1樓：
不就是腦子不清醒嗎，不用告訴，自己被現實毒打就知道了，對自己人生不負責怪不了別人。其實很多有能力的考生自己蒐集資訊直接考了，用不著走塾，走塾的很多人都抱著一種交錢了讓我合就是你的責任我啥都不用管這種巨嬰心態。要不就是家裡有錢任性的主，那更不用管
2樓：思齊-麥飯石
我的方式主要還是圍繞著向學生反饋，目前的考學進度和學習情況確實是不好的這件事。但我的目的不是要告訴學員「ta考不上」，而是要傳達「現在的條件和學習態度會導致考不上」。
改好了的話，還是我的好苗子。
能聽得進去的可以明著說。如果還想好好考，意思傳達到了肯定還得鼓勵，好好做心理輔導，保證繼續加油。說白了，考學除了考知識考邏輯，何嘗不是在考抗壓能力嘛。
如果聽不進去的話只能再多多暗示了。畢竟人各有志，你也叫不醒乙個假裝考學的演員。
3樓：tatsu tei
美術生也會這麼想啊。感覺藝術生是最難考的。文科的話，確實相對容易考。普通一本畢業，英語日語都沒問題，為什麼不挑戰一下好學校呢。
4樓：海中之舟
其實很多學生在真正參加考試之前都是這樣，自己不知道自己的真實水平，然後就認為別人可以的，我怎麼可能不行？這是資訊不對稱+學生自己過於高看自己的能力，沒有對於自己的真實水平有合理認知所造成的。
我這邊輔導過的學生也有很多這種，許多都是真正到筆試面試的時候遇到很大挫折，或是怎麼也考不上合適的學校之後才真正發覺自己的水平的確不行，然後才開始惡補，這種情況屢見不鮮，但是如果能早一點發覺自己的不足，早點去彌補，或許能考上更好的學校。
最關鍵的其實是日語水平，如果連文獻都看不懂，就說要寫計畫書，那八成寫出來的沒法看，作為輔導老師也會非常尷尬。
一般遇到這種學生都會讓他們自己多寫多看，水平實在是太差又不聽話的一般都不太願意給他輔導……因為意義不大。
5樓：大愛
他們還年輕有的是時間可以浪擲
撞了南牆自然醒悟了
經歷挫折也是人生的一部分
至於那些撞了南牆也不醒悟的
多半是有爹媽背書的
大家都做好本職工作
學生和老師
各取所需就好別太焦慮
6樓：下次一定不漏焏
我認為最根本的原因是很多學生給自己的定位不是來私塾求學的學生，而是交了錢的消費者。
既然是消費者，你所說的一切建議或者要求他都會覺得「為什麼我花了錢還要自己搞」。
這樣就出現了你作為老師你說你的，他作為消費者隨心所欲「意識努力」並且有的還「成功抑鬱」。但其實你們互相都沒有get到對方的心理。
面對學生，你作為乙個老師我覺得能教很好。你的問題其實就是你還沒學會如何面對不是學生的消費者。我個人的看法是把該花在消費者研究計畫書上的功夫拿去陪聊，說一遍不聽就複製下來，再問就貼上再問就貼上絕不甩臉色。
在消費者面前你並不是私塾老師，他不care你改的東西好不好，意見中不中肯，因為他的定位就不是學生，所以你必須和他定位保持一致。
他們覺得自己考得上top，你需要做的就只是不當面否定而已。
如果自己實在不舒服，可以跟他說清楚「我只負責改計畫書，還有很多計畫書要改，可能沒空聊天有什麼學習問題再聯絡。」復讀機式問問題那你就做乙個無情的複製黏貼機器，同樣的話只截圖甩記錄而不打字再說一遍，是個人都該長記性了。
說到底這就是個工作而已，什麼工作都一樣。錢難賺，shi難吃。要都能快樂賺錢那請務必帶我乙個哈哈哈。
7樓：凹凹在日本
第一，很可能是你們私塾的銷售人員（招生老師）為了業績，給了學生這種承諾，或者說暗示。
