1樓：燕妮
同樣的經歷，同樣的困惑，還在慢慢熬中，向別人低頭的過程總是很難的。做好自己的事情。提公升自己的專業能力。是抬頭挺胸做自己的底氣。
2樓：內心藏著小宇宙
每個實習生其實都有過這樣的想法，也不乏真的有這樣的老員工，反正我是親身經歷的，但是其實少說多做就好，做好自己的事，不懂就問，要臉皮厚，你的主班不願意教你你可以請教別的稍微好一點的老師，比如和你住同乙個宿舍的，比如還可以時不時找園長幫幫忙，有什麼不懂得就要說出來，要多看別人是怎麼做的，而不是自己在心裡演宮鬥劇
3樓：哇咔咔殿下
我來的第一年跟你一樣，在小班上學期特別那個保育員特別兇，保育員和主班很親，她們總是竊竊私語，我會心裡想很多，乙個學期我都過的很壓抑，但是盡量做好自己的事情，後來在一次星級檢查中，那個保育員坐在凳子上蹭頭被特派員發現後，直接在園部的評分上扣了分，園長和其他領導商量就把她解聘了。後來把我換了乙個班，但是我之前的主班和現在的主班玩的好，所以現在這個主班特別精，園長直面的對著她說要她帶著我一些，但是，我總覺得她一直防著我，一有什麼事情，嘴上都說：哎呀，別太認真，隨便弄弄，又不會看。
第一次聽了她的話，稀里糊塗的隨便弄弄，後來追究責任的就是我。後來我就懂了，她的話千萬不能當真，她說的隨便弄弄，就是個幌子，私下她做的比第一還好，我不知道她為什麼這樣做，有時候請教她什麼東西，她雖然礙於面子說了一大堆，但是仔細聽就發現又是經常說的一大堆：哎呀，隨便做做就可以了，就是先讀再找資料啊……。
總之你想要的重點她永遠都避開了，有一次我真的忍不了，抱著打破砂鍋，問到底的執拗感，懟著問，她總是在打哈哈。上面對領導，下面對員工，偶然的一次，聽到她跟其他老師說我在班上跟她說的一些話，她每次就是把別人的話重複，有時候添油加醋，很誤導人。
反正，我們班上的三個人，心裡都明白，平時有領導和外人在都是和和氣氣很團結，而且有什麼對外的事情都表面上互幫互助，外人一看，真的好像班級真團結。其實內部都是各自做自己的事情，自從我和保育老師被她坑了幾次後，她說的什麼話，我都考證了再聽。
女人多的地方，是非很多，如戰場，進來的時候懵懵懂懂，一味地埋頭苦幹，沒有計較什麼收穫，可是過了兩年後。就想的更多，反正永遠不要把同事當朋友，下班杜絕說上班的事情，哪怕別人套路你先開了個頭吐槽某人，你也不要跟風，管住嘴，千萬不要以為別人跟你一起逛街、看電影、吃飯了就是朋友了，可以聊聊自己的事情，比如愛好和買的衣服、食品、化妝品、護膚品之類的涉及自己的家庭、物件的工作和家庭狀況，能說的籠統就籠統。
做好自己的工作，做事情千萬要藏拙，哪怕你不是特別出眾，穩穩的做，做好每一件事情，總有人看的到。之前我就是太冒尖了，以至於現在的主班覺得我威脅到她了，思來想去問只有這個理由合理。反正我這兩年有多大成就就跌的有多深，想起來，主班跟我說有時候你越想得到什麼，太執著反而越得不到，因為我有點一根筋，但是造化弄人總是讓我和我想要的一線之隔，我不知道是不是老天在愚弄我，也許是在提醒我過滿生活，少些執念，享受和孩子在一起的純真和快樂。
生活在這個年代，還是要保持一顆善良的心，對人真誠，做好每一件事情，人算不如天算，塞翁失馬焉知非福，你看到的是困境，也許逆轉成了順境，哪怕遭遇很困難、很低沉的境地，也要踮起腳尖追尋Sunny！
4樓：pyq
我也是一名幼兒園老師。主班配班就是幼兒園的一種特別工作性質。如果說要相處開心，往往需要兩個人的互相包容，但是一般搭的都是不開心的。
女人堆裡感覺就是難弄的。像我的主班老師，雖然人蠻好的，大概九年教齡，可就是太老實，什麼活都接不會拒絕，把自己弄得很累。為什麼我知道她很累，因為她一直和我抱怨，別的老師都不找，就找她。
這樣一來，班級裡的活兒就來不及做，開學到現在幾乎每天加班，！！但是我漸漸發現她的加班就是沒有效率的，而且沒有目標的去做很多東西，我也很累，我家離單位要一小時！！我也不知道該如何跟他溝通，因為感覺做事沒效率拖累別人的人就是情商低的。
（我們是公立園，別的老師都已經疲憊，覺得差不多就好，就算自己做的好也不會得到多好的評價和表揚，不然多累）
