1樓：失落的世界
記得我們人資老師說過的一句話：
大學並不一定會讓你賺到很多錢，但是至少會讓你多一點思考問題的能力和判斷能力，少受點騙。
我們看到過很多勵志故事，讀書不是唯一出路，但是你要知道，這句話是對那些家裡有錢有權有背景的人而言。對於農村孩子而言，一無權，二無錢，三無背景，不讀書，沒有文憑，難道接著父輩的生活，面朝黃土背朝天嗎？
比爾蓋茨中途輟學，最後也成功了，但是你忽略了他媽媽是做什麼的。
上大學到底有沒有用，旁觀者說了都不算，只能夠說看你想要追求什麼樣的生活。
大佬們都在鍍金，你覺得你乙個高中學歷。有什麼優勢去競爭呢。
更甚至或者是說，如果可以的話，去讀個研。現在社會本科生遍地都是，北上廣地區本科生一抓一大把，相較於新一線城市，本科生也絕不在少數，至於三四線城市那就另當別論了。
作為乙個過來人勸告，能讀本科絕不讀專科，能考研絕不放棄機會。
到後面你會發現你的所見所聞都會發生變化。
勿噴，個人觀點。
2樓：薰衣草
我是建築行業的19年大學畢業和就業，我上的普通一本，在二甲方，我們的乙方就是包工頭小老闆，跟我對接的人有專科有二本。
這都是上過大學的，沒上過，工地上搬磚。
如果你上的藍翔一類的，可以操作大型裝置挖機、塔吊，我們俗稱大工，日工資很高600一天（我在職能上班一月7500按30天算一天只有250）
但是沒有乙個專案是一直需要大型裝置的，一年沒有空窗期，也沒有包工頭拖欠工資，也就能幹那麼三五個月。總體來說收入是很低的。
如果你連職高技校裡頭一手技能都沒有，真的只能工地搬磚。
以上是在雲南普通人我了解到的狀況下，不上大學的就業環境。離開了西南我想應該會更糟糕
3樓：林余要努力呀
一命二運三風水，四積陰德五讀書。
簡單地說：讀書改變命運。
具體地說：
有的工作辛苦命，累死累活也難養活自己；有的工作高薪高格，做著大家都能做的事，享受著高福利。
而這兩者之間的界限，學歷是其中一道。也是相對來說最好跨越的一道。
深層次地說：
後者是前者大多數人的天花板，而前者的天花板只是後者的起跳點。
前者是踩著的是硬邦邦的水泥地，後者踩的是效能良好的彈簧板。
說得不是很全面，如果能給還在讀書的人留下些印象，希望你們都用功讀書，踩上效能更好的彈簧板。
4樓：喝可樂der小豬
因為當前這個社會大學將近變成了基礎教育，上過大學和沒上過大學對於乙個人是完全不一樣的，尤其是對於農村的一些孩子。大學提供了他們開闊眼界的機會，其實即便是現在，還有相當一部分的孩子在讀大學之前沒有出過省。而且雖然現在是乙個網路時代，但是中學的時候學生學習非常繁重，基本很少接觸外面的世界，所以大學時期真的是開闊眼界的做好時候。
其實對於城市的孩子也是一樣的，大學給了他們很多自己思考的時間，可以為自己後來的人生做到更好的選擇。
5樓：鹽豆
本科和專科最大的區別，是普通話能力。專科畢業很難出省找工作，語言不通。
985大學和普通大學最大的差別，是英語能力。各種各樣的原因，平均來說英語能力是碾壓的。
6樓：Umbrella
上不上大學沒什麼區別，有沒有目標卻有很大區別。
對於目標明確的人，不上大學也可以成就大業。
對於一直不知道自己要什麼的人，上大學也是換乙個地方混日子。
問問自己二十年後想成為什麼樣的人，如何成為這樣的人，現在做些什麼更接近達成這個目標，就知道自己要不要上大學，上什麼大學，學什麼，怎樣學，拿到什麼成果……
7樓：三毛的夜曲
能上大學就要去上大學。這是知識的時代，你看上個世紀的時代，全國文盲還有很多，可現在基本人人都識字，時代在發展，科學技術，工業，醫學……哪一樣不需要充沛的知識填充大腦？要想在社會上踏實的立足，盡量上大學吧。
8樓：老吳
因為大學可以開拓眼界，擴大交際圈，沉澱己身，如果想有專業路線，大學教育資源也很重要。很多公司都看重學歷，不是說學歷高的人一定比學歷低的厲害，但是學歷高的大概率比學歷低的各方面能力都有優勢。
區別的話，我個人認為大學是對乙個人個人素質的提高教育，不是說低學歷的都是低素質，高學歷都是高素質，就是乙個概率性問題。高學歷的人大概率比低學歷素質高，包括生存素質和修養素質。
高學歷的人大概率擁有比低學歷的人在社會上更高的競爭力。相應的賺錢能力大概率會比低學歷高。
9樓：嘿咻
高中及其以下學習的是最基本的理論知識（有點類似於掃盲的感覺，提高教育普及度），而高中又有一定的選拔作用，大學中學習的知識雖然也是理論居多，但大學課程的設定是為了想社會輸送各行各業所需要的人才。這樣的說法比較的那啥啦。
其實吧，說的現實一點，有種說法叫「畢業證書不一定就代表你的能力，但是畢業證書是敲門磚」，我們其實考大學也是為了得到一本畢業證。
說的理想點，讀大學是為了提公升自我修養，讓自己視野更開闊些。
總之呢，大學真挺好的。
10樓：tsplow
只要你未來有可能成為乙個打工人（大多數人的選擇）第一學歷就是你的第二張臉。
你平時可以不在意/不用這張臉，用其他的臉。但有些場合有些人，就是只認這第二張臉。根據木桶容量強依賴於最短板，以及墨菲定律，未來沒有上大學的人必然會遇到至少一次的致命一票否決。
至於乙個人在乙個大學能學出個什麼結果。那是玄學。但是統計上的玄學結果說，有比沒有，對個人的塑造，學習，經驗，體驗都好。
槓就是玄學。
至於強調上大學的重要性的原因，為了灌輸價值觀。為什麼要灌輸價值觀，除了因為結構/產業/利益已經定型，還有人才技術公升級需求的大勢所趨。
最後，科教興國如果過去是錯的，很難解釋為什麼現在我們興了。科教興國如果未來會是錯的，很難想象將來能用什麼來代替它。
11樓：在人間
大學是一段相對自由的緩衝期，不像中學事事都被安排好了，也不像已經步入社會的人士有急迫的生存壓力，能有一段時間審視自己，提高自己，對未來的道路能有更多選擇。
12樓：毛小二
從社會角度來看，上大學是提高能力的乙個渠道。提高的如果只是學歷，那就看的太片面了。大學就像個小社會，有各種符合社會組成的元素構成。
得到的是薰陶和學識。這才是最重要的。至於區別，只是都進入社會後會看出來。
考慮同一件事的方法、維度、出發點都會不太一樣。如果是從工作角度看，其實大學畢業和其他學歷畢業，短期優勢只有一點點。長期的優勢會特別明顯
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