1樓：哇哦這世界
電路分析最要是刷題，做題練題感。我當時上課感覺聽懂了，上課例題也能聽懂，但是做作業就卡殼了。之後唯一的辦法就是刷題，刷題可不能拿本習題集就刷，先多刷幾遍作業題。
就是這單元學過了，回過頭再去做一下上個單元作業題。如果學有餘力，就可以刷往年試卷，學過的內容開始刷，一定要卡時間刷卷子，要不然考場時間可能不夠用。同時也要適當學會放棄，如果目標只是不掛科，那就直接放棄難的計算題，考試的時候寫個公式就下一題，所有簡單題做好了還有時間再返回去看難題。
電路分析也很考驗復變函式和高數功底，有的學校電路分析也涉及矩陣知識。電路分析就是數學整合版加一些定律。
模電數電還是很考驗記憶功底的，模電的模型和對應的結論，數電的引腳功能等等，要記的東西太多了。模電很容易讓人崩潰，前期不好好學，後期上課直接雲遊起飛。數電最後期末還能救一下，模電千萬不要浪！
這是這兩個感覺更注重記憶結論，同時輔助刷題就行了。
電路分析可不能只記憶定律不刷題！！！
2樓：
這課賊勸退，要想考高分買一本清華出的電路原理習題集所有題刷一遍，絕對考試 4.0 （親測）
要是不想刷，建議轉系，我是因為這課給爹上吐了轉的
3樓：SparkLin
從你所說的電路分析來看可能還沒碰到模電真正麻煩的地方，這種時候完全可以找找高中物理競賽的電路分析題來練手。我印象里程稼夫的《中學物理競賽教程(電磁學篇)》、鍾小平的《高中物理競賽解題方法(電磁學部分)》都還不錯，把電路相關的題目看一遍，這方面的解題技巧就足夠了。
模電真正麻煩的是引入半導體以後的部分，以及用二極體/場效電晶體這些做成的放大電路、運放等等的分析。這個我本科學模電的時候也只能根據書上的說法記下性質，真正要理解場效電晶體的工作原理還得深入理解能帶理論、摻雜、載流子平衡分布、輸運現象等等。
因此我建議在把半導體和場效電晶體的的基本性質記住就接著往後學，多看例題理解。我當時在教材之外還借了一本《模擬電路解題技巧50法及題解300例》來看，在這裡也推薦一下。
4樓：多冷的隆冬
個人想法，不一定對。考試一般情況下多少還是套路題多些。從老師同學那把必考點套出來，一星期的時間整理全部知識點加搞清解題思路也夠了，不一定非要吃透電路，乙個學期根本不可能。
而且這種跟你後續課程密切相關的課程，你在後面上課的時候反而會突然明白之前不懂的地方。有答主建議你實際搭電路除錯，對理解電路當然有很大的幫助，但我覺得是錦上添花，找到應付考試的方法還是更重要些。除非是頂尖學校或者相關行業強校，大學考試一般情況下不會太為難學生，即使是考前突擊也是可行的。
多說一句，我做模擬IC的，雖然跟你這專業隔了些距離，但是還是想說電路沒啥意思，發現真的學不下去了的時候早換方向早解脫。
5樓：
某末流985在讀。
我們學校大一下學的模擬電路和電路分析。老師講的一般甚至感覺晦澀難懂，基本沒有一節課能跟上老師的節奏(真的聽不懂啊)。期末我也是生怕掛科，就瘋狂看教材，仔細閱讀教材，然後把課後題認真做了，我們考的也比較簡單，最後沒有掛科。
在這裡我推薦一下我們學校用的教材，好像叫模擬與電子技術基礎，橙黃色皮子的，外中國人編寫的，感覺循循善誘，通俗易懂，講解清晰，課後題也很有分量。儘管真實的電路設計與分析能力低下，不過應付考試足夠了。
6樓：巧學.h
模擬電子技術基礎這門課程，知識點多、涉及面廣，學習起來很難產生系統的認知，且理論與實踐之間存在很大的差距，如果僅依靠理論學習，忽視實驗，必然事倍功半。
學習模電數電一定要注重基礎，後面的知識需要前面的知識做鋪墊，在學習過程中一旦有落下的內容，務必抽時間補上。
還有，至今我比較後悔的是，沒有加入什麼實驗室做專案，動手能力比較弱，建議你積極一點，多參加比賽，加入實驗室，可能會比較忙，但是一定會對學習和未來的工作有很大幫助。
巧學系列——模擬電路
巧學系列——數位電路
7樓：知乎大神 經
我大一電路重修，我認為是自己沒有好好學習，我承認，期末考了46大二的訊號與系統，我為了避免重蹈覆轍，我在複習的時候把所有公式背了好多遍，例題還有作業都認認真真的做了一遍，我敢保證，只要老師出原題，我絕對能過。但是我訊號還是考了46
我就想不明白了，我沒學玩的電路46我認真複習，上課認真聽講的訊號也是46。我真的看到成績那一刻，我覺得我所有的努力都白費了，怎麼說呢，有點不甘心，還發了乙個動態（不是所有的努力都有回報的），尤其是知道了好多人沒聽講期末都過了更不開心了。哎能怎麼辦呢。
可能這就是人生吧。
所以單純的死學是沒有效果的，要舉一反三，融會貫通。
8樓：凌黎