第二，私塾老師兼職情況太嚴重，你努力負責，但其他老師太拉跨。已經遇到了幾個私塾，老師就是剛合格的學生，按照今年疫情這個情況，老師自己都沒上幾天課。何談教書？
8樓：佐藤桂桂
分析了一下，是因為責任心給了我太大的壓力，我累了，所以抱怨了。。。我很想教好學生，因為我想教。但並不是所有學生都想被教，我的學習方法並不適合每個人。
當然，我不思考那麼多，不把這些和自己其實無關的事情放在心上，就不抱怨了，自己也可以輕鬆啊！沒必要課下還輔導學生，沒必要凌晨34點還給學生改東西，又不算課時，我這是幹什麼傻事呢。。。
其實我也知道自己不適合私塾的工作，因為我的付出過於多，還付出不到點子上哈哈哈哈哈。。。真要算時給可能還不如便利店打工hhh
但想到我以前的學生日語啥啥都說不溜，每天要求她發日語朗讀錄音給我，（這個過程她痛苦我也痛苦www）最終考上了大學院，我還是希望未來也有學生可以完成質變！
看了大家的各種意見之後，我會盡力放平心態，我努力了也鼓勵了，修一到博一對每個學生我真的問心無愧。これから少給自己找事兒w不說多餘的話不做多餘的事，以自己的學業為主，逐漸退出我無法勝任的舞台。。。
更：多了一位會好好學日語的美術生，感恩！
其實還有乙個點，有些同學已經是第二年了，然後還只考B日程...所以根本沒啥試錯和撞南牆的機會（撓頭……
9樓：
從題主的幾點描述中，顯而易見的就是學生不聽老師的勸告，明明是為他們好，但是學生自己主觀不努力。
其實這恰恰是每個人身上惰性的放大。
就像你永遠叫不醒裝睡的人。
不要以為他們是聽不懂或者是沒能理解，如果是這樣的話那就是老師沒能把利弊講清楚，沒能給他們呈現正確的示範，但從題主的陳述中，題主應該覺得自己做的很到位了。
每個人都有那種時刻，相信自己的感覺，說白了就是有種自以為是，認為自己的做法沒有問題。有時候其實明明知道什麼是正確的，但是由於惰性和為自己提前找好的後路，阻擋了孤注一擲的衝勁，就像大家都明白考研需要全身心投入考上的可能才大，又有多少人能做到不為其他事所影響，真的把娛樂時間減少到最小量呢。
用努力來感動自己的人太多了，認為只要看起來足夠努力，結果就會得償所願。
在某些時候我也是這樣的人，所以我想說的是，題主是想給學生好的忠告，也在認真對待他們，努力為他們的學業負責，你只能盡力而為讓自己無愧，但真正怎樣做還是取決於他們自己，自己的決定和做法沒有任何人可以替著買單。
10樓：
為啥要告訴？
反正都是按課時收費，我正常上課，計畫書要我幫忙改我就改，考不上無非拿不到合格獎金，課時費妥妥到手。
私塾打工就是服務人員，擺正心態別瞎操那個心好不。
11樓：思齊-薄荷
我能理解你的心情，但其實客觀來講，乙個同學是否能上好大學的修士，這個事情不該由一位老師來告訴他。
我明白在你眼裡，有些學生簡直就是在做白日夢。但他能不能考上，不是靠誰來說服，而是用真正的考試結果來說話的。我們不是招生辦的老師，所以遇到再糟糕的學生，我們沒有能力也不該去下這樣的定論。
考試具有競爭性，是我們常說的優勝劣汰。他會挑選出努力優秀的學生，同時用殘酷的結果告訴某些同學，你們的努力還不夠。
其實你想表達的意思，不是想宣判他們的死刑，而是通過這個來激勵他們更加努力，或者是報考更加合適的院校吧。我覺得你可以把其他人的例子告訴他，把你的想法告訴他，到這一步，你就已經盡到了乙個老師該做的事情了。
至於接下來，他願不願意聽信，願不願意改變，這種最基本的選擇權，仍然在考生們的手裡。
乙個老師可以做的事情，可能沒有你想象中的那麼多。我覺得作為乙個老師，盡到提醒的義務，做好本職的工作，不因為你欣賞或者不欣賞某個同學而有所偏頗，已經是最大的努力，也足夠足夠了。
