對文科有興趣,但又比較擅長理科。我應該選文還是理?。?

時間 2021-05-30 06:58:27

1樓:蘇韻華

選文科吧,興趣是最好的老師,,以後慢慢學,只要好好學就肯定沒問題,理科現在比文科好,但是分班之後,理科就會特別難,你要是對理科又沒興趣,那成績肯定也是不如意

2樓:帥氣的乙個餅

興趣和愛好並不是詩和遠方,現實中也並不是只有苟且??奇怪我為什麼想說這句話?我的意思是,文科作為興趣可以增加你的好多樂趣和知識點,理科或者作為謀生工具?

更容易選擇相對比較有錢途的職業???是否會有點偏頗?反正我純文科生,現在學考古。

推薦理科。

3樓:小羊學姐

我們究竟如何選擇呢?首先第一點,興趣是最好的老師,選擇自己喜歡的,一般而言喜歡的科目你更感興趣,越學越好,那麼考試自然更有把握。

當然也有的同學對文理科都提不起興趣,那就選自己相對擅長的,你擅長了自然容易提起興趣,有了興趣自然努力學好。

通過老師的分析和自己的判斷後,真正對你的選擇有很大影響的是父母,他們也會根據自己的想法和社會經驗進行分析,如果他們的想法和你的契合,那自然是極好的,可若是不一樣呢,你該怎麼辦?爭執?聽從?

你先冷靜下來耐心聽爸媽的分析,他們比你更有社會經驗。

然後你需要理性的判斷,他們說的是否都是對的?權衡利弊。

最後根據自己的研究,做出選擇。

其實學文或者學理,等你再上乙個台階的時候,又會有更多的專業選擇,某翔的挖掘機,某東方的廚師,學醫的,學會計的,學市場營銷的等等,那時也許又是和父母有意見相悖的地方了。但是,你要明白,選自己的選擇,懷著必勝的信念,走自己想走的路,過自己想要的人生。

不管文科還是理科,都需要付出努力。

學文科免不了大量的課文背誦,培養感性思維。學理科需要不斷做題加強理解,提高邏輯分析的能力。

不積跬步,無以至千里,學習的道路需要不斷努力,不斷堅持,成功一定不會遙遠。

4樓:夜微眠

建議理科。

主要是現實的角度。

擅長理科意味著選理科有更大的機會進入比較好的大學。這很重要。

實在是對文科感興趣,可以大學報個人文類的專業。理轉文還是很好轉的。

5樓:鯨落

從高考的角度講還是選理科吧,如果你是非常擅長理科的話,選理科在成績上很吃香,到時候上大學選專業的時候也有更多的選擇。如果那時候對文史類還有興趣的話也有更多更專業的選擇。如果高中時對理科只是一門或者兩門學的稍稍好一點,但是學習理科是非常排斥的,對文科有極大的興趣和動力,那推薦選文科,因為三年的學習說長不長說短不短,如果讓你學習非常不喜歡的東西怕是也沒什麼大的成就。

6樓:

我認為你應該選擇理科,因為從比較現實的角度來講,我們苦讀就是為了能考上好的大學。而你比較擅長理科,說明理科的成績會比較出色,這樣子在高考中就比較佔優勢。至於你對文科感興趣,我認為你完全可以在考上好的大學之後,有空閒的時間可以繼續發展你的興趣呀,讀讀文學,參加社團之類的,都不影響。

然而現在我認為應該以自己所擅長的,去達到自己考上好的大學目標為主。

7樓:依朵吖

先來說說政治

必修三就是哲學和矛盾那部分,一定要理解,要吃透他到底是什麼意思,那一塊你不理解他的意思不知道他在說什麼背了也是白背,不會用啊。

選修一就與必修三不同了,講的是國家方面沒什麼可理解性的東西就是死記硬背吧,所以說政治一定得會背,要不看著大題一臉懵,腦子裡想著那些概念根本就不知道用哪個。

歷史歷史歷史

歷史是真的跟高一差巨大,靈活性巨強,考驗你對史實的掌握度特別高,延伸性很強。高一是根據時間或事件往下推,例如:第一課講明朝第二課講秦朝,第三課講中國經濟第四課講英國經濟。

但高二就不一樣了,例如:第一課講中國的經濟第二課講英國的制度,第三課講中國原始社會第四課講英國早期工業(有點誇張哈就舉個例子)

知識點雜是真的雜,要記憶的東西很多,而且有的時候會出現那種書上要記憶的東西不多但是補充的巨多都要背。

該地理了

你們肯定都知道高二地理有計算吧,別把他想象的全是計算,我高一的時候以為一本地理書百分之50都是計算,太天真了,其實地理計算就是時區而已(高二目前為止)。然後就是地球自轉與公轉真的有難度,要花不少功夫搞明白它。

學完了地球自轉公轉不出意外的話心態幾乎已經崩盤了,但是緊接著學的區域地理會讓你又重新燃起你對地理的希望,大部分初中也都學過了,就這麼說吧,如果你初中基礎好的話,上課就算不聽,考試也能考出分來。

地理的知識點分散的亂,這節課用這本書講乙個知識點,下節課就換了一本書講另外乙個知識點,知識點不在同一本書背起來很費事,所以筆記就很重要了。

當所有老師都說地理是最難的時候我反而覺得歷史才是真的難,有人會說,歷史?不就是背嗎?我曾經也天真的這麼以為,但是真的學過之後才真的,真的難啊!

