作為農業類碩士,下地幹活難以避免,怎樣平衡科研中腦力勞動與體力勞動的比例,來體現一名研究生該有的價值?

時間 2021-05-06 04:12:42

1樓:

我的學歷比碩士高一點,不談精神講點實際。

下地幹活你能發現更多的問題,現場感能給你最直接的判斷,找到課題研究方向。方向比速度更重要!方向走錯,速度再快也不過是在錯誤的道路上越走越遠。

因為我下地幹活看到太多問題需要解決,所以涉獵廣泛。

2樓:長風萬里送秋雁

小時候,老爸老媽和親戚鄰居在田間低頭休息時候都說,你們這些孩子好好學習考個好大學,就不用下地幹活了!

後來,我用實力證明,下地幹活與上不上大學、學歷什麼的沒有任何關係,有些事情是命裡注定的。

三分鐘胡謅打油詩一首

滾滾長江東逝水,化成甘霖澤千頃。

黃土青天一輪月,萬世不忘身農民。

3樓:3.1415926

以前聽師兄講過乙個故事:一少幹考了本研究所的研究生,在入學前去了研究所的實驗基地去「熟悉」學習內容(其實就是下地做農活),8月份天很熱。。。後來他覺得累了感覺不會再愛了,就沒有入學。

4樓:崔振

碩士做的方向是草地病害綜合治理,也算種過地,看到這個問題頗有些感慨,所以來強行回答一下。草和一般作物不同,就種地環節來說要粗放的多了,比如種苜蓿都是播種前管理一下,大水漫灌一遍,深翻一遍,耙平起壟,沿著壟打一遍除草劑,然後就撒種子,等著出苗就行了。就是收起來麻煩,苜蓿還能用鐮刀割,木質化一些的沙打旺等等就要用割草機打。

不過一般等不到收就被老鄉們趕來的羊吃完了。

高考完報志願的時候我就下定決心不學農,因為覺得為什麼要去種地呢那麼辛苦,然而事與願違,在大西北面朝黃土背朝天。畢業前一篇中文發表,一篇英文審稿中,兩篇英文會議,和諸位大牛比起來差得遠,但還是圓滿畢業。現在從事的行業和農學基本挨不上,不用再種地,卻多了很多思考的時間。

我完整地想過無論科研也好還是人格形成也好,之前這七年所學的內容有什麼意義。除了體會到野地拉屎的暢快感之外還有沒有更實際的意義呢?

有的。我最同意得票最高的答案中的乙個理念:生產過程。

你的目標植物生長週期如何,什麼時候出芽,什麼時候展真葉,什麼時候開始分枝,分枝是怎樣發生的,什麼時候開花,花序是怎樣的,如何授粉,授粉有沒有順序,結實率是怎樣的,有沒有結實的優先程度,這就好比是乙個固定的模板,做研究生最最基礎的工作就是要對自己的研究主體做到全面了解,只有掌握了固定模式下的植物是如何發生發展,你才會觀察出問題,某種情況下出苗率低了,某種情況下植株矮化分枝增加,只擺一盆矮化的植株在你面前你能看出什麼端倪來呢?

所以說,田間勞動的重要性可以說是農業研究中的基礎。

至於如何平衡,要看所學專業和方向,做病理的也有趴在地里和坐在超淨台上的兩種情況,尤其對碩士而言,你真的覺得你自己的時間分配是自由的嗎……都是老闆讓你幹嘛你去幹嘛的啊……還是只有我是這樣的?

最後,一名研究生的價值,準確說是一名農業研究生的價值,真的可能是做乙個鋪路石,只有當你真正走上了科研道路,才能提到價值這件事。

5樓:

家父今年50歲了,是西南地區某高校農學與生物科學系油菜組的教授。每到春節後,五一,國慶這種油菜開花,收籽的時候(可能記憶有誤,求輕噴)就是他下地幹活的時候。假期是什麼,可以吃麼。

遇上春節比較暖和開花開的早的,初三初四急吼吼地回學校不知道發生過多少次。小時候每年還到昆明做夏繁,曬的是一層一層地脫皮,草帽筒靴家裡到處都是。每次從地里回來就是一身的油菜花粉。

到了我爸的年紀,下地勞動尚且有如此強度,遑論二十幾歲的研究生。不過一年四季總有農忙和農閒的時候。該下地的時候下地,不下地的時候就是腦力勞動的時候啊。

歸根結底,對於農學專業來講,下地幹活本就是本職工作之一,是實驗的基礎。沒有田間試驗,談什麼改良育種育種推廣大規模應用。君不見袁隆平先生的超級雜交水稻背後有多少多少田間實驗打底。

