1樓：月兮Moon
可能現在來答有些晚。但還是想傾訴一下自己。我現在也是初二了成績往下掉了，不在外面補課的。分析了一下原因，其中之一就是——我是雞頭。
說起來覺得挺好笑，一開始我心中是喜悅的，站在高點的感覺很不錯，然而我慢慢發現，周圍人所營造的氛圍正在一點一點地把我拖下來，或者說是我站在高點了，就鬆懈並努力不起來了。老師的進度也因大部分人一慢再慢。
而當你處在鳳尾時，即使你想玩，一看大家都在悶頭寫作業或者成績遠高於你並且作業寫完了在浪，你是絕絕對對不敢玩的。那根神經就一直緊繃著。很累但很有益。
你能知道你大概處於乙個什麼位置，不需要用考試來證明你是否進步。並且老師上課的進度一定是很給力的。良性迴圈，越來越好。
說什麼鶴立雞群，我寧願雞立鶴群。
所以現在我更要好好努力，到高中去，好的班級裡去，追逐更好的自己。
2樓：禕禕啊
其實這個問題好回答，也不好回答！
好回答就是站在自身的角度，回答出個人想法！自己覺得哪好，說出來就行！
不好回答呢？就必須站在大家的角度去思考，因為問題本身就很籠統，所以答案也會有很多分支！
先說上學的，當然是鳳尾好一些，無論是環境，無論是師資，無論是人脈都是好的！而雞頭就相當於乙個瓶頸，你很難有辦法去突破，而且雞尾的同學和你在一起很容易受到影響（不要說我歧視，我上學也是雞尾，但此時我說的是現實），所以在學業裡我覺得鳳尾比雞頭好！
再說說工作！我就在乙個比較大的公司工作，都是一手活，各個角落都是大神，福利待遇很好，收入有保障，而我就是鳳尾，每天壓力很大，每個人都會瞧不起你，甚至打壓你，怕你上去，最可氣的是他們玩遊戲看電影，幹活的只有你，而功勞是他們的！最後還會跟他們的上級說你能力不行！
但有一家小公司，作二手活的！讓我去作管理，老闆器重，薪資待遇和鳳尾差不多，受人尊重！老闆器重！
現在每天的想法就是怎麼把產品做好，怎麼為團隊爭取客戶！老闆願意讓利給我，我也每天想著怎麼去創造最大利潤給手下的兄弟！每天很快樂！
很有使命感！
當然這也是我的各案！如果情況和我一樣，又不想憋屈著生活，我建議找個靠譜的雞窩去當雞頭！
當然，形形色色的社會有著形形色色的人！大家不需要極端的去想應該選雞頭還是鳳尾，只要追隨自己的內心就好！
3樓：St Paul
高考前，當鳳尾最好。
高考後，當雞頭最好。
在社會中，雞頭比鳳尾的發展要好很多很多。因為有些名額，是按照集體分的，每個集體10個名額，你要是身處鳳凰集體中的話，自然是hard模式了。
4樓：多麗絲金
當過雞頭也當過鳳尾的人來答一記。
當雞頭，時間久了以後會失去奮鬥的動力。時間久了以後會認不清自己，甚至容易產生驕傲，自大等情緒。如果突然到乙個新的更好的環境裡，不適應的可能性更大。
（個人經歷：答主曾經在乙個專業當雞頭，轉專業到另乙個專業的時候一開始很不適應，因為新的專業的同學都很努力上進，而且大部分都是學霸。在新專業的第乙個學年績點倒數，以前的專業我可是拿獎學金的人！
一度懷疑人生~後來我反思了自己，在原專業同學都比較懶散，不重視成績，所以我才當了雞頭，而且養成了學習懶散的習慣。到了新專業以後因為倍受打擊，在反思的基礎上奮起直追，過了一年成績就在班級裡變成中等了。又因為自己身處學霸班，班級裡中等相當於年級中上。
畢業的時候因為平時養成的認真學習的好習慣，順利找到了比較好的工作。）
當鳳尾可以，但是心理不夠強大的人很容易受打擊！如果心理不夠強大的人在好的學生中間待了很長一段時間還不能有所進步，永遠是最後幾名，時間久了很可能會沉淪，不如當雞頭，過幾天快樂日子！
綜上所述，最好的方式是：
心理比較脆弱敏的人去當雞頭，心理比較強大的人去當鳳尾。心理處於兩者之間的人個人建議也可以去當鳳尾，然後通過自己的努力，一步步奮鬥到鳳身甚至鳳頭，走上人生巔峰！
最最理想的狀態是，去乙個比原來的環境好1-2個層次的地方，在那裡當乙個中等水平的學生，然後奮鬥到中上或者上游水平。這樣就不用經歷被學霸吊打的階段咯。
5樓：
