選了學前教育這個專業有什麼感想?

時間 2021-05-06 03:14:43

1樓:Estelle

準備大四了,高考分數調劑來的本科學前教育(師範)專業,真香!讀學前就是,你不逼一把自己你都不知道自己原來可以學這麼多雜碎的東西。至於學前工資低的問題,國家現在已經在改革了,學前教育前景會越來越好的,讀學前不僅可以做幼兒教師,還可以做其他很多職業的,機會是靠自己打拼來的,而不是靠埋怨來的

2樓:Alien

我是本科學前教育,超級討厭這個專業。當年報志願被家裡強迫報這個專業,大概也加上我有逆反心理,就很討厭。本身我也不是很喜歡小孩子。

這個專業就是學的技能很多,但是多學不精,好在我從小學習鋼琴,大學裡的鋼琴老師看我有基礎就給我多指導了一些,後來我又找了鋼琴老師學習了兩年,後來去琴行兼職了。

3樓:凌小寒

選擇這個專業的時候是一種心如死灰的心情,高考失常,對未來沒有什麼規劃,隨便選擇了這個專業。

後來上了專科大學(川北幼兒師範高等專科學校) 真的很感謝在這裡遇到的每一位老師和同學,也感謝那些年在這裡遇到的事情。自我意識在這個階段慢慢覺醒,開始對專業、對未來開始有了乙個規劃。本來最初就是抱著對幼兒的喜歡而選擇的,後來第一次下園講課真的讓我認識到自己作為教師的責任。

後來乙個月的見習,被分派到很遠很遠的青川縣,也是在這裡,從此怕冷,每到冬天的時候,不管是心裡還是身體上都會覺得莫名地冷,可能是在這乙個月之間遇到的那些事情,在心裡留下了陰影吧。但是我在這裡還是收穫了孩子們滿滿的愛。

在最後一天的時候,我還是好好地跟孩子們說了再見,我個人覺得每一段關係都要有乙個儀式去紀念,要好好和大家告別。

在這個階段我想著自己的能力還不足,還想往上走。於是在大三那一年準備專公升本考試,現在已經上了本科,正在讀。

在本科階段的學習,真的收穫到很多的東西。我覺得我以後肯定不願意從事幼兒教師這個職業,但是完全沒有想到,我在接受本科教育的時候,顛覆了我的想法,我想我一定會更加努力去成為一名優秀的教師,現在也在為之努力著。

我覺得關於學前教育這個專業,我還是很喜歡的,我相信,在未來的職業生活裡,我一定會努力做到更好。

4樓:脖子哥

1.平時維護關係很累

2.男生稍微學一學能甩她們好幾條街

3.圖開心就留下,想賺錢趕緊走

4.不好找物件

5.唐都醫院幼兒園的老師真的很厲害

6.安康學前教育很落後

7.想一直做老師的建議考個研究生

8.一定要注重自己技能學習

5樓:天藍

學了學前教育,你就會重新認識學前教育,和你想的不一樣,學著學著,你可能會討厭這個專業,但是很多人還是學著學著喜歡上這個專業的。

6樓:

不請自來

我是職高學的3+2學前教育

三年高中兩年專科

本人的感覺就是後悔非常後悔

為什麼我初中不好好學習

另外我覺得工資低是最大的問題

沒錢就算了還有亂七八糟的事情等著我去做我感覺我就是個保姆沒錯了現在在努力專公升本趁早擺脫學前教育

7樓:子初呀

就覺得學前教育很適合自己覺得除了學前教育別的專業都可能不適合我

因為本人智商不高且自律差初中還有點小聰明考入高中重點班可是很多科目成績都不理想尤其是物理怎麼都聽不懂沒有一道題會做〔靠選擇拿分 20分⊙▽⊙〕 當時都抑鬱了撐不下去所以單招稀里糊塗去了學前

然後我發現學前的所有科目我都比較擅長小時候瞎玩的東西都成為了學前的科目〔本來都是自娛自樂的〕 唱歌跳舞畫畫手工所以學的很輕鬆然後五大領域課程都是文科很好理解不需要智商〔可能是大專學的容易⊙▽⊙〕

然後然後自己也算很有童心有耐心最重要的是幼兒園裡的環境相對於職場可能要稍微單純一點

最後就是工資……肯定很低……但有週末和寒暑假還要什麼自行車……當然最好還是考編……還是要努力(-ι_- )假期裡去兼職教跳舞〔現在已經在兼職教跳舞積攢經驗了〕拿兩份工資應該差不多了對於乙個胸無大志的女生來說應該算是很安逸了……

