讀書生涯中,老師對你說的哪句話讓你受益至今?

時間 2021-05-12 19:07:29

1樓:江自流

就在前幾天,老師說:不要只把視線集中在乙個小圈兒裡,因為在小圈兒裡的一時一事上的失敗而直接否定自己,覺得自己什麼都不行。

就像卓別林說的:人生近看是悲劇,遠看就是喜劇了。

後來我想,即使連續在多時多事上失敗,也不要急著否定自己吧。如果換做別人在同樣的情況下,不一定真能做的比我好啊。

2樓:檸檬水果茶

「高峰不是頂峰,進步不是成功」

這句話很受用的點是它可以適用於你取得階段性成功時的每乙個瞬間受到了別人的表揚,拿到了好的成績,考進了心儀的學校,遇到以上情況時,我很容易陷入一種自豪感中

這句話便在這時候提醒我

在你實現最終夢想前,你沒有放鬆驕傲的資本

保持謙虛,持續努力,你值得擁有更好的明天

3樓:安阿彌

本來在認真寫作業,突然想到高中老師對自己說的一句話「你沒有對不起我,你也不會對不起任何人,你只會對不起你自己」

當時是高二分班後的考試,高二分班時老師把我留在了原班(原班老師水平較另乙個班稍微好一點,雖然說是平行班),就兩個文科班,分班依據是高一下的期末考試年級排名單雙號,我被老師留住了,當天聽完分班結果我就疑惑,後面老師單獨喊我去辦公室驗證了我的疑惑,分班後的第一次考試我考得特別差勁,當時就覺得特別對不起老師,就找老師給她講自己的想法,老師聽了就告訴我那句話。

現在我背書,寫字,是為了對得起誰嗎?不要辜負自己啊!加油

4樓:毛小魚

我的老師說:生活,本就是緩慢前進的過程,急於求成的日子還叫生活嗎?

這是之前回答的問題,裡面都是老師的語錄,分享給大家。

自考本科有用嗎?

5樓:吉吉

知識決定站立的高度

站立的高度決定視野的寬度

(我大物老師說的,,說實話我們學校理學院的女老師個個都優秀,有能力有氣質有野心,主要是真的有在教書育人這件事上下過功夫,對學生也是認真負責,,跟有些只會念ppt還牛的一批的專業課老師判若雲泥,同樣是科研能力也不差,為什麼別人就能在本科教育上承擔起乙個老師應有的責任呢)

6樓:orrrrrr

語文老師說的

人的一生中會有很多迷茫的時候,你可以迷茫,但是你不能停下腳步,要一直向前走,不用管這是否是「正確」的路。這句話真的很鼓勵人

說乙個題外話

這個老師推薦我們看綜藝,課餘時間不要總是做題,多看書,有一次她週末留的唯一乙個作業是出去活動乙個小時以上感受秋天??

7樓:陸尤尤

我希望我們班可愛而接地氣兒的同學們要記得魯迅先生的這段話「願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就是螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。

」即使我們都是這世間最平凡的人,但每段相遇卻是平凡之路上的奇景。「寧在一思進,莫在一思停」,祝願你們永遠前進,哪怕平凡!

8樓:梨花微雨

宮崎駿老師算嗎哈哈哈

高考前幾個月開始玩玩知乎,那段時間每天都有很多卷子,回宿舍都學到一兩點,學到宿管都睡了。一般睡前會刷十分鐘知乎。

那天晚上,忘記了刷到什麼回答,看到一句話,眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總要選一樣。突然就很有感觸。

這句話我一直都記得,後來也如願以償考上了夢想的大學,我想以後遇到想放棄的時候,都會想起這句話吧。

9樓:

有一次在課堂上對試卷答案

老師就跟我們講 :我剛出來做老師那會會覺得自己能改變很多人但後來才知道並不這樣後來就在想我能改變一兩個人已經好了讓他們受益能改變乙個是乙個(大概是這樣的意思)[我就在想是不是生活的現實打敗了老師讓老師無奈的接受]

就在今年7.14 上一年的語文老師要回來教我們了我們班很樂意接受上一年的老師然後今年的那個語文老師被我們班拒之門外了...... (嗯老師對不起我做了乙個旁觀者 )後來我們班的人看見他抱著臺電腦走好像還在抹眼淚太令人心疼了吧...