插一句題外話

一定要記得整理筆記,不用管老師讓不讓你們整理,自己整理絕對好處大大的,尤其是政治和地理,歷史太多了,時間上可能真的來不及,所以不推薦,就背書就好了,而且你如果真的整理了歷史筆記你就會發現,誒?我抄了整本書!

以上都是來著乙個高二學渣的獨白,我也不知道對你們有沒有用,反正不喜也別噴了,當個槓精對你們也沒啥好處對啵,好了我要愉快的去補作業了,大家拜拜麼麼嘰~

8樓:蘇小

我是建議你學理的,文科可以當成興趣愛好發展,到了大學,文科專業理科也是可以讀的,可選擇性更強。大學的話,我建議就更多參考興趣

9樓:Jin

現在高考改革了,所有院校都沒有文理什麼的,專業只有你學科對得上就好。以後文理科的分界線會越來越模糊。

去看看上一屆的書看看怎麼樣,在決定你要學什麼

10樓:罄竹鋮書

理科啊,興趣愛好是自己做完應做事情之後,自我的休閒娛樂方式時間。我就是理科,單文科我也喜歡。這不妨礙你感興趣。個人拙見,僅供參考。

11樓:愛我所愛的一切

還是先明確下自己是單純地對文學、時事政治、歷史這類感興趣還是在對文科內容有一定了解基礎上還感興趣吧。就像有人喜歡拍照,但對將攝影作為職業,每天扛著機器到處跑接受不了,就只能把攝影發展成興趣。

我選科的時候也糾結得要死,對文科感興趣但當時成績還是理科比較好,最後選了理。雖然高考是靠語文英語往上提分,但現在想想我的思維方式更偏向理科生,而且對文的興趣也僅僅因為感覺很文藝,並不太了解文科的學習內容和方式。要是現在重新讓我選文理,我肯定堅定選理,猶豫都不帶有的。

12樓:漸見箋簡

巧了,我之前也是對文科比較感興趣,甚至歷史地理的成績可以和文科重點班的同學比肩,但毫無疑問的是我的理科確實要比文科擅長,從就業指向性來看,理科考生擁有更多的選擇方向(你填報志願的時候理科類專業遠多於文科)當時我也是毅然決然地選擇了理科,但這也並不影響我對歷史,地理的興趣啊,建議按照自己的實際情況妥善選擇

13樓:慕容

高中生應當思考的是人生規劃,而不是文科理科,你應當想,我對什麼行業感興趣呢,要在這一行業立足需要什麼本領,怎樣去掌握這些本領,需要哪類知識,哪些是基礎,是最迫切的。你就知道該學什麼了。學習是為了以後做準備,不是拿來收藏和展覽的。

14樓:莫談

興趣是最好的老師,但是你需要做規劃,你確定是興趣,不是少年時期的文藝崇拜,文科是枯燥的,你確定你的興趣愛好可以堅持到最後? 興趣不是一時的喜歡,而是對背後的鑽研。

如果你不能做到熟讀中國古代史,或者不了解世界大部分的地區差異,至於其他的,還是報好一點的理科,畢竟一時的感興趣不能成為最好的老師

15樓:someone

還是選理科好一點,畢竟大學專業選擇多。

文科你感興趣但不代表你成績好不好,畢竟高考要的是分數。

但是現在有3+1+2的選擇組合,你可以選乙個理科和兩個文科,或者詢問老師上網查資料選擇適合自己的組合。這是關乎高考的事情我希望你能重視起來!

16樓:wwwwww

建議如果學校允許「嘗試性分科」(類似於「一學期以內可以轉科」這種操作),就先去讀理科試試,如果覺得不行再轉去文科,我們班(文科)有幾個同學就是這樣的,因為理科壓力真的令人頭禿//

舉個高一分科的栗子(這兒三卷地區):當時我們幾個班是比較好的班嘛,都是那種必須衝重本裡邊中高檔學校的選手,分科之後保留乙個文科班(就是我們班),當時很多人也是和題主一樣猶豫「我好像比較擅長理科」,於是去理科班試水,但是,但是,在理科,600分(750滿分)你在年級必定是150+開外了,而文科的600……大家懂的。可是事實是,對於許多「理科比較好」的同學來說,他們的比較都是建立在分科考時「理綜250-270,文綜230-250」這個基礎上的,但你要想衝理科一階梯,你的理綜基本不能下280,數學英語需要140;文科就不一樣了,文科的第一階梯,除了常年在最前邊領跑的那種bt,達到文綜240+,數學135+,英語135+(前提是你的語文有120,學文的這個感覺基本不是問題)你就可以夠到一階梯的門檻,而這之後你的數學英語還沒達到最頂尖的水平還可以繼續衝呢。

