1樓：Allytia
六級之後不用再背單詞。
詞彙量僅僅只是詞彙量而已。
是被測詞彙量的群體先有能讀經濟學人/新概念英語/普通報紙/聽力/日常交流的能力，再去測這個群體的詞彙量。
然後得出這個群體的大概詞彙量。
但是並不是說，你有這個詞彙量，可以反向匯出你有那些能力。
所以詞彙量，真的只是詞彙量而已。市面上，比詞彙量的測試沒有什麼意義。
2樓：糖醋排骨
大二，上個月老師發過那個測詞彙的鏈結，當時測出來好像是1.2w。我單詞記得不好，在我看來增加詞彙真的是一件特別特別頭疼的事，特別是照著考試詞彙書背，其實往往背完了之後只是當時記得一點點，要麼是看到了這個不能反應出來它的意思（或者知道的意思不全）造成看新聞啊閱讀的時候不清楚意思，或者是寫作啊什麼的時候用不出來，好吧，這其實都叫做沒掌握。
聽知乎上有人說詞彙書如果不是不間斷的背六遍或者以上還不如不背，確實深有感觸。背了很多本詞彙書了，都是當時記得特別好，然後只要停下來不背了基本就忘了。
大二下學期剛開學新來的精讀老師，推薦了乙個增加詞彙量的方法，我覺得特！別！有！用！
是這樣的，拿出詞彙書，一般上面都會有list1，2，3啊這樣的，如果沒有可以按照頁數分類，大概保持每部分200詞的樣子，如果你是記得快的可以保持300詞的分類，為了方便我就用list1，2來代替。
首先先確定早上固定記單詞的時間。
周一花乙個小時記完list1，中午午休前再花乙個小時記list2，然後半個小時複習list1，晚上記list3，再花半個小時記list2 list1（這時候list1就差不多都記住啦，如果還記不住可以適當調整時間）。（再，我個人覺得晚上記單詞效率比較高，不知道你會不會這樣嘿嘿）
周二，早上記list4，複習list3，list2,中午list5,複習list4，3，晚上記list6，複習list5，4。
重複重複再重複，到了週末就不要再新增list了，把list1，2，3，4，5，6...都再複習一遍，可以自己全部讀一遍錄音給自己做個小聽寫。
這個方法真的是需要堅持的，凡事貴在堅持！！
另，這裡指的記單詞是指記住最基本的至少三個以上的中文意思，讀音，拼寫，詞性，如果可以，記住用法是最好了。
很多人說記單詞最好是看英語意思，可以像滾雪球一樣越滾越多，好吧我試過。。。呃，我覺得對我不適用。。。
對了！！！記單詞一定要沉下心，在這裡推薦乙個分分鐘集中注意力的方法哈哈哈，我覺得很有意思=。=
拿出一張紙，畫格仔。。。沒錯就是畫格仔，越多越好，然後找人幫忙隨機在裡面填數字，比如1～100吧，隨機填完之後計時在最短時間內找到正確順序標出來，一定要快！！！
然後，計時的結果倒不是關鍵，關鍵是做完這個之後你的注意力是最集中的，然後趁熱打鐵，趕緊記單詞！！！
這個方法親測有效哈哈哈哈，不僅是在記單詞的時候，寫作業啊，看書啊，都特別專注。。。
好了，我自己本身也是很苦惱單詞這個事，說得方法不知道對你有沒有用。。。
還是那句話，貴在堅持！
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絳雪 是這樣的，專四只能在大二下考，如果考過了會分優秀 良好或合格，並且沒有之後刷分的機會 如果沒過的話，大三下還有一次補考機會，但這一次只分合格與不合格。專八只能在大四下考，同理，如果考過了會分優秀 良好或合格，並且沒有之後刷分的機會 如果沒過的話，第二年同一時間還有一次補考機會，但這一次只分合格...