)

假設a,c同號:當a,c都是正數時,該二次函式影象大致為

角OCA度數一定大於零,所以角CAB大於九十度,是鈍角,三角形ABC 不是直角三角形.

當a,c都是負數時,該二次函式影象大致為

同理角CBA大於九十度,是鈍角,三角形ABC 不是直角三角形.

所以a,c不同號,ac小於零,又 ,所以ac=-1.

2.已知二次函式y= 的影象交x軸於A,B兩點(A在B左側),頂點為C點.設方程 的判別式為 ,當 為直角三角形時,求證 =4.

(思路:證明三角形ABC是以AB為底的等腰三角形,找底邊上的高,結合1.(1)中的結論,利用題中給出的特殊三角形的條件,得到高與底邊AB的數量關係得到結論.

)設該二次函式影象的對稱軸交x軸於H點,因為A,B兩點都在影象上,且縱座標相等,由二次函式影象性質可知, 所以CH垂直平分AB,AC=BC.所以三角形ABC是以AB為底的等腰三角形,若為直角三角形,只有角ACB可能等於九十度.

因為AC=BC,所以 , ,因為 ,所以CH=BH.又AB=2BH,所以AB=2CH(1).

由二次函式頂點座標公式,得 ,則 ,又 ,代入(1)式得:

等號兩邊都是絕對值,分同號和不同號兩種情況:

等式兩邊同時乘以a:

等式兩邊同時作平方計算,得到同乙個方程:

化簡得到乙個一元二次方程:

用因式分解法解這個方程:

得 .當 等於零時,A,B兩點重合,三角形ABC不存在,所以 捨去.

=4.3.已知二次函式y= 的影象交x軸於A,B兩點(A在B左側),頂點為C點.

設方程 的判別式為 ,當 為正三角形時,求證 =12.(思路:與2相同,這裡省略與2相同的幾何證明,輔助線說明和部分計算過程.

)由正三角形ABC,得角CBH為60度.

所以 將代入上式:

得 化簡得一元二次方程

得 , 理由同2.

4.已知二次函式y= 的影象交x軸於A,B兩點(A在B左側),頂點為C點.設方程 的判別式為 ,當 時,求證 .

(思路:與2相同,這裡省略與2相同的幾何證明,輔助線說明和部分計算過程.)

所以 將代入上式:

得 化簡得一元二次方程

因式分解:

得 , 理由同2.

我的解答過程中證明了很多一眼就能看出來的東西,看著感覺是廢話,但我覺得是有必要的.

有句話說得好:數學中,計算要的是準確;證明要的是嚴謹.

這應該是初三的知識吧.我不知道題主所在城市的中考是什麼樣的,但在我中考時是用不上這些的.過程裡用到了一些教材上沒有的結論(就是1.

(2)的斜率那裡),用直角三角形的相似就可以證明,也很好理解,不知題主是否了解,若有需要我可以繼續解答.

2樓:星野日向

證明:設A( ),B( )

由圖得∵ ,

∴ ∵ 0,AB>0" eeimg="1"/>∴ ,從而得到韋達定理的補充公式:

因為 根據射影定理,得:

∴ 根據韋達定理,得:

於是有:

由此,結論1已證明

根據題意和以上結論,可以構造以下圖形

C是二次函式的頂點,考慮到二次函式的對稱性,可知這是乙個等腰三角形且∵此時對稱軸為y軸,C點同時是與y軸的交點和二次函式的頂點∴ 且

∴ 由此,結論2已證明

根據題意可以構造以下圖形

此時 有:

假設 是乙個等邊三角形

∴ ∵∴ 化得 ①

繼續化簡得 由於

於是有:

代回①,得:

由此,結論3已證明

根據題意和以上方法可構圖

∵ ∴∵ ∴

,原理同證結論3,可得:

由此,結論4得證。

3樓:在野武將

是初中生嗎?

我們先設

我們先證明結論2-4

由二次函式的對稱性我們可知,圖中的三角形ACB一定是等腰三角形。

當三角形ACB為直角三角形時,由初中所學的三角知識我們可知,同時將代入 可得 。 又有。代入化簡完全後可以證明 。

當三角形ABC為等邊三角形,或者∠ACB=120°時,可以同理證明。

再證明結論1

當三角形ABC為直角三角形時, ,即 ,即 ,則有 。

4樓:學習使我快樂

第一題推導

直角三角形三邊關係:兩直角邊等於第三邊

二次函式上三點座標A(x1,0)、B(x2,0)C(0,c)

所以有(x2-x1)^2=x1^2+c2+x2^2+c2

韋達定理代進去化簡

最後的ac=-1

斜邊長用座標表示|AB|=|x2-x1|

二次函式可知x1+x2=-b/a,x1x2=c/a

找關係(x1+x2)^2-4ac=(x1—x2)^2

所以化簡可得|x2—x1|=/△/|a|

第二三四注意是頂點與交點圍成的三角形,整體上是角度變化導致△變化。

這裡考慮了三種情況,分別是90,60,120

推導方法如下:

首先頂點座標(-b/2a,-/△/4a)

然後注意到二次函式影象是關於x=-b/2a對稱的,所以這個三角形的基礎是等腰三角形。

設角ACB為α,過C做AB垂線交AB於D,已知|CD|=根號下△/4a,|AD|=|b/4a|根據等腰三角形三線合一,tanα=|AD|/|CD|

把△放一邊,所以△=4/tan^2(α/2)

學習的是方法,這種題是與三角形聯絡在一起,你就要明白各自他們的性質以及特徵,記住不如會推,你記住不一定考,但你會推即使你不會的也可以現場推,物理我考試推幾遍就記得的,現在都沒忘記。

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