我也掛過科，還不止一次。主要科目掛過兩次，很水的科目也掛過兩次，共計掛科四次。學習態度很不端正。
我高中物理常年在及格線附近徘徊，偶爾也不及格。數學成績一般吧。感覺基礎可能和你差不多。
不過我大學沒有你厲害，我在一所普通211，後來我考研考上了乙個中下游985，因為本科履歷不錯，簡歷寫得好，還遇到了比較厲害的導師。
我大一大二都沒怎麼聽課的，完整聽過課的只有電路分析，這門課確實是難。高數下是期中考試翹了原來的課跑去隔壁班旁聽的，概率論前期天天抄作業，最後是翹了精工實習，回去補課重聽，並且拿著課後作業的正確答案對照著重新寫，這樣才考過的。其它的各種公共專業基礎課，我上課基本都是玩手機/聊天，期末了才開始極限操作，看書，刷ppt，刷歷年卷，然後求及格。
大一上學期：掛了高數（上）。大學生心理健康（開卷）掛了。
大一下學期：大學物理（上）掛了。但是更難的高數下考過了，因為對待高數課態度端正了。
大二：掛形勢與政策（閉卷，以為能過，準備不充分，差幾分掛了）。但是更難的大學物理下過了，分數還不錯，也是因為對大物敬畏了學習態度端正了。
根據我多次掛科又改邪歸正的經驗，我覺得大學裡一門基礎學科的考試，只要學習態度對了，一般不會掛科。有些課很難，期末要非常認真對待，這就是態度，也許你是預設自己學不好，所以沒有征服這門課的慾望，最後就真的沒複習好了。平時不聽課期末了才複習很慘，但是只要對一門課足夠敬畏，預留時間複習和刷夠歷年卷，抱緊學霸大腿，還是能勉強及格的。
電路分析這門課，確實很難，深的東西還是值得多學習幾遍的，初學的時候，沒理解之前多總結記住一些套路，公式。這門課很容易掛科，需要付出很多努力學，但是不管平時學了多少，到期末複習時還是要多刷題，對答案，多記套路，搞懂搞透卷子上的各種題型。我聽說我現在這個985學校的電路分析期末考，題目特別多，考試的時候很多人覺得時間不夠寫完，這時候背題型就很重要了。
任何一門公共課期末都是這樣，歷年卷是標配。那種沒有歷年卷的專業課，就是看老師的課後作業了，還有期末答疑給的考試範圍。
我也不知道我現在慘不慘，我只知道我現在感覺日子很不好過，我基礎不好，學習習慣也比同組保研的同學差一點，但是本科的朋友都覺得我很厲害。我現在在課題組裡的感覺就是下面這樣：
所以大學掛科，不至於一棒子打死。比肯定是比不過沒掛科的人了，但是也不至於就被宣判死刑，還是可以有很多很多很多很多補救的機會。任何時候想站起來都可以，關鍵就看你想不想，敢不敢？
最後一句話：大學裡好好學習專業基礎課，打好基礎真的很重要。當初腦子進的水，都是現在流的淚。
祝願你不會重蹈我的覆轍，不會一而再再而三的掛科。（我好囉嗦）
9樓：
如果確認志不在此並且有心愛的專業的話可以退學復讀，在不喜歡的專業待四年是極其痛苦的
利益相關：同中流985電子資訊專業，退學復讀中
10樓：汪坤
怎麼說呢，大學的考試其實主要是做往年的例題試卷。
大學和高中不一樣由於你的題量訓練少，即便你書看的很仔細，你也不一定能做出來題目，畢竟教材一般不側重於考，你掌握不了做題的套路的。
大學考試說白了就是應試，其實和你學的怎麼樣關係不大。
至於你想學好的話就是要多看書多思考，重點是一些概念上的思考，而且要多科目直接的聯絡。這些課程其實不容易學好的，真正的想學好是要不同時期翻來覆去的看的。僅僅對於當個學期來說，打個基礎留個概念把考試過了就行了。
文科生如何學數電模電
化學用不上，物理有一點 沒有也行 數學OK就OK。肯學加點悟性肯定能搞定模電數電，再說計算機專業模電數電不是主課。幹就完了！討厭模電數電的人非常多，很多人談模數色變，也有很多人是出於對專業的被動學習模電數電。我個人覺得學習模數分為六個層次，從低到高分別是 記憶 理解 應用 分析 評價 創新。巧學系列...
如何理解「模電是玄學」這句話？
jircheis 不認同，有空慢慢更。2019.1.26 成為玄學的原因在於，國內的教材問題，無論是翻譯的還是自行編寫的，在讀者適用群上沒做好界定 建議。出版社出於銷量原因，更希望一本書能有更多受眾，也有意的模糊了讀者適用群。 要考試了，模電看的想吐，最主要知識點太多了，而且大學上課又沒有認真聽講，...
如何真正讓自己在學完模電和數電後，相比沒學有真正的改變？
20.01.13 難受，剛剛出成績，數電和模電都掛了。雖然之前成績也很差，但還不至於說掛科。期末季放任自流，完全沒有掙扎，平時的實驗也沒有補做，作業也沒有補交，我活該。假期裡有事情做了，學習模電 數電。我想學沒學有沒有真正的改變，可能就是掛不掛科。我回過頭來看我的幾個掙扎過的室友，他們可能也就比我多...