學英語,死背單詞真的有用嗎?

時間 2021-05-30 18:40:45

1樓:Kris

小學初中英語基礎非常紮實,初中時期英語基本語法非常熟練,高一英語只能110~120。高二每天堅持用軟體背單詞後兩個月迅速提高到130+。高三基本上在130~145,高考140整。

高中階段英語沒有太認真學習過,沒記過筆記,但上課做到了認真聽老師講報紙講卷子。所以我覺得吧,要是只是為了應付高考,背單詞還是挺有用的吧。把個人經歷分享給你一下,不知道能否對你有幫助。

2樓:learn4fun

背單詞很重要(你學漢語還能不認字的?),但「死背單詞」沒必要,也沒有意義,單詞又不是26個字母的隨機組合,而是由詞根、詞綴等有意義的基本單元組成,記住了一些常見基本單元的意思,那麼學起來也就事半功倍。

此外,個人總結了一些其他記單詞的方法。

0.背單詞要有目的性,我們目的很簡單,就是要會用,要知道它的意思,適用的場合等,下邊的方法也都是基於這個思想展開的

1.根據讀音記單詞。這個不用多說,其他回答說的很清楚了

2.多留意單詞的詞性,記單元原形並思考單詞的其他形式是什麼

3.學新單詞時多聯絡已學過的,想想有沒有類似意思的單詞,有的話那麼用法上有沒有區別

4.盡量建立單詞和其意義的直接聯絡,換句話說就是——盡量不要記中文意思,比如logo,腦海就浮現出各種公司的標誌,看到absorb就想到海綿吸水的場景。另外就是看英英字典了

5.從輸入到輸出,單詞造句,寫寫英文日記什麼的都是不錯的輸出手段

3樓:鍾靈翻譯

學英語,死記硬背單詞肯定是不行的,需要掌握了解國際音標,了解英語的字母組合和構詞法。常見的單詞快速記憶法有:音義聯想記憶法、拼合聯想記憶法、雙語拼音聯想記憶法、字首記憶法、字尾記憶法、混成記憶法、釋義記憶法、邏輯記憶法和詞中詞記憶法等等。

一、音義聯想記憶法

音譯詞的英語發音與單詞詞義很近似,只要聽到它們的發音,就知道漢語意思。這也是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如:

cola 可樂飲料;cigar 雪茄菸等,它們的讀音漢語很像。

二、拼合聯想記憶法

很多英語單詞是由合成詞組成的,比如:classroom、bedroom、blackboard等。但是還有一些合成詞不是特別的明顯,需要在原有詞義上有所延伸。

(1)合成詞明顯:handsome英俊的,是由hand(手)+some(一些)組成的。可以這樣記憶,手(hand)一招就會吸引來一些(some)異性,此類人一般是英俊的(handsome)。

(2)合成詞不明顯:closet儲藏室,是由close(關閉)+set(裝備)組成的,可以這樣記憶,儲藏室(closet)一般是關著(close)門的,是用來放(set)東西的。

三、雙語拼音聯想記憶法

其是按照英語字母組合與漢語拼音間的對應關係,把英語單詞的拼寫形式轉化為漢語拼音的組合形式,再將英文詞義與拼音對應的漢字組合,建立聯想來記憶單詞的方法。例如:glove手套,是由g(哥)+love(愛)組成,可以這樣記憶,哥哥(g)喜歡(love)收藏精緻的手套(glove)。

四、字首記憶法

把字首和其後面的詞(不是詞根)分開,從而達到記乙個詞就相當於記住兩個詞的目的。例如:illicit違法的。其字首是il,表示「不,非」,licit意思為「合法的」。