暫且先這麼答 ……實習之後可能想法就變了

8樓:

我是中考完了以後自己估分差不多普高線及格左右,那時候幼師五年制的3+2是要在填志願前提前報名的,我想著就算能上普高,也就是那種不咋樣的普高了,我數學還不好,就不想為難自己了,乾脆選了學前教育就讀幼師了。

工作主要還是看帶班能力、上課水平這些,我的性格超內向了,根本不是當幼師的料,很多時候該厚臉皮的地方又會膽怯,年紀輕小朋友也都不怕我,管午睡是真真最頭疼了,還有各種公開課要磨教案,反正我覺得我在學校裡專業課練得再好,上班又是另一回事,想轉行了。

9樓:甜酷小朋友

會後悔也有抱怨,但聽了我們的老師說的一些話很有感觸也很贊同:幼兒教育的重要性很多中國人都不清楚,而一味地抱怨解決不了什麼實質性的問題比起抱怨不如去推廣它的重要價值你們的努力才回被社會看見。

10樓:可愛的人

現在大二, 至少到現在還沒後悔過還是很喜歡我這個專業的

當時選專業的時候學前教育就是我的首選專業我都是按著這個專業看學校的

說實話我之前完全不想當老師(但現在想想那時候是把幼兒園老師排除在老師行列外的hhhh)高三的時候看到好幾件幼兒園虐童事件很心疼小孩子那時候就在想這個事突然靈光一閃我可以當幼兒園老師呀!然後查資料什麼的反正越看越覺得自己合適

上了大學覺得自己彷彿成了藝術生——舞蹈聲樂鋼琴美術手工另外還有各種教育理論心理學還有幼兒園遊戲課!好多課我都覺得挺有趣的我盡量去多學習一點很期待自己成為真正的幼兒園老師是什麼樣子的

11樓:且默默

看這個問題的應該是想深入了解學前教育的。大家的回答都很詳細,包括科目啊、自己的感想啊。別人的回答是帶有主觀色彩的。

希望看到這些回答的人如果想報學前的話,不要害怕哦,這些課都是對我們有用處的,沒有想象的那麼嚇人。

如果真的熱愛,那就勇往直前吧!

12樓:

沒有舞蹈畫畫樂理基礎,而且又不感興趣的話,勸學弟學妹們別選,千萬別選,我現在腸子都悔青了,藝術課簡直就是我的惡夢,而且也不會因為說你沒有基礎,就教些簡單基礎的,對來說,太難了!學前學得也很雜,真的很累啊,導致我現在都想退學了,不想再讀了。

再來補充一下吧,幼師真個門檻真的很低,那些好一點的幼兒園對老師可能會有比較高的要求。但是就拿我這邊來說,大部分鄉村幼兒園,對教師的學歷是沒有要求的,而且教學成就感真的低,所以與其選學前教育不如選擇小學教育,或者看自己喜歡什麼科目,直接報那個科目的師範。

13樓:JJJJJJUMP

填志願由於分數限制+家人不斷勸說,從堅決不報教育到滿滿志願全部是教育類。從為了調劑到為了幼兒,大二沒有選擇調劑。

大學①學習內容,讓我涉獵了不曾接觸的鋼琴、舞蹈、樂理、視唱等,從五音不全、膽怯到接受並好奇。至於理論內容,大學時期不太喜歡教師教課,但各項作業、成績都還是要保質保量啦。

②從大量的書籍中,看到了幼兒的魅力、教育的奇妙。雖然本人依舊還是初學者,不太喜歡看書,但秉持不能浪費光陰前提,看了很多書。一開始不知道結構主義、行為主義……不管他們思想是什麼,都在告訴我幼兒是「有吸收力的心靈」,幼兒的互動、語言、遊戲,似乎每乙個訊號就意味著每一次成長。

③見習與實習。師範生從大一開始就接觸幼兒園,從看熱鬧、看門廳、看走廊、旁聽,到寫實況詳錄、觀察報告到最後的授課,不斷深入接觸。南京四城區的優秀幼兒園,幾乎是全部都參觀了。

優秀園所與聞所未聞的幼兒園,環境創設、課程教學,從辯證態度分析看待。南京作為陳鶴琴先生的故鄉、鼓樓幼兒園所在地、學前教育在全國不是第一但也是名列前茅,但仍然有非常大的空間,更何況是其他,自此滿腔的雄心抱負與現實的骨感碰撞了 。

