1樓：鹹魚
凱恩斯學派，貨幣學派和供給學派不天天吵怎麼利用政策解決巨集觀經濟問題嘛，像《現在終結蕭條》之類的書都會明確提到解決巨集觀問題的方法。如何干預經濟不一直是是主流經濟學中的乙個大項嘛。
2樓：麥惠錦
經濟學家的本事是，透過現象看本質。
建議你去讀中國最著名的經濟學家的巨著《經濟解釋》。《經濟解釋》可以用12個字來概括：需求定律、成本概念、經濟約束。
3樓：寶川軼文
對於目前而言，不是所有的問題都有解，也有可能是大神提出的解決你根本理解不了，比如說蒙代爾定律，雖然易綱行長說可以每個邊都取一點，相加等於二，；經濟學現在主流是數理分析，數理分析的好處就是每乙個變數的影響比較清楚，那解決就相對思路比較清晰，運用政策工具等方法干預變數，讓事物更加貼近理想的狀態，其實就算是解決了，達到完美的狀態對於目前的經濟學來說應該是不可能的
4樓：唔知道
知識讓你了解事情的本質與過程，經濟學是前人對經濟執行的記錄與理解也就是現成的知識儲備目的是讓後人少走彎路，，也就是說處理經濟學問題並不要求固定的經濟學思維。 推薦嘛經濟學基礎市場執行原理是要懂得，至於各個學派找出了發展中的問題也提出了不同的觀點實際和理論是有出入的這並沒有對錯之分只是沒能解決問題而已，走不通的路我甚至會懷疑他的基礎所以覆盤的重要就體現出來了，經濟發展需要在前人知識儲備的基礎上改進探索。知識儲備的根本宗旨是讓人民發展的更好走的更遠，這是不分貴賤不分國界的。
5樓：東川路小牛
舉個不那麼嚴謹的例子，經濟學可以近似模擬成物理，而金融/會計等經濟學應用領域可以近似模擬為計算機/機械/電器/。
物理學構建自然科學領域的底層邏輯框架，解釋生活中的自然形象，但並不負責解決實際問題。真正把物理學理論應用到實際問題的是各種應用工科。同樣，經濟學構建了社會科學領域的底層邏輯框架，（諾貝爾經濟學獎的存在也證實了經濟學基礎學科的地位），它也是解釋社會現象解決why的問題。
並為其他應用分支構建理論基礎。你想問的，可能是想說經濟學對解決實際問題有什麼用。理解了經濟學對應用分支的理論基礎地位，就可以把這個問題推進到，經濟學下的那些應用學科，應該如何用來解決實際問題了。
6樓：二葉亭四迷
第乙個問題我不知道答案。第二個問題，我在想，或許制度、新制度經濟學那一支對您胃口。
自己收藏過乙份書單，零零散散看過一些，也總結了一小篇感想。
7樓：胡宇銘
你搞錯起點了，科學本身不回答how這個問題，科學只回答what和why的問題。現象需要解決，你已經預設它是壞的，科學本身不做道德判斷
8樓：來來往往
經濟學主要從事情的結果反推導致結果的原因，並給出合理的解釋。如果理論正確，那麼就知道什麼導致的該事件的發生，從而我們可以從原因找到一種可行的方法解決現象，即改變原因導致結果發生改變。這僅是一種邏輯推導而已，經濟學分析一般將問題簡單化理想化(大部分學科也遵循該原理)，而實際情況可能很複雜。
因此簡單改變某些原因實際結果可能發生改變，可能其他原因發生改變，存在不確定性等導致結果不如預期。
9樓：
除去自娛自樂，經濟學基本沒有什麼真正的用處。
為什麼經濟理論幾乎無法解決任何現實經濟問題？因為所有出現了的經濟狀態其實都是帕累託最優的狀態，包括蕭條、危機時刻也是。然後不論做什麼改變，都會有人利益受損。
當然，我們可以規定乙個評判指標 ，然後追求這個指標最優，但是真那樣，可能奴隸制的經濟效率更高，而這大概又不是大家喜歡的。
某些時候的某些經濟措施可能會讓大多數人都覺得滿意，好像大家都受益，比如蕭條時期的刺激政策。但是出現這種情況的本質原因是大家的經濟理性層級不夠高，而制度設計者的理性程度足夠高，或者恰巧錯錯得正，一屁股蹲在了屎上，這其實類似一種思想高度層面的奴隸制。跟這相似的可以參看春秋春秋戰國時的說客，為什麼他們可以左右逢源，因為當他的思想高度在第十層時候，他可以把同樣站在第一層的秦王、楚王或者其他什麼王分別引領到二層、三層、四層等等，每個王都覺得蘇秦張儀說的好有道理，真的為自己著想，其他諸王真的弱爆，大家帕累託改進了。
事實上，給定理性分布條件下的帕累託最優，不需要任何經濟政策，經濟主體們可以自發達到。但是政策還是很重要，比如我們的改革開放，但這個改變的本質是什麼？本質上是經濟理性改變的結果，這個理性改變了，剩下的一切就自然而然了。
所以假設經濟學是大家都可以掌握的學問，那麼經濟學是不可能解決經濟問題的。與經濟學最相似的可能應該是權謀、兵法，大家都會和大家都不會效果差不多。經濟的核心動力是經濟理性，是個人利益，所以一定是測不准的，因為「身在此山中」。
10樓：
其實很多都有提到解決辦法，且不說實踐起來過程是否不出岔子，往往難以也實施，要麼是會帶來新的更嚴重的問題，要麼是動了乳酪有阻力。反正涉及到人的事情，往往複雜且出乎意料。
微觀經濟學暈了，求大佬講解，並且想知道機會成本和隱性成本之間的關係謝謝！？
穎慧聊財經 機會成本代表你在做選擇的時候，做出當下選擇而放棄的其他選擇中的最高收入一項，其中包含了隱成本和顯成本。比如，你參加一項課外培訓班，那麼學習的機會成本就是你這段時間內為學習所付出的學費 教材費等顯成本和為學習而放棄的兼職收入的隱成本。 Alex Liu 西方經濟學家認為經濟學是要研究乙個是...
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