五、字尾記憶法

把字尾與其前面的詞(不是詞根)分開,從而達到記乙個詞就等於記住兩個詞的目的,和字首記憶法類似。例如:defendant被告。

前面的詞為defend,意思是「維護」,字尾是ant。

六、混成記憶法

是把某些可以當字首又能當字尾用的詞綴,與具體詞聯絡在一起,集中強化記憶,擴充套件詞彙量。例如:enlarge擴大。在large(大的)前面加en組成的。

七、釋義記憶法

就是把詞綴與其相連詞彙的關係予以解釋,可以強化記憶,擴充套件詞彙量。

1、前加釋義:把字首與其相連詞彙的關係予以解釋,例如:profane不信神的。在fane(神殿)前加pro(表示在……之前)。

2、後加釋義:把字尾與其相連詞彙的關係予以解釋。例如:planetarium天文館。在planet(行星)後加arium (表示作……用的地方)。

3、間接釋義:先從某一具體詞彙中間找出乙個詞,然後對該詞新增字首和字尾的關係予以解釋,例如:confiscate沒收。

在fisc(國庫)前加con(表示共同),在後加ate(動詞或形容詞字尾)。

八、邏輯記憶法

通過詞的本身的內部邏輯關係詞和詞之間的外部邏輯關係,來記憶單詞。例如:

把幾個類似字母,可以一起來記,例如:night、light、right、fight、night、might、sight、tight。

4樓:逍遙遊

"每天老師就是督促記單詞、背單詞、默單詞"

大家都是這麼成長的,在當前"分數為王"的情況下,你老師的方法無疑是最有效的。

但是。。。。。。

這樣的方式一切為了應試教育,一切為了分數,永遠解決不了啞巴英語的問題。

而且。。。。。。

忘記的特別快,你很快就把所學的知識還給了老師,可是你老師還不會退你學費。

有什麼辦法解決這個千古難題呢?有!

語境!語境!語境!

學單詞要用在語境中,生活中,才能真正記住,記得牢!

興趣!興趣!興趣!

要培養學英語的興趣,興趣是最好的老師!

5樓:Shawn

學習語言是為了獲取資訊。

我們一直停留在錯誤的學習方式上,為學英語而學習,且不知學英語是為了獲取資訊。

如果是為了快速高效的記單詞和真實的學習英文,推薦你用 「Burning Vocabulary- 瀏覽英文網頁,給不認識的單詞打標籤」。

給不認識的單詞打標籤,自動高亮單詞

在日常閱讀中收集不認識的單詞,有中英文註解,被收集的單詞如果出現在你瀏覽的其他頁面會自動高亮,這樣可以在不同上下文重複訓練你的收集的單詞,同時你獲取了資訊。

中英文註解

除此之外,收集的單詞如果是動詞過去式、過去分詞會自動儲存為動詞原型

詞彙日曆

還可以在手機上覆習收集的單詞和句子快照。

比如上面的shield,我很容易根據句子快照回憶起來,飛彈「防禦」。上面顯示我收集了1635個單詞,這些單詞都是我日常閱讀英文版新聞等收集的。

鼓勵英語學習者閱讀原始英文獲取資訊

Burning Vocabulary實用性很強,通過實際閱讀提公升詞彙量,忘記背單詞。

Burning Vocabulary官網:https://

你可以嘗試使用Burning Vocabulary看原始英文Foxnews - 美國新聞頻道。

6樓:精讀·果筱糖

這個問題取決於你有多大的詞彙量,基礎詞彙量都達不到,就老老實實地背吧,語義,音標,用法,都得背。什麼技巧都是輔助而已。如果詞彙量過關,又不急於提公升詞彙量,閱讀是最好的。

7樓:小兔子乖乖

當然是沒用的啦

首先,雖然說背單詞是基礎,但是不能死背,因為這樣比較容易忘。背單詞的話,可以根據音標來背,或者找一些感興趣的歌或者劇聽和看,這樣可以認識很多單詞,最主要的是很多單詞不需要會寫,認識就可以了。

其次,學英語僅僅是背單詞是遠遠不夠的,還要多聽。只有多聽,在詞彙量大的背景下,別人在跟你說英語時,你才能及時的把英文在腦海中翻譯成中文,不然的話,別人跟你說,你要在腦海裡想很久這個單詞是什麼意思,這個單詞聽起來好耳熟,啊,它是什麼來著?當你好不容易想起來,你會發現,人家都說了好幾句了。

所以多聽是很有必要的,最最最關鍵的是,找的聽力材料不要是練習題的那種,最好是歌,或者劇或者是Ted talk,因為它們有字幕,你可以及時的知道講的是什麼,而且這些比聽力材料有趣多了,也可以多積累些小知識啊等等,一舉多得。

然後,讀也是個很重要的東西。它可以培養你的語感。當你讀的多了時,遇到乙個生單詞,你可以憑藉你的語感去猜測這個單詞大概讀什麼,再去查字典發現和你猜的差不多,這個時候,成就感是不是就來了?!