有了地里的成果,才有後續的分析。隨著科研水平的提高,才能逐漸將這些事情下放,去做技術含量更高的事。

6樓:望星空

作為一名育種碩士,我來回答,我現在作為一名育種人,工作一年,現在授粉期間,天天早上七點到下午六點半,除去中午吃飯十五分鐘其餘全在田裡不停套袋授粉。

得看你的工作性質,如育種必須去大田才能出品種,實驗室大部分時間還是在實驗室,性質不同內容不同,在基地一天抗八十包肥料的日子,修路修水溝的日子,建倉庫的日子。工作需要就是我工作的內容。

所以看工作內容,幹好且出成果才是目標,現在就想好好工作出品種。

……補充,辭了,幹不下去了,理想和現實差距太大,你想好好幹,有人不想讓你好好幹,只幹農活,不是乙個育種人應有的狀態。

7樓:

我也有此類困惑啊啊!只是我比你還慘,因為我還要養豬。借用我們導師的話回答一下吧,論養豬,你肯定比不過人家農民,我們比的是處理問題時的技術。

8樓:

我覺得吧,空談資料是建立在無數親自下田之後。應該是從勞作中得到資料,而不是通過資料來勞作。沒有99%的汗水,是萃取不出來那1%的靈感滴~共勉

9樓:哈哈

所以啊,實驗型學科還是別讀了

磨樣的下地的

搬磚的養細胞的

修機器的

看爐子的

挖煤挖礦挖石油的

都是坑爹玩意,研究生都沒小學畢業的值錢

10樓:親妹子自由基

不學農學,但與題主一樣是實驗學科在讀研究生。看到很多人上來就是批評一番,當什麼人生導師?實驗學科做實驗必不可少,一忙起來昏天暗地。

如何平衡實驗與自己的學習思考幾乎是每個人都會遇到的。這麼好乙個問題,不懂不要強答,不要好為人師。

還有人覺得題主讀研讀出優越感了。我只看到題主想真正做點科研,學點東西,而不是當乙個種田的農民,導師說種啥就種啥。

知乎有些問題真不是阿貓阿狗可以強答。

11樓:清月蒼松

這裡補充說明一下:農學類從巨集觀到微觀研究方向有很多,所謂術業有專攻,不同方向研究範圍和重點不同,有的偏理論研究,有的偏應用實踐。部分方向不需要下地幹活或也不需要進行大田實驗,因此也就沒有了下地幹活一說。

有人說實踐是檢驗真理的真理的唯一標準,但你也要明白,農學類研究生的實踐,不單單只有下地幹活一條。如果你非得認為所有學農學的研究生都必須得下地幹活,不下地就搞不好科研,那麼,呵呵,你高興就好,我無以應對……

我的觀點是:從科研角度來說,體力勞動(下地幹活)是要給你提供經驗或基礎資料和基礎材料(如雜交新品種),無論其耗費時間長短,你都必須完成;而腦力勞動,是你科研工作能夠深入的關鍵,時間分配多少,看題主對自己的要求有多高。

另:回答中關於體力勞動、下地幹活、田間試驗等相關名詞的說明不夠清楚,概念有交叉,忘諒解。

至於如何體現一名研究生應有的價值,這個問題太大,分配好體力勞動和腦力勞動的比例,踏踏實實做好自己的課題已不易,研究生價值如何體現,見仁見智,我就不獻醜解答了。

第一次知乎回答問題,上面只是個人想法,囿於個人經歷,所講較為片面,不足和錯誤之處希望題主和各位知友指出。農業方面的科技水平遠不如西方發達國家,這一問題不可能很快解決。雖說農學類高校不是熱門高校,農學類專業不是熱門專業,農學類科研儀器裝置也許不如其他學科高精尖,但農業方面的研究一直在進行,仍然有一大批人在默默推動中國農業科學的發展。

科研無貴賤,我一直認為,當你不再某個體系時,不要輕易臧否它的好壞。我不說哪個領域最好,因為我不在其中,不過我仍然覺得農業是值得我們持續研究和關注的,我也希望自己能夠做些什麼。

在這裡,不知何故,又想起了母校的一句校訓:解民生之多艱……

科研路上遍地都是炮灰,每一聲炮響都會濺起無數躁動的塵屑。

我今年剛申請了碩博連讀,未來的自己,是生是死,未可知……

諸位科研同仁,祝一路安好!

