在大學裡要像高中一樣注重班級建設嗎?

時間 2021-05-30 11:00:53

1樓:此木廩

瀉藥本人班長,目前大三,剛忙完班上的事情,剛好看到你這個問題,我和你聊聊我兩年來的經歷吧。

1.大學不同於高中的首先是人際關係,在高中同乙個班的同學即使私下再不怎麼聯絡,你也會知道他,他也會知道你,相互之間有點了解。而在大學,男女生寢室不同,甚至隔得遠,只是上課在一起,下課不在一起,那麼這就會造成基本上只認識同性及幹部同學,就是所謂了大學幾年了人都認不全。

所以,站在班長的角度來說,團建很難,比高中還難。

大一初的時候去團建,我作為班長連班上的人都不認識,特別是異性,更尷尬的是我還一桌一桌的去打招呼,當時給我尷尬的。事後我覺得真沒必要,費錢費時費(我的)精力。

大一我覺得:站在班集體的角度上,這個班集體越有凝聚力越好,越好團結越好。

但是我班上出現了像你這種想法的同學(當然不是否定你哈,抱歉抱歉,角度不同,繼續看後面的答案),不想參加任何班級活動,而且即使參加了也=空氣的那種。我當時很生氣,我甚至覺得要是班上沒這種同學該多好,剩下的同學都很積極,至少也很響應號召嘛。

然後平時院系上避免不了有很多通知和要交的東西(你會遇到的, @全體成員是大學生的噩夢),那幾個同學還經常給我拖時間,給我氣的

大二上: 有人問:「班長,我們啥時候班上聚個餐呀!」 我:「好嘞,有空再說」

大二下:「聚餐?」我「你們自己小團體聚餐不是更快樂嗎?」

大三:「聚?」我:「個屁」(僅限好朋友,隨意說的那種)

直到現在那幾位同學可能就認識班上一半的女同學吧(我們班女生比男多,基本平衡吧)

回到正題(抱歉題主,吐槽一下結果說了這麼多,哦對了,提醒一下,記得注意班長們的通知!)

1.大學建議你去多嘗試交際各種性格的人,你會發現每個人的性格很有趣,與自己的差距很大的那種

2.班上的人建議全認識,不說搞得很熟悉,至少相互認識,以後一起做作業,一起完成老師給的任務這些會很輕鬆!(真!)

3.班上,院系上了解完了建議拓展到院系外,學校內。要有幾個好姐妹之類的,說不定各種訊息啊,對吧,小道訊息,而且萬一,認識物件了呢?!

4.學生會的好處:接觸的人多了

壞處?目前我覺得沒什麼大的不好影響, 我列表有近300大學好友,不說全部,至少一半以上是認識的吧,我係我這個年級的大部分人都認識。

還有什麼想問的可以問哦!

2樓:我在

呵呵呵呵o,估計你家班長偷偷被班導灌了一些雞血。

過來人告訴你,他的這種熱情會慢慢消退的。大學還是注重個人的發展,經常有人成天泡在圖書館裡,哪有時間陪你家班長玩?

但是你這個狀態也不行,多參加點兒社交場合對你有好處。不善交際那可不能慣著自己,以後走入社會,無可奈何的場合多了去了。

隨遇而安啊!嘗試著投入一點。88

3樓:可愛如我

要。可累了,特別是班幹。十月份大一開學還是班幹的我,最近就是忙於班級聯誼和班級團建。也不知道為什麼大學三十幾個人比高中六十多個人的意見還難統一。

4樓:呂大姐路西

班長積極響應,應該會跟利益有關。所以,可以自己根據自身情況選擇。有時間有錢認識也不會有什麼。沒時間兼職就實話說。畢竟同路四年,也簡單也難,不是嗎?

醫學要像高中一樣買輔導資料,課外習題嗎?

瀟灑過寒冬愛學術 我個人推薦這樣,但不是絕對必要,全科醫生張守財 說,一定要在剛開學的時候去圖書館把教材配套的習題集給借了 這兩條我都十分同意 荔枝糖 不用啊,只要每門課把字典一樣的書全背下來就可以了。當然因為書實在太厚的緣故,一般學校都有一些影印店,裡面是前輩學長學姐用生命與掛科的風險幫你探索出來...

大學學習有沒有必要像高中一樣暗自努力?

劉公羊 暗自努力,我翻譯一下,就是通過別人看不見的努力取得超越他人的學習進度和深度。比如說,學校的進度是十六個周學完高數,每週四堂課,共八小時。那麼通過暗自努力是不是可以達到,八個周就學完十六個周的課程的效果呢?以本人的能力來說,我學習微積分或者建築力學一天最多就十來頁,英語 歷史之類文科一天最多二...

學醫 要學習像高中一樣的用遺傳定律來計算嗎?

去杜拜賣紅薯吧 遺傳學會用到 但是終歸只是一門課程。而且高中遺傳定律什麼的很簡單吧,在我心裡遺傳學比專業課好懂太多了好嗎本人醫學專業偏理科方向不是臨床,所以覺得化學還是很重要滴,不是讓你學的多麼好,高中那些東西只是為了打好基礎形成良好的思維方式 大學要學習的新知識還是挺多滴,你說的那都是小事 奇異自...