即想孩子快樂,又想讓她學習好,怎樣才能二者兼得?

時間 2021-05-05 22:55:08

1樓:木啊

很簡單啊,老師沒說過嘛?該學習的時候學習,該玩的時候玩。你不要老抱著孩子每次必須是全班第一的心態就好了。

成績上下會有個浮動區間的。培養孩子良好的學習習慣更為關鍵,讓孩子自己知道什麼時候該玩,什麼時候該學習。這東西是受用終身的。

不要因為自己的過高期望給孩子更多的負擔,我覺得孩子只要上課認真聽,老師布置的任務認真完成,剩下的時間用來玩樂一點問題都沒有。如果她想提高自己或者有什麼興趣,再利用課外時間報什麼輔導班和興趣班。你的孩子只要不為了玩樂,糊弄學習任務,不是被迫去學習自己不想學的,他成績肯定不會差到哪去。

作為家長,更多的應該引導和監督孩子 ,而不是幫他們規劃著什麼。學會讓他們自己知道學習的重要性,能做到這些就算現在還不夠你們心目中的優秀,隨著時間的推移也會出類拔萃。而且學習這東西,或多或少和天賦有點關係,有些差距靠勤奮可以彌補,但有些差距就是天賦問題。

要知道自己孩子的力之所及 ,切勿揠苗助長。

2樓:小蘿蔔

我們是從什麼時候開始形成了這樣的限制性信念,學習=痛苦?這樣的認知也會影響到孩子對學習的看法,細思極恐。

學習是乙個人與生俱來的能力,從在媽媽肚子裡就開始了。我們現在覺得痛苦的學習那只是一種學習(教育)的方式,不是學習本身。孩子出生學著翻身、學著爬、學著坐、學走路、學說話,哪一件事情不是快樂的學會的,因為爸媽在那個階段愛意滿滿,耐心包容,也放手讓他們自己去嘗試探索,孩子有內驅力、能順應自己的節奏和方式,自然學的很開心。

這個題目太大,沒辦法三言兩語說清楚,推薦這本書,可以先看看,了解孩子的學習是怎麼發生的?真正符合孩子的學習方式又是什麼?然後要解決的就是你自己如何看待「學習」這件事情本身了,你希望他學什麼?

怎麼學?為什麼而學。

3樓:鄭超群

有媽媽跟我說:「我現在很糾結,既想讓孩子學習好,又想讓她快樂,兩者可以兼得嗎?」

這是乙個好問題。

孩子要學習嗎?當然要學習!孩子要快樂嗎?當然要快樂!

這兩者是可以同時存在的,但什麼是快樂學習?這個事情太重要了!

以前我覺得快樂學習就是少學習,相信不少的家長也這麼認為,讓孩子開心就好了,讓他多玩一會,學成什麼樣不重要!

後來發現,快樂學習不是這樣的,快樂學習不是少學習。

而不是讓他少學一點,快樂就好了!

細心的你該問了,怎樣發揮孩子自主學習的內驅力,真正讓他覺得學習是一件有趣的事情?

有很多的家長,在孩子學習上,經常會犯三個錯誤:

1.讓孩子死記硬背知識。

2.逼孩子大量的做習題和練習冊。

3.最後這個才是最致命的:用自己的想法控制孩子,短時間看不到效果就著急、怨懟、把情緒發洩在孩子身上。

死記硬背只會讓孩子覺得學習本身就是枯燥無味的。

大量的做練習冊,也只能讓孩子應付考試,卻丟掉了學習帶來的更多可能性,比如發現自己的天賦,自己創新幾種學習方法。

家長在這個過程中,因為孩子做不到自己滿意的程度,也是在摧毀孩子的信心,並且讓孩子產生強烈的畏難情緒和對抗情緒。

更嚴重的是:

這2大情緒,會讓孩子的大腦宕機,造成的後果就是孩子會認為他就是不行,做不好。

一旦植入這樣的心錨,學習對他來說就是一件痛苦的事情。

這也是為什麼我在《get幸福》這本書中,要花很大的篇幅,寫畏難情緒和對抗情緒的破壞性。

那怎麼幫助孩子建立自信心呢?