研究生成績還沒出來啊,希望如願考上,大家一起為學前事業努力吧,希望每個幼兒擁有快樂的童年,享有「真遊戲」的機會。

14樓:「已登出」

說實話我是比較喜歡這個專業的,去幼兒園見習真的很開心,孩子們總是對你很熱情,永遠都充滿了活力,感覺跟他們在一起自己都不會變老。

可是現在社會對於學前教育的歧視真的太嚴重了,有人說,嘖,學前教育?不就是幼師嗎,帶帶孩子而已,多簡單嘛。連我們學校其他學院的師妹來宣傳考研,問我們是什麼專業,我們說,學前教育,師妹很驚訝的問,我們學校還有專科啊!

我們的微課比賽,請了某其他高校的一位教授來當評委,也不知道學校怎麼想的,請的居然不是學前教育專業的,在點評的時候這位教授直接稱比賽的師姐為阿姨(我們這邊的阿姨是保姆的意思),說我們花裡胡哨的課堂根本沒必要,雖然憤怒,我們也只能說,素質與學歷無關。

之前在微博上看到乙個博主大罵學前教育,認為孩子不應該上幼兒園,應該自己在家帶,我問他為什麼,他說你們自己就是大專本科學歷,放心把你的孩子交給一群中專生帶嗎?

術業有專攻,不管是中專生還是大專生還是本科生甚至是研究生,踏入了這個專業,至少我們是學過專業知識的,能考到教師資格證,能應聘進入幼兒園的總是有其優秀的地方。總有一些人,看了幾本學前教育原理,就覺得自己比專業的學生厲害了,乙個物理學專業的本科生在學前教育方面不一定比本專業的大專生強。

很多人說,幼兒園有很惡毒的老師,其實哪個職業又沒有呢,不能因為某些老鼠屎就否定了整個學前教育吧。

說說我目前的打算吧,我想先考研,畢竟現在的社會競爭這麼激烈。曾經我有跨專業考研的想法,不過現在完全打消了,學前教育正是發展的時候,需要大批專業的行內人來推動,而不是任由一群外行來指手畫腳。

15樓:閉關修煉的蔯少女

哇,我感覺我是為數不多的享受者之一⑧

我是本科院校學前教育專業,也快畢業了吧

說實話學習學前教育的這四年真的是很開心

沒有像其他專業那樣枯燥無味,但是每天還是很忙碌別人在睡覺,我們晚上六點起來就去搶琴房,嗚嗚嗚,但依然樂此不疲每天拿個假娃娃給它做按摩講故事,哈哈哈哈哈哈,別的專業都以為我們發什麼神經

每天模擬課堂上,面對的都是二十多歲的小孩子感覺自己好像什麼都會,又好像什麼都不會,哈哈哈哈衛生學,心理學,文學,手工,素描,水彩,簡筆畫,舞蹈,聲樂,鋼琴等等都在學習

還不忘去幼兒園和幾歲的孩子們呆兩周

其實從高考報名時就很期待這個專業,直到現在依舊很熱愛也希望越來越多的人了解我們這個專業,我們並不是乙個看孩子的阿姨那麼簡單哦⊙⊙!

16樓:籽葉pop

高考分數不高選擇了學前教育這個專業,自己一直是想當乙個老師,所以成為了一名學前教育專業的學生。

學了這個專業我才知道,哇要學習這麼多東西,教育學,心理學,保育知識,彈唱,舞蹈,兒童畫,手工,樂理等等等。

但是我們老師說,我雖然不能給你們名校的教育,但我能給大家保證,我們院系的老師都是真心熱愛學前教育的,給我的感觸特別大,我們不僅僅是乙個學生,也是未來孩子們的老師,我真的好愛這個專業,我也真的好喜歡孩子們。

你怎樣看待學前教育這個專業?

本科師範類院校,被調劑來的。學校每年都會安排見習實習,已經三次了,後果就是我越來越不想當幼師,雖然學前教育專業不等於幼師,但是大部分也都還是走這條路,我個人規劃是能不當幼師就不當,我覺得和幼兒溝通比和小學生溝通要困難,懵裡懵懂的她們不知道你在說什麼,只是教教穿衣吃飯這種事情,在家長眼裡覺得不值一提,...

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