我就抬個槓，建國的時候，錢學森等一眾學者回國建設新中國，這是當了雞頭還是鳳尾？各位都真心當自己是鳳凰了？雞頭也好，鳳尾也罷，德要配位吧…
6樓：公尺粒之珠
確實，雞頭和鳳尾有點兒難於抉擇。個人認為，如果是性格欠缺自信的話還是當雞頭比較好，因為雞頭可以讓你引領前列、積累信心。而若是天性好強不服輸，則可以根據實際情況選鳳尾，實際情況是什麼？
就是目標是自己未來可達到的，是可以通過努力」踮起腳尖或者跳一跳「就夠得著的，不過如果目標距離太遠，那還是不要自己找虐了。
7樓：暢泳
初中畢業乙個成績中等偏下的同學（僥倖？）考上了縣里最好的高中而我（中等偏上）考上了稍差的高中
高中時她的成績注意班級中游而我的成績屬於班級上游
高中畢業那位同學成績遠遠高出了我的成績
8樓：
從我的角度來說，鳳尾更好一些。
沒有見過更廣闊更高遠的世界，是很容易抱著自己的苟且沾沾自喜的。
況且，鳳尾是有成為鳳頭的可能的。
社交平台也很重要，在什麼平台，和什麼樣的人交往，很大程度決定了自己是怎樣的人。
9樓：陳楊
個人意見，雞頭還是鳳尾，分人。
雖然都說鳳尾資源好而且在優秀的環境下逼著你進步，但承擔的壓力和競爭關係可想而知。如果你是那種近朱者赤近墨者黑隨大流或者心裡強大頂得住壓力的或者渴望挑戰自己不服輸想要做出改變的，鳳尾吧，前面回答的案例對號入座，最次也能混個湊合，還有雞湯都說不逼一逼自己怎麼能知道自己原來還能這麼強大。
而雞頭，資源可能沒那麼好，但匯集三千寵愛於一身，壓力也有不過起碼不用每天受到智商碾壓般的打擊。只是這環境，甘心嗎？如果你是那種追求安逸的人不想太累也對未來沒那麼高要求或者心理承受壓力要弱一些，雞頭也未必就是個壞選擇。
至於不甘心的，不是還有一句出淤泥而不染呢嗎？只是可能你要付出更多的努力了。
清楚地知道自己想要什麼，想成為乙個什麼樣的人，這樣的人不管雞頭還是鳳尾最後都不會太差。
10樓：lavender0131
這個問題我最適合回答了，小公升初壓線進初中（北京市排名前3的初中）中考壓線進高中（北京市排名前4，），高考壓線進北理，提檔線啊，居然還進了第四志願，北理工科不錯的自動化，每次我來到新學校，總是墊底，初中35/40，高中16/30（因為有學籍不在的，現在沒有了）然而，一旦進了好學校，當鳳尾只是一時，我後來高考排名應該前五，（本班），中考也是，只要肯努力，優秀的資源很快就能讓你當鳳脖子……
11樓：張醫森會得多
原話應該是「寧為雞口，無為牛後」，出自西漢·劉向《戰國策·韓策一》：「臣聞鄙語曰：『寧為雞口，無為牛後。』今大王西面交臂而臣事秦，何以異於牛後？…
看完原來的典故，你就會知道老祖宗的智慧型不是扯淡的…
12樓：QXC QXC
鳳尾。當上了大學、出了社會才知道，「雞頭仍然只是雞，鳳尾至少還是鳳」，別忘了「鳳」本來就比「雞」層次高。想想看，那些所謂「雞頭」不正是因為成不了「鳳尾」才做「雞頭」的嗎？
再想想，他們做「雞頭」不就是為了離「鳳尾」近一點嗎？
13樓：方遠遙
親身歷經慘痛教訓後告訴你，拼了老命也要當鳳尾。不只是學習，任何時候任何情況，只要你還在選擇上進拼搏，一定要甩開膀子使勁跑，擠到精英們的圈子裡去，哪怕是鳳尾，邊緣。
為什麼？鳳是在飛，而雞只是在跑。鳳尾就算是鳳的最低端跟住了那也是日行千里，雞頭倒是雞中老大，最快又能跑多遠？
乙個圈子有乙個圈子的程序，乙個圈子有乙個圈子的風氣。單論這點，雞圈的環境永遠也比不上鳳凰圈裡的環境。
鳳有鳳的基因，雞有雞的基因，除非突變，否則雞永遠都變不成鳳，而突變的機率才有多點？
最可怕的是，本身是鳳凰牌的基因卻來到了雞界，被拆分同化了還不自知。
14樓：
看性格吧，如果本來是比較有自信願意奮鬥的人就當鳳尾拼一拼，如果本來就比較沒自信的人還是當雞頭好，我當年就是本來就比較不自信，中學當了鳳尾，結果更加不自信，現在畢業很多年還受那時候一次又一次打擊的影響，幹什麼都怕失敗，覺得自己做好是不應該的做不好是應該的。讓有些本來就比較敏感脆弱不自信的孩子當鳳尾可能徹底沒了自信以後做人都難。
15樓：要做創意啊
我現在都快哭了。
