1樓：7000度
乙個字：讀
1.詞彙：我大學英語過六級，幾乎不背單詞。
但我每天讀一張21世紀星報。都在課間念出聲的那種讀法。不認識的單詞，憑語感讀下去。
很多時候你是能猜出意思來的。有時間就重點查幾個單詞，久而久之，你的語感和詞彙量就有了。
2.聽力其實你據說的聽，完全是在走神。如果只是應付考試，就建議邊聽邊說，你是跟不上語速的，但是你就跟著念，經過一兩個星期，你的聽力也會上來。
你聽力不行，還有個原因是你的詞彙量不行，如果關鍵字你都不明白意思，你怎麼聽得懂呢。
2樓：素鬆璃婭
一、聽力
Step by Step 3000 (美音)listen to this(英音)
如果基礎不牢固，建議從初級開始聽，本子—記錄正確—標記錯誤—找原因—反覆聽。聽寫一次的時間控制在十分鐘以內，第一天第一遍正常語速，第
二、三遍語速稍微快一點。第二天對第一天聽寫的答案，接著聽寫第二天對內容，迴圈往復，切勿急躁。對了，在聽寫的過程中可以朗讀起來。
3樓：R2D2
背詞彙書有用嗎？乙個單詞的形容詞名詞動詞副詞形式你都了解了？某個單詞在不同語境中都有什麼意思你都了解了？
某個單詞可以跟其他什麼詞構成固定搭配的片語你都了解了？乙個句子怎麼劃分主謂賓主句結構，怎麼判斷從句作用，你都了解了？背詞彙書還不如去背牛津高階双解詞典裡所有中英文解釋和例句。
4樓：Timothy
很好奇，既然題主已經是英專生了，難道沒有教授告訴題主，語言的習得，特別是理解能力的提高，不是靠背，而是靠大量適合自身當下實際能力的輸入才能有效果的嗎？題主現在最大的問題在於對「語言習得」的錯誤認知，特別是對「死記硬背」這點上過於執著。另外，題主目前在做的很多事兒超出了自己的能力範圍。
舉個例子，如果題主現在只有小學三年級的中文水平，但是答主讓題主每天聽高中三年級水平的中文聽力材料，題主能聽懂嗎？此外，英語的提高在於日進日出的輸入與輸出，而不是靠刷題。最後，題主目前還沒丟英專生的臉，但是如果不把自己對語言習得的認知錯誤改掉，那麼以後無論是學習還是工作都會很吃力。
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