12樓:鄭陽

你不就是想表達研究生就該多做腦力勞動嗎,背後的邏輯是勞心者治人,勞力者治於人的思想。腦力勞動是比體力勞動更複雜的勞動,所以有很多人產生了腦力勞動更NB的思想。我只說乙個例子,你知道袁隆平下了多少田嗎。

13樓:咕嚕嚕

讀了園林的研究生後發現,大家聽上去都以為園林是在電腦上畫畫圖,做做設計方案就可以。現實卻是,作為一名植物方向的研究生,更多的時間我們是在做實驗,而下地,其實是實驗的前提條件,我們老師常說,實驗材料是一切實驗的基礎,沒有材料,就是巧婦難為無公尺之炊,所以下地也就是生活中的一部分。

14樓:游世不驚

我知道的好幾個農業相關的本科生都要求必須會開拖拉機……別說碩士了

下地種田是肯定的……我們這種農經都要去砍樹開荒……

加油吧少年

15樓:從不毒舌可達鴨

中國現階段研究生都是dispensable的。

說人話就是,不值錢。

以前在某群開過腦洞,按照錄取比例。

985本科略等於古代秀才,大致如此。

所以說,好好幹活,不要多想。

16樓:卡匹迪恩

華農碩士畢業,一線生產者。暫且把你的科研理解成試驗或嘗試。

先說結論,體力勞動是必需的。不要以為做體力勞動了就一定和農民一樣了,農民只知道該這麼做但不知道為什麼這麼做,更不用說如何去改進做法,更省力省時省錢。專業出身讓你擁有了農民甚至同學歷不同專業的人沒有的知識儲備,你的優勢正是在這,你可以做的是優化流程,減少勞力,減少農藥化肥汙染,增加產量和品質。

再說回為什麼體力勞動是一定要的。沒有實際操作就沒有感性認識,沒辦法發現現場出現的問題,沒發現問題也就沒有改進,沒有改進,那你跟農民也就沒有區別啦。而且農業是看天吃飯,每年的狀況都不一樣,不到現場去做做看,怎麼能有第一手資料。

再從跟農民相處來說,農民是乙個既自卑又自負的群體,你不跟他們打成一片如何才能讓聽你的。如果你從來不去現場操作,怎麼提出可行性方案。有一次錯誤就要被農民說很久,沒有翻身之日啦。

再說為什麼把科研理解成試驗,因為公司老闆不見得要你發文章,可能只是要你記錄資料作為參考,總結本季生產上的好與壞,為下季生產提供支援,以便試驗或嘗試新農藥,新肥料,新栽培方式,新灌溉方式,新的採摘收穫流程。

以上,詞不達意,請多指教。

17樓:赤道畿內亞蠱師

細節分析。恕我直言,農類碩博確實遠遠苦逼於其他專業的碩博。你在攻讀學位的過程中身體收到的摧殘的程度也是蠻高的。

1.育種,或者是分子生物學這一類。所用到的試劑等,常具有較高的毒性。雖然部分試劑有了新的替代品,但是總體來說,not easy。

2.栽培,設施,或者是農業資訊學。大量的田間勞作,或者是裝置搬運,操作就不說了。更重要是太陽輻射(一般栽培田裡活兒幹的最多)。

3不知道別的專業,但是在大農類,不管你是水稻組,還是棉花組,是栽培還是育種還是農業資訊,每年你們專攻的作物,都有幾個月要去田裡。太陽輻射!太陽射!

上面2沒說完整。一天多少個小時的Sunny直射,對人的損傷不用贅述。很多時候是沒有辦法。

必須太陽下才能獲取所需的指標,或者實驗效果。

4.別的大學或者科研研所我不知道,至少我們學校有個早上8.00到晚上12.00的實驗室,真的服。還有個聽說一言不合就扔杯子的大老闆。

一般都是暑假十天假,寒假十天假。

然後1你折騰三年,也沒啥大文章,碩士畢業。出去就業,發現,憑啥大家都是碩士,老子學校也不比你差,工資待遇就是這麼慘。

2三年成功博士畢業。文章也有好幾篇在手。以為天下我有,世上無敵。結果,更慘,研究所累的要死,就慢點兒工資,好大學擠不進去。

3以上說的是普通群體。發nature或者種種(考上好公務員)的大神,雖然少,畢竟行行狀元,不再贅述。

總的來說。農類碩博。慘慘慘。

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