藝考北京師範大學電影學全國第十名
但怕自己去了之後是個渣渣就選擇了一所傳媒學校現在是雞頭了但是周圍的環境資源真的是一般般。
現在準備出國去更好的學校長見識。
真羨慕題主呀。
16樓：
所以這就是我為什麼覺得，雞頭還是鳳尾說不清哪個好。如果可以一輩子做雞頭的話應該也不壞。沒有對比就沒有傷害。
但是，如果當慣了雞頭之後，突然意識到自己是鳳尾，甚至已經比不上鳳尾。雞頭不高，可摔得也很疼。
17樓：藍翅膀
我們先來分析一下這兩種情況下分別的好處。不去評價壞處是因為正面和負面總是相對的，二選一的情況下其中乙個選擇的優勢幾乎就是另乙個選擇的劣勢。做鳳尾相當於把自己置身於乙個更加優秀的集體，自己的潛力被環境激發的可能性比較大，而且也有更多的機會被周圍優秀的同伴啟發。
就好比大家都是井底之蛙，可是你的井口比較大，你看到的天空就更廣闊。那麼雞頭呢，自己的潛力也可能被環境所激發，但是執行模式則非常的不同。好了就想要更好，壞了就乾脆更壞是人性不能迴避的乙個弱點，雖然不是理性的選擇，但是卻是大多數人不自覺走上的道路。
簡單的說，就是通過自信心的增強讓自己變的更好。
那麼現在問題來了，既然在兩種環境中都有變的更好的可能，但也都有無法進步甚至倒退的風險，那麼我們應該如何選擇呢？這裡我們要引入表現型人格和進取型人格的概念。表現型人格就是時刻在意自己在別人眼中是否足夠好，進取型人格更在意的是自己是否有持續的進步和成長。
顯然，乙個進取型人格的人無論在雞頭還是鳳尾的環境裡能夠做到持續的進步，尤其是在做鳳尾的情況下仍然能從相對於自身的進步中獲取成就感。然而，在人群中表現型人格佔據了大多數，儘管許多人也許不願意承認。對於表現型人格來講，即使是做乙個比雞頭更有價值鳳尾，自信心和驅動力仍然會受到打擊，這時候甚至可能會使自己倒退，進入一種破罐子破摔的消極境地。
從我自身的成長經歷和對周圍小夥伴的觀察，我認為大多數未成年人在雞頭的狀態會比鳳尾要好。當然這是個概率的問題，總是有相反的例子，然而以大多數未成年人的心智成熟程度來講，具有進取型人格的是絕對的少數，甚至對成年人來說也是如此。從唯心的角度本身就沒有客觀世界這個概念，每個人的主觀認知其實決定了每個人身處的客觀世界。
天外有天，人外有人，不論你衝到了哪個圈子，也總是有比你更優秀的個人和集體。所以提高自己客觀世界的層次是永無止境的，如果你把自己的成就感和所處圈子的層次緊密聯絡在一起，那你恐怕永生難以獲得持續的幸福感。其實對乙個普通人來說，曾與清華北大甚至哈佛牛津的天子驕子做過同窗和把他們當作遙遠的傳說相比，究竟哪個更讓人快樂呢？
我就曾經與他們同窗，然而我卻經常希望他們只是傳說。自己的那個井口小一點真的有很大關係嗎，反正不是總是有更大的井口嗎? 如果能在自己的那口小井裡爬到井口的位置，天空是不是也竟然很大？
寧願當鳳尾還是雞頭？
當過鳳尾也當過雞頭 我覺得還是當鳳尾好因為你的自信心不會大概率受挫一時當鳳尾再時努力力爭上游換大環境當鳳頭啊 我以前覺得寧當鳳尾不當雞頭，但現在反過來了。森林裡秀木最差的那一棵和荒岡上最好的那一棵，你想是哪個 先當鳳尾吧，畢竟鳳凰飛上天空，眼界不一樣。寧做雞頭不當鳳尾 縣級市裡的高中上岸211 雞頭...
當雞頭好還是當鳳尾好？
奕秋 瀉藥當 雞頭 和做 鳳尾 那我們到底如何判斷該當 雞頭 還是做 鳳尾 呢？這就需要從你個人的特質，以及你想做的事這兩個維度來綜合分析了。1 個人特質分析 乙個人的特質是由很多方面組成的，其中最影響 雞頭 和 鳳尾 選擇的是以下兩點 高成就動機與低成就動機 成就動機是決定個體努力程度的動力因素，...
中考過後，你願意當雞頭還是鳳尾？
無線息息 雞頭我喜歡被老師關注，被同學欽佩 即使在某些人看來這叫自我欺騙 但於我而言這是善意的謊言，比起爭取，我更喜歡守擂，何況我的 雞頭 是很多人再努力也夠不到的學校我不想為了高考付出一切，為了做題付出一切，我有我自己的安排，我有我自己的路。如果做了鳳尾，我可能一心都是追前面的同學 還追不上 屆時...