1樓：xjwww
你自己最清楚自己什麼實力。她給你分批次，但從來沒有攔著你考一本一批吧。用實力回擊她是最有力的，學生時代很難和老師所謂的正面剛，事實勝於雄辯
2樓：大咕咕
從你表述的內容我找不到老師這樣做的邏輯，我覺得中間應該有什麼你不知道的東西，也許可以溝通溝通。
不過再怎麼說，正常高三生已經成年了，你應該為自己考慮，大學是給你自己考的，不要因為跟誰慪氣耽誤自己。
3樓：
emmmmmm
首先，我覺得首先要審視一下自己的問題比較好，因為如果是收手機或者上課話太多之類的話，不說老師反感，作為同學都有可能會反感你，因為的話這會帶壞乙個班的風氣，老師最怕的應該是乙個人帶壞一部分人，甚至是學習成績最好的那部分人，從這一點看老師的做法是可以理解的。我覺得對於這個你應該先拿出態度改一下自己的問題，態度夠誠懇，更好一點如果你能表現自己熱愛學習（比如寫作業認真多問問題），多和老師溝通一下的話，老師會對你改觀的。
（下文適用於老師不理性，溝通無果的情況）
其次，「瞧不起」其實很常見。我曾就讀於某全國top100重點中學的平行班，然後很不幸分到的某老師比較奇葩，她不但會因為學習成績看不起一些人，還會因為家境（班上來自有錢有權家庭的同學挺多）、性格品德、是不是班幹部甚至性別（老師女，喜歡男生）區別對待同學。我成績班上第十名左右，家境一般遵守校規，也經常被她忽視，後來看開了就習慣了。
老師「瞧不瞧得起」是她個人的問題，你先做好自己就行。我當時的想法就是我要變得更強之類的（過於中二）。當時我挺討厭那老師的，因為我覺得她過於勢利，反正後來我化這種「被瞧不起」為動力，自己認真學自己的，後來也換了個班，高考考到了華東某985。
無論能否讓老師對你態度發生轉變，你要是因老師對你的態度而導致學習成績下降，對他來說只不過是班級優秀率下降or一本率下降大概1~2個百分點，對他以後的發展也沒啥重大損失，對你就不一樣了，你要是厭學、不好好學習，影響到高考，對你來說你的人生軌跡可能已經大變了，何必和老師較勁？
現在我依舊不喜歡教過我的那個老師，同學聚會見過一面，但是吧我覺得這就當是提前進入社會了……能從這件事換來一些調整心態的方法好像也挺值的……
4樓：
你已經是個高三學生了，即將或是已經要成年了，居然還會被座位這樣的事情困擾。「何去何從」這樣的詞都用上了。。。
怎麼辦？老師調你作為就是想提醒下你。如果你真的成績中等偏上，稍微努力努力，讓班主任看到你的態度，再去跟班主任說說不就好了嗎？
如果你的老師真的比較「莫名其妙」、不講理，理他幹什麼？離了他還不能高考了？
5樓：煜杪
1.老師關注的重點可能是班上能有多少人考上一本線或者二本線。因為你說話的行為不僅影響了自己的學習，也影響了班上其他人的學習，最終會影響高考，所以老師才會把你放到最後一排。
手機是學習的大忌，萬不可留在身邊。
2.如果有意見，可以和老師溝通，交流自己的想法，一般的老師不會輕易放棄學生。在溝通過程中，你也能夠了解老師的想法，或許老師也有自己的看法。
如果老師是乙個不講理的人，那就和你信任的老師溝通，效果是一樣的。
在網路上吐槽，看似能夠宣洩情緒，實則對自己無甚幫助，反而會更加影響自己的心情。這是因為網路上的人並不能真實了解你的情況，無法提出針對性意見。
3.如果自己做得不對，請努力改正，珍惜高中最後一年的奮鬥時光。
被父母瞧不起怎麼辦
夏開菊中醫理療師 你很努力學習成績優異。父母本來應該為你感到高興才對，我能理解你的心情，母親不理解你正在奮鬥的精神，還抱怨和指責你的不是，這讓你內心很難接受母親的行為。我家孩子17歲上高二，之前我也和您的母親一樣不懂得理解孩子內心，不會站在孩子的角度看問題，不理解，導致孩子叛逆！我在2019年接觸中...
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你的眼裡有星辰 學習是給自己學還是給別人學的，自己的事情自己做，別在乎能不能瞧得起，你自己覺得瞧得起自己就行了，管別人幹嘛，成績出來誰是誰啊，畢業以後誰是誰啊！ 自由人 那不就瞧不起嘛，不疼不癢沒關係。怕也不中用啊。他們瞧不起你是因為他們不配和你做朋友。世界上總會存在值得交往的人。話雖這麼說，但是你...
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