論述了這麼多,表達的中心意思就是:學文更容易出頭,比起理科那邊千千千君萬萬萬馬的架勢,文科這邊壓力比較小。

不過題主還需要謹慎考慮的就是:我真的,能學進去文科嗎?高一沒分科之前的文綜是很仁慈的,而到了高二,你需要面臨的是兩個半小時答三科不爆手速根本答不完、哪怕寫滿了大題也只有個位數……等等這一系列的挑戰(答主整個高二上學期,政治二卷基本交白卷全靠選擇題撐起一片天)。

特別是對於一些比較理科腦的同學,政治和歷史大題有時候真的會讓你懷疑人生(比如永遠踩不到點的政治二卷和一不小心就錯八個的歷史選擇)

這兒po一下高三狗的日常作業

還沒對答案答主也不知道是對還是錯但是肉眼可見的無奈

是比較好答的人文地理,答主自然地理常年10/24死亡警告

最後我拍幾張白卷子,題主可以自己做一下然後去網上對答案,看看文科是否還如當初一樣可愛,以及參考一下自己是否還學文科

頂上的40分鐘,是的我們的地理要求是40分鐘30+選擇題or15選+2簡答

政治卷子答主手邊沒有高一的(現在在複習高二黨文化生活了),有興趣可以去看看高考題

以上祝題主高中三年圓夢六月,無怨無悔!

2020.12.17

17樓:有涯趙老師

這類現象在我諮詢過程中是較常見的。

我們說知行不一的情況形成的原因是對自己最內在自我認知不明確和發展目標不清晰造成的。試想一下,如果你感興趣的僅僅是你覺得有意思,但並非準備把相關的興趣發展成未來職業的,你就是抱著玩玩和輕鬆大腦的心態在面對這些科目,至於能做到多好,其實你對自己並沒有要求,就如同有很多孩子我問他們,你們喜歡打籃球,以後想成為職業選手去CBA甚至NBA沒有?成為年薪千萬的明星球員沒有?

回答往往是沒有,就是平時玩玩覺得很有意思等等。所以,不要把這類喜歡也好,興趣也罷作為選考科目的衡量維度之一,這樣會讓你以後陷入進退維谷的境地。

那麼,我們是不是不應該選擇興趣第一,而將能力(成績的顯性標誌)作為第一條件呢?回答當然是否定的。因為,我們的青少年鮮少將自己未來的職業和現在的興趣傾向聯絡起來,或者像樓主一樣錯位。

我們在選擇自己選考科目的時候,抉擇的第一位一定是職業興趣,記住是「職業」興趣,不一定是和你的生活樂趣一致的。所以,這點一定要注意。

有的孩子經過測評和諮詢後也出現這種職業興趣與現實學科能力不匹配的情況,除了極少數確實是生物學因素不能支援到興趣發展成為職業的,大部分是因為找不到對應選考科目的最佳學習方法(這裡指最適合自己的學習方法),也有學習目標迷茫、自我管理能力不足等原因。所以,我們不能貿然就做出在你說的兩個方面任意亂選的操作,而應該沉下心來,通過一些測評系統幫助自己先較全面地了解自己,然後再做好對應的職業定位後選擇相應大學專業的選科要求,結合學校和自己的特點做出最後決定。

拍腦袋是乙個簡單的過程,但對自己的未來負不負責,其實只關乎你自己對自己有多好!

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莞楓 你都選了理科了你的文科老師怎麼會給你認真講課。對文科感興趣也不該是靠老師給你講,高中的文科知識沒什麼卵用 但凡要是不考我也不至於去學啊 要是對文科感興趣的話可以在空閒時間買一些優秀的人文書籍,那些才是值得去學的 溮酒 結合你說的情況,我認為你現在對文科感興趣但是你們的文科老師卻不是很好,我覺著...

對文科喪失了興趣,應不應該轉理?

人類 真羨慕你,及時醒悟,我曾經因為初中剛畢業,心浮氣躁,加之以為大學能轉專業 法醫 我就選擇待在本班,本班是文科班 我很怕去乙個新環境,周圍算是陌生的同齡人。導致我現在後悔莫及,之前我是文理都喜歡,也很擅長,後來越學越發現,我之所以覺得我文理都喜歡,完全時因為當時理科物化生也是要學的基本科目,因為...

理科較好但對文科比較感興趣,該如何選科?

觀樓 其實關於這個問題,怎麼說,高中文理的選擇只是人生的乙個小段,可能你現在看起來很重要,但是放到之後的人生來看只是乙個選擇而已,不能稱得上是完全決定你的人生。所以無論做出什麼選擇,都要放鬆,這沒什麼大不了的。在確定了這一點之後,如果從高考和就業的實際情況來看,理科確實就業範圍廣,大學可讀的專業包括...