是不是覺得自己很厲害,是不是還想繼續這樣下去,是不是很神奇?這就對了,讀者讀者你就會發現英語其實是件很很好玩的事情,所以多多地好好地加油學習吧。

8樓:

當然有用。因為單詞是英語的基礎,單詞不會,還學什麼英語。

但為什麼你沒有體會到背單詞的效果呢?那是因為你沒有學以致用,背單詞一定要和做閱讀理解相結合。

9樓:叫我小二好了

滴水可以穿石,鐵杵可以磨針。相信自己,只要堅持死記硬背,肯定能成為大神》o<

題主不防看一下女子中學校長張佳梅老師和清華教授劉瑜老師的對話。張老師通過讓學生刷題刷題再刷題的方式,幫助1000多人圓了大學夢。張老師說,我們別無選擇。

如果真的沒有別的辦法,或者不想尋找方法,死記硬背其實還是可以的,不過是時間問題而已。那麼問題來了,3年或者5年,死記硬背來的知識能完成最後的應試麼?

死記硬背的學習方法往往是簡單、直接但效率和記憶率低的一種方法。

結構化、框架化的東西,會更容易讓人快速記住,在多次時間應用之後實現長時間的記憶。

幾乎所有的英語單詞記憶方法,都在推薦用詞根詞綴去記憶單詞。這個方法確實效率很高,通過乙個詞根,可以記憶好幾個或者好幾十個單詞。但是問題又來了,詞根不需要記憶嗎??

詞綴不需要記憶嗎?通過什麼方法來記住詞根和詞綴呢?~~~

詞根詞綴是用來在基礎詞彙的基礎上去拓展詞彙的。

勿噴,留情。

10樓:奧風英語

只背單詞確實效率低下,而且經常有同學背了單詞還是讀不懂文章。畢竟每個單詞意思都很多,而且文章中還經常有一些較為複雜的長難句及特殊句式,所以如果只是背單詞還是會很費解。建議講詞彙和閱讀結合起來。

可以試試《高考詞彙篇章式記憶》一書。某寶上就有。

奧風英語:為什麼要用《高考詞彙篇章式記憶》背單詞?

11樓:champion

沒用,幹背單詞真的沒啥用,對提高成績幫助很小,要多背句子,多看文章,不懂的詞盡量先猜,多練那種猜的熟練感,就是讓你能猜的盡可能接近原意, 要的是那種感覺。就我個人來說,我詞彙不是很高,但答英語的高考卷輕鬆130左右。

12樓:藍天之白雲

如果有一定基礎,面對考試,單詞查漏補缺,進行集中複習,有用。

要不然,單詞的意思並不在單詞表和詞典裡,死背是不行的,換個地就不認識。

要去真實的語言環境中,摸爬滾打加油

學英語只背單詞有用嗎

Crystal 實話實說,並沒有用。詞彙是英語的基礎,但是對於應試方面語法卻佔據了大部分,比如作文裡每句話的組成都考察到語法的應用。而對於閱讀題來講,充足的詞彙量是能看懂文章的基礎,但是在細節題的理解上也只有通過剖析句子結構才能真正理解並選對答案。應該從單詞量的積累出發並從基本的語法補起,逐漸在閱讀...

英語學習背單詞有用嗎?

皮皮哦喔 有用,我是那種之前一直沒花多少時間背單詞的憨批,當然語法什麼的也沒怎麼注意,現在就是非常後悔 語法練著練著就會了,每次考試都是單詞看不懂丟分,這就很難受了 要瘦呀 哇,竟然還會有人質疑單詞的作用。那我來問你 學車,分清哪個是油門,哪個是剎車有用嗎?做飯,知道哪個是油,哪個是醋有用嗎?彈結他...

背單詞對提公升英語成績真的有用嗎?

Brother Joe007 是否有用試一試就知道啦,如下 背單詞的話,就是這樣的 A.Simulate 冒充,模擬 B.imitate 效仿 C.emulate 效仿 可是,能正確地把A B C填到如下句子的空格裡嗎?1.I tried to surprise at the news.聽到這個訊息...