我覺得工作就是會有很多矛盾點的，希望可以有經驗的小可愛可以開導吧
5樓：
我只想說特別羨慕其他同事的主班，她們的主班都很尊重她們，說話也有分寸，做事都懂得合理安排，儘量減少不必要的工作，減輕配班和保育老師的工作量，而我的…呵呵，我已經和現在的主班搭班一年多了，說實話，我長這麼大，第一次遇到乙個共處一年多，平均每天至少超過十小時但仍然喜歡不起來的人。我和其他老師都很難真正地喜歡她，能力不足，脾氣不小。對外其他老師領導都稱讚她工作做得好，其實本班老師才知道她是怎麼做工作的，究竟做了多少。
經常讓人心累，本來和孩子待一天已經很疲憊了，心裡上還要受氣，申請過換班，估計學校也是看她能力不足，少了熟悉的搭檔照顧不過來，不批，幾次氣得其他老師要離職。婉轉溝通讓她改變與我們的工作方式，無效，最後直接提出來了。有點點改變，但終究…江山易改啊！
現在我不會再與多說什麼，我做好我的工作，下學期爭取離開她！！！
6樓：
有同事告訴我先小人後君子，有時候有必要把一些事情攤開說，我就是每次不好意思說久而久之所有的事情都是我來幹，從早上忙到晚。課全是我乙個人上，我也覺得好累。
7樓：丁一
可是我覺得你已經很棒啦~~~
剛畢業就能考上編制很厲害的啦。
我覺得你可能對實踐上的經驗不太足。這也沒有辦法的，和孩子相處確實毫無經驗可談，每個人的方法都不一樣，要成為孩子又愛又怕，做乙個收放自如的老師，除去經驗也需要一點靈氣。（我見過有些老師，完全收不住孩子，全程只能考吼。
）你所在的班級是？如果是小班，很好帶的，自己一把手帶上去的孩子，能摸透孩子。要是直接去的中班或者大班，確實就要看這個班級本身的狀況。
有些孩子因為換老師頻繁，他們只聽班主任老師的。也可以慢慢調整的。對於新手老師，真的很難，不要給自己太大壓力啦。
這本就不是個一蹴而就的問題。我覺得你的困擾不在於你如何去帶孩子，這個本來就是慢慢學習的。你可以慢慢觀察主班老師如何和孩子相處，去看看她的方法。多看課，多學習。
其實你的問題，在於你的主班老師並不是很認可你。我剛剛工作的時候，我們師傅也公開diss過我啊，說一天到晚帶新人，累死了。別在意，幼兒園老師都是很累的，所以不想浪費時間在帶新人上。
你的主班避你不談，只和保育商量，確實有點，算不上好的師傅。與人相處這塊，我真的沒有經驗，女人的心思真的好難懂。別去想，努力提公升自己的專業技能。
多去孩子互動，慢慢就會有經驗的。
8樓：嘀嘀
每次覺得特別累的時候，就是在積累經驗成長的時候，收穫知識的時候
還有在幼兒園的班級裡，不要把主班配班保育員的工作分的特別清清楚楚，主班有些東西你也要幫著做，這樣你可以學習的更多，保育員的工作偶爾也要幫著做，畢竟有時候她也會幫忙一起帶孩子，也是為了班級工作更好的配合
孩子在幼兒園受傷老師總是不知道原因？
daisy 很不負責任。如果她總是不知道原因，建議轉園。我認為孩子小磕小碰這事兒真的真的避免不了，我每天都要打起十二分精神關注著他們，但是有時候眼看著就是沒機會補救，比較輕的磕磕碰碰我會在放學的時候當面告知家長，並講明前因後果，可能真的會有沒注意到不知道發生什麼的情況，也會申請檢視監控再跟家長講明，...
作為一名在編的幼兒園老師，該不該辭去現在的工作呢？
我對這行從大學的時候就不喜歡.真的不喜歡.不是不喜歡孩子.是整個工作狀態我真的很不適應且抗拒 我感覺我這輩子最大的意義全是為了孩子.工作是為了孩子.還沒當媽就操著當媽的心.還要面對這麼多孩子.而且家裡人都覺得不要女生幹這行太好找物件.說出去男方家裡都會覺得以後帶孩子這塊沒問題了.說得我覺得人生的意義...
孩子快上幼兒園了，不知道是給公婆帶在老家上，還是跟著我們去工作的城市上。
空空空空 我也很糾結這件事而且我家還有老二不到2歲，2個都帶去異地都工作的話照顧不好小孩，我不工作的話去異地生活開銷太大，留老家的話就要長期異地而且我也只能帶孩子找點兼職，孩子放老家老人帶的話不放心而且很捨不得。 喵玖 這個，我就說一下我班小朋友的實際情況，沒有別的意思，也不代表所有人 A小朋友是父...