首先家長要幫助孩子化解對抗情緒和畏難情緒。

化解情緒的步驟,我在《get幸福》這本書中,寫了詳細的步驟。

有書友反饋看書後的效果:

兒子從全班倒數考到優等生,關鍵她什麼都沒做。只靠提問,孩子已經發現自己自主學習的樂趣,她悠哉當乙個智慧型懶媽。

她說現在孩子每天很積極想去學校上課,回家做作業根本不用催。

而不是像以前一樣,一想起學習,全都是痛苦。現在孩子對學習有了足夠的求知慾,不用老師和家長在屁股後面追著讓做題。

而且在這個過程中,孩子主動去追求進一步的探索,他們真正享受到了得到知識的快樂。

相信我,在這個過程中,孩子高階的快樂,比遊戲通關的快樂來的更加強烈,更比買一雙AJ的快樂來的更加強烈。

而這些完全可以做到,你也可以讓孩子學習快樂兩不誤,做乙個快樂智慧型的懶媽。

這個複雜多變的時代,孩子的教育是乙個家庭最重要的投資。

投資重點並非學習成績,而是培養她強大的自信、健全的人格、豐盛的心靈、和博大的情懷。

願你幸福!

4樓:gelinying

最近我也在研究這個問題,就以我對我女兒的實驗觀察來分享一下,拋磚引玉尋找共鳴。

首先學習好有幾個必備因素,一要有持續的知識輸入,二是孩子的注意力要在學習上,三是要溫故而知新。這話看似籠統,但仔細觀察尋思下,孩子無論大小要想學習好這三條是必備條件。我女兒雖然只有兩歲多,由於最近兩周回老家,表姐表哥的帶著玩,之前剛學會的一些兒歌、唐詩之類的,早拋到九霄雲外了。

上小學的幾個哥哥姐姐也是玩的有點忘乎所以。

其次就是來說一下,如何讓二者兼得,這也是我近期觀察這幾個孩子總結,孩子一起玩,玩的忘乎所以,在這個時間段大家是快樂的。但除了玩之外孩子對待學習的態度和時間安排,這其中的不同就體現出來了。比如我大侄子,小學四年級成績班級前三,每天放學回來先寫作業,寫完作業一起來玩;小侄女三年級成績倒數,我這兩周壓根就沒見她做過作業,可想而知在學校是個什麼狀態。

所以,既想讓孩子快樂又想讓孩子學習好,二者可以兼得,就是從小培養孩子自覺學習的好習慣。讓孩子能夠自我管理時間。

5樓:迷茫

恐怕這有點難,除非這個小孩天生學霸,就像我的乙個同事老師,他兒子考清華,問他,怎麼培養的,他說我都不怎麼管他的,但是他自己很自律,也玩遊戲,可是會自己控制時間!如果沒碰到這種又自律又學霸的孩子,那就算了,要不就快樂,要不就多用心,雖然用心也不一定學習好,但是不用心學習只會更糟!

6樓:公子千瑤

學習和快樂並不矛盾,快樂教育絕對沒有「不學習」這一點。之所以很多家長覺得學習和快樂矛盾了,一是因為自己學習得不夠,二是被噱頭滿滿的無良營銷號給xi了腦。事實上,從來沒有哪位教育專家說過,想要孩子快樂,就別讓他學習。

人在任何階段都需要學習。這是縱向的。

而橫向的,令孩子快樂的點,包括但不限於,父母慈愛,家庭和諧,ta可以保有天真,同時父母適當的引導讓他掌握很多有趣的東西,父母對他充滿愛並且展現出足夠的尊重。等等

一切都是在方法,而不是預設結果。

7樓:寶媽知乎

可以從兩方面考慮。

一方面,快樂和學習不矛盾。子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

」孔子的意思是:「懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以此為樂的人。」這裡提出了學習的三個層次:

知、好、樂。

另一方面,通過時間管理或者通過改變運動和飲食,提高學習效率,讓孩子有更多自由支配的時間,做自己喜歡的事。

8樓:辰辰

不能驕縱孩子不學習來換取快樂,也不能驕縱孩子為了快樂而忽略學習。

想要兩者兼得,就讓孩子的學習建立在快樂的基礎上,同時也要獎罰分明。

比如孩子成績有所進步,獎勵半小時玩電子產品的時間。

比如孩子今天背了幾個單詞,學會一首詩,那麼可以允許他下樓和朋友玩。

其實快樂和學習並不矛盾,家長需要花更多的時間和精力,去給孩子創造乙個快樂學習的童年。

因為對於孩子來說,特別是低齡兒童來說,學習和遊戲是分不開的。

他們既需要傳統的學習,認字,學習拼音。也需要通過遊戲來認知社會,培養自己的交流能力和社會能力。

而且現在有很多的親子益智遊戲,都是孩子在和家長的互動中學習。

既可以讓孩子學到知識,更能和家長培養感情。

希望在座的各位家長能多付出點心力來為孩子創造好的環境。

9樓:公尺奇叔叔

你讓孩子學習好的目的是什麼呢,將來考上名牌大學,找到好工作,和不錯的人結婚?那為什麼有這個想法呢,現在的家庭條件一般,將來沒法給孩子買房子,給孩子找份體面的工作,是嗎?如果真是這樣,那就別做夢了,清醒點吧,讓孩子好好讀書,你自己努力工作吧。

10樓:心晴教育

曾幾何時,在孩子的教育培養上流傳這樣兩個等式:

快樂的童年=不幸福的成年;

幸福的成年=不快樂的童年;

家長們似乎只能在這兩個等式中作選擇。

但要幸福的成年就一定要犧牲童年快樂嗎?要讓孩子有個快樂童年就一定要放棄好成績嗎?

心理學家認為,快樂包含兩種感覺,一種是愉悅感,一種是滿足感。感官上的享受會帶來愉悅感,而滿足感則是心理上的成長及成就感帶來的,是比愉悅感更深一層的快樂感覺。比如看電視、玩摺紙帶給孩子愉悅感,而孩子克服困難做出了原本不會做的題,就會因學習成就的滿足感而覺得無比快樂。

這種快樂會給孩子心理上、生理上帶來一種更高層次的快樂體驗,孩子一旦體驗到了就會有意願繼續去追求那種感覺。

事實上,我見到學習成績優異的孩子中不乏有很多是快樂的。在我孩子就讀的重點高中重點班上,絕大多數孩子都是樂意讀書,喜歡啃難題,同學之間常常分享攻克難題後的喜悅。他們班有個胖乎乎的男生酷愛化學,有一次這個男生完成一道化學難題後用很堅定的語氣、很深情的表情向大家大聲表白:

「走上化學這條道路我無怨無悔」。那種神態令班上同學至今難忘。果然,這位男生畢業後如願考進復旦大學化學系,後來又去英國劍橋大學讀化學博士,實現著自己的夢想。

你能認為他不是快樂的孩子嗎?這些孩子不就是同時擁有快樂童年和優秀的學習成績嗎?

學習中並不缺乏快樂,童年快樂與好成績是可以兼得的。

毋庸置疑,在義務教育階段,學習是孩子的主要任務。乙個學習成績優秀的孩子會更有自信,這種自信將有助於孩子獲得更好的成長。將學習成績視作評判孩子的唯一指標當然不足取,但是學習成績畢竟是孩子能力的一種表示。

更何況,無論是中國還是外國,無論是應試教育還是寬鬆教育,好成績都需要,關鍵是培養孩子具有什麼能力去獲得好成績。

孩子有個快樂的童年,身心就健康;孩子擁有優秀的學習成績,意味著將來有更多的選擇。其實我們還有第三種選擇:「快樂童年 + 優秀成績 → 幸福成年」。

讓孩子不僅有個快樂的童年,還有個幸福的成年,請家長不要放棄任何乙個!

11樓:raina dad

答案非常簡單,讓孩子愛上學習,並以學習為樂,那就即學習好,又快樂了。如果你覺得玩才叫快樂,那就洗洗睡了吧。這是最簡潔的回答。

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四姑娘 我是二胎媽媽,2020的疫情過後,我家基本進入吃土狀態,於是決定出去擺攤。拿了700多的貨,目前到了一批,昨晚帶著兩個孩子開始了。內心覺得很充實,憑藉自己的努力賺錢的感覺真好。另外,我非常討厭別人要我去幹嘛幹嘛,擺攤這個事,你自己願意去,就好好做,不願意去,就懟回去。 ice cream 我...

孩子文化課成績一般,我想讓她學習美術,不知道大學裡的美術專業學費高不高?

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