我在日本的塾裡打工做老師的時候，聽到的最多的故事就是前輩教導我們，確實自己的學生考上好的學校我們也會感到非常自豪，覺得自己功不可沒，但那其實不是我們努力的結果，而是學生本人努力的結果。在考試這件事情上，老師能參與的部分，真的是非常小的一部分。確實這部分很關鍵，但學生能考上或者不能考上某個學校，不可能是完全由這個部分來決定的。
努力的學生不是因為你的勸解而在努力，不努力得學生也不會因為你的勸解而改變。
老師，只是乙個提建議的人。聽不聽或者做不做，都不是我們能夠掌控的範圍。
12樓：tyanntyann
哈哈哈哈哈！
我好同情題主啊！
我建議嚴厲一點，直說吧！
我沒有在這種輔導類私塾上過班，但是陪乙個小朋友去報過名，前後跑過兩趟！
當時我是作為家長去的，第一次就是去報名，第二次，這個小姑娘的摸底考試跌破眼鏡，我又去了。
因為是家裡長輩的孩子，我不太好說重話，但是看那個樣子我覺得還是有些問題的，不過要比題主說的這種情況強很多，但是當時就她的目標是有些費勁。
去了以後學校還挺配合我的，兩個老師來和我們談，當時的班主任的白臉，又來個教務上的，唱黑臉，給一頓嚇唬，回去趕快認真學習了 。
所以，建議題主也可以參考一下，兩個老師，平時接觸多的唱白臉，不太有接觸的唱黑臉，效果可能會好一點。
13樓：是小丸子呀
你直接跟他對比分析一下子，能考上日本top大學修士需要到什麼程度，再讓他看看現在自己的條件是啥水平。
正常思維，應該能感受出來差距有多大。
現在特別多人都自我感覺良好，主要是網上比比皆是什麼「專科逆襲東大」這種到喪門案例。也真的有人相信這種成功機率能在自己身上發生，這得是多大的概率能往自己身上套。
你作為老師就讓學生認清自己得水平，並且告訴他努力的方向，盡職盡責做好自己能做的輔導和規劃。
至於剩下的，你也不是學生本人，你還能幫他考試是咋地。學習這種東西你逼他學也不會聽你的，這都得是自己有一天突然明白了。「媽呀！
我得努力了，該好好學習了」才開始正經學習的，所以你勸也沒有用。
14樓：來了來了來了
不要告訴ta考不上。
我是某機構英語老師，我也常常遇到一些學生，總覺得自己可以上清華北大，英語單詞不背，作文不背，課文不讀，卷子不寫，筆記不背……
我心裡面十分清楚這樣肯定考不上，但作為一名機構老師，我的責任是讓大部分同學獲得理想分數。況且，如果你直接斷定地說了，到時候一語成讖，學生心裡面可能會記一輩子。
至於太懶惰的，這就要時常和其父母聯絡，反應其在校情況，作業也盡可能讓父母參與進來，比如背單詞，讓父母幫忙聽寫並簽字。
通過這種方式，讓父母了解自己孩子的水平，以免到頭來讓你背鍋。
針對你的情況，你可以列一張表，就是
考上日本top修士必做任務
1.每日讀句子半小時
2.每日背誦xx個日語單詞
如果孩子自己沒完成，最後沒考上，只能說明他自己能力不夠
如何評價原神登上日本東京電玩展 tgs ？
KOS MOS 至尊寶 不否認 原神 是個既視感縫合怪，但你砸NS的樣子真的很靚仔。當然，我自己的機就不摔了，畢竟我買主機是為了玩遊戲，而不是為了優越感。甚至到時候 原神 出了，我也會入乙份嗷。 原神登入了TGS 在乙個叫做公尺哈遊的公司經過多年努力外加大量投入資金之後，終於上線了一款名為原神的遊戲...
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