(無作為旁觀的人也很可惡)

10樓:

高三的時候,化學老師上課時問了全班同學乙個問題:「你們覺得咱們班將來有可能成為愛因斯坦一樣的人是誰?」,同學們說的都是學習成績前幾名很聰明的同學。

老師一直笑著搖頭,最後同學們問老師是誰,老師說出了我的名字。當時周圍的同學都困惑的看著我,我也很懵逼。

可能是老師說的話激勵了我,模考一直在班級15名左右搖擺的我高考排了全班第四。(普通班)

不過現在大三了,普通的一匹,真想問問老師當時為什麼認為是我。

11樓:時節雨紛紛

大一的微觀經濟學老師告訴我們:「乙個國家的發展程度不是看富人生活的是多麼瀟灑和自由,而是看這個國家最底層的人生活得是否都有尊嚴和保障。」

12樓:

我高中的時候,因為家庭原因心性不定。

教政治的班主任對我說,現在讓你覺得很痛苦的事情,想想十年之後還會重要嗎?

靠著這句話,我度過了無數黑暗的歲月。

13樓:向沙托夫問好

那段時間很流行一篇文章,似乎叫「我希望做路邊鼓掌的人」,我去詢問老師的觀點,那時候課外班的老師和我說,她說她更希望我做乙個能贏得他人掌聲和喝彩,但仍願意為別人在路邊鼓掌的人

14樓:

高一才開始數學特別差,有一次考了倒一,去和數學老師談話,他讓我多問問題,他說:「不要覺得問難題才能體現水平,只要是你不會的,就都是你的問題。」

當時覺得:哇!他居然知道我的顧慮!我就是不敢問問題吶!從此以後……從此以後……我成了數學老師辦公室的常客……

15樓:神經有點兒質

我又想到了安師大的劉運好教授了,

乙個道骨仙風研究魏晉文學的學者。

他精神矍鑠,神采奕奕,說話一直面帶微笑,

如沐春風,彷彿在朗誦詩歌,

不自覺間手舞足蹈,令聞者愉悅。

上次講座結束我有幸採訪劉教授,

並向他請教了自己的困惑:

「老師,為什麼我口頭表達常常言不達意?

有時可以把一件事寫的很精煉,

但一張口就沒有邏輯,

會說好多廢話讓人找不到重點。」

劉教授看了看我,拍拍我的肩笑道:

姑娘,你還是書讀少了。

16樓:

高中有次數學考試成績下來,考得不理想,數學老師找我談話,問我為什麼這個題也錯,我一下就看到粗心寫錯的地方,而且其他幾道錯題也是,仔細一點就不會錯。其實拿到試卷看到錯題大部分人都能在錯題裡找到覺得稍微仔細點就不會做錯的地方。

我就跟老師說因為粗心,老師很無奈,當時沒說什麼,後來上課講演試卷,講到我錯的那題,他在全班說「這道題竟然有人到這步了還這樣做(板書了我的解題過程)。。。不要總說自己粗心,細心也是一種能力,粗心犯錯就是能力不足的表現!你的能力就是捲麵成績!

」當時心裡一震,告訴自己我可以提高自己的能力,一定要包括細心的能力!

後來也漸漸發現身邊但凡有能力的人,他們無論做什麼事都很細心,這不只是能力,更是品質了吧。

17樓:

日後必成大器

他是我初一初二時候的班主任

我還記得那天下午他在班裡,坐在門口位子,和學生扯淡,扯到了我他說,胡**阿----

我一愣,轉過頭看看,從教室後面走向他

他也看著我

不知道他那天從我身上看出了什麼特別的東西,單純鼓勵也未可知他說,日後必成大器

呼吸為之一滯.

沒人這麼說過我,甚至我自己從來沒想過

初二那個翻騰著青春期的困惑迷茫自卑浮躁的時候.

那個Sunny從走廊窗戶鑽進來,躺在地上,伏在他身上,欠伸打盹的下午.

那個乘著他和藹的笑直鑽進我耳朵裡,拐進心裡的句子.

學生永生難忘.

李健老師,

學生定不負師望.

18樓:酥酥

初中語文老師說的:女孩子可以不漂亮也可以不聰明,但是一定要善良。

後來我覺得不僅是男孩子或者女孩子,生而為人,不管境遇如何,都應該努力對這個世界溫柔一些。

我也將用我的一生去踐行我自己對自己的諾言。

19樓:這裡有個大茄子

當你想要放棄的時候,問自己幾個問題:

是什麼讓你選擇做這個事情

是什麼讓你堅持這個事情這麼久

如果你放棄了,你會後悔嗎

思考完了,如果還是想要放棄,那就徹底點

20樓:阿芙伽羅斯

高一第一節政治課

21樓:

「不能總是徘徊,你要沉下心來去做,這不僅是為了學好當下的東西,更重要的是,你只有沉下來才會慢慢發現自己的興趣在哪裡,想做什麼,想成為什麼樣的人。」

22樓:我有一包麻辣

你就像一塊石頭,你們班主任也是一塊石頭,兩個石頭碰撞就會產生火花,你還小,不懂,但如果你不改,你終究會為你的行為付出代價。現在我已經付出代價了。

23樓:璇君

高中的第一節課【對知識要有如履薄冰,如臨深淵的敬畏之心】也就是這句話,那一年讓我磨平了很多的年輕氣盛,一直非常感謝我的恩師

24樓:永遠被PUA的INTP

模擬畢業答辯時,我在講台上,我導師當著全班同學對我說:「如果你研究生想讀數學,我勸你還是算了。」

人生中讓我受益良多的話,都是不留情面的。我特別感謝這位老師。

25樓:當乙醇愛上了銅

中考,或許是我人生中最難忘的一段時光。還記得羞澀的我站在老師辦公室和他交談的情景。

他雖然沒有跟我講許多名言,但辦公室牆上貼的那句話使我歷歷在目。

人生不接受平淡,命運只收藏精彩。」或許是人生的秘訣,指引我去度過乙個精彩而有意義的人生。

談到中考,讓我想起了小學的畢業。班主任語文老師沒有講很多,只給我們男生女生發了不同的紙片。

非常感謝老師一路的啟迪!

26樓:

記得初中的語文課上,講川端康成《花未眠》那篇文章老師提及荷爾德林的一句詩:人,詩意地棲居在大地上。後來也反覆地說到過這句詩。

當時太小,不知道荷爾德林是誰,更無從知曉海德格爾後借用此詩句衍生出詩意棲居的哲學觀。但是卻深深的記住了這句話,以老師深入淺出的引導和當時乙個十幾歲的少年的理解就是人之活著不是生存是生活,生活就要充滿詩情畫意。老師不僅僅告訴我們這句話,也常常用這句話鼓勵我們去發現生活中美的事物,用心去感受這個世界裡微不足道的美麗。

後來的我,成為了乙個文藝青年。在人潮湧動的大街上我會去欣賞街邊孤獨開放的小花,我可以靜靜坐在河邊3個小時從頭到尾見證一場美麗的夕陽,我會小心翼翼地收集路邊飄零的落葉把它們夾在書中作為美麗秋日的見證。我並不覺得這叫做矯情。

葉嘉瑩先生曾說:倘若乙個人聽到山鳥的鳴叫、看到花開花落的變化都會從內心生髮感動,這樣的心靈才是純淨動人的。比起那些每日匆忙度日急功近利之人,我覺得自己值得慶幸,幸好我還沒有成為那種看到大片花海無動於衷匆匆走過的人,這樣的生活缺乏了很多樂趣。

十年以來,我喜歡旅遊,喜歡攝影,喜歡把自己投入到大自然中去感受美,也喜歡在看似單調平凡的說生活中找尋樂趣發現美。說到底,生活的趣味和品位是自己構建的。

現在想想,特別敬佩當年的老師把所謂抽象的美育自然靈活地融入語文教學的課程中,以潤物無聲的方式引導著學生對美的感知。語文,從來就不能作為一門學科去教學,而是塑造乙個人最基本的方式。德育美育等等都要在語文課堂的開展中進行。

能夠在學生三觀正在形成的過程中給予其正確的引導的老師才是優秀的老師,幸運的是,我遇到過。我這一生都會記得這句人,詩意的棲居在大地上,也會遵循這句話中的內涵生活。我也曾把這句話送給我的學生,我希望聽到過這句話的人都能夠產生內心的觸動與共鳴,你怎麼對待生活,生活就會以此種方式呈現給你。

願每個人都能在自己的人生中詩意棲居。

在你的讀書生涯中,有沒有哪個老師對你這一生產生了很大影響?

Smile 有!第乙個是高一英語老師,讓我開始對英語產生了興趣,並且好好學習,高中三年堅持每天做閱讀理解就是因為她,後來是來到大學,到在外面上口語培訓班的老師,因為他們自己更加自信了 高一的班主任 差一點就把我這個人給毀了 在本地最好的學校我是花錢進去的所以把我和乙個臭屁的男生做同桌而且是最後一排的...

你的父母曾經對你說的哪句話讓你覺得她沒素質?

自我進化是乙個不斷否定肯定否定肯定的過程。面對父母有的東西真的是 無能為力 但我們能做好的是 如果思想不在乙個高度,不必互相說服,只需互相尊重,如果三觀不在乙個層面,不必互相指責,只需互相包容。人和人確實不一樣,永遠不會一樣。 喵唔 今天專門搜了這個話題來怒答一波。日常談話總是帶髒字 他媽的,狗東西...

誰對你說過的哪句話對你的影響最深?

蕭蕭暮雨 初三後期,同班同學全都被提前錄取了,空蕩蕩的寢室裡只剩下我乙個人。當時我崩潰了,躲在被窩裡,哭的死去活來。寢室阿姨不動聲色開啟了門,在黑暗之中,把我從床上扶起來,抱在她懷裡,一邊安撫著我,一邊聽我哭著講自己的不甘心。等看到我情緒穩定下來,她給我蓋好了被子。關門前,她說了一句我記到現在的話 ...