1樓：乙隻小橙
1.希望大路平坦筆直，卻常常有岔路和崎嶇；希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦與逆流；希望莊稼茂盛豐收，卻常常有旱勞與蟲害；希望……，卻……。（體現兩面性的描述）事物總是由對立的兩方面組成的，希望萬事如意是不現實的。
2.生命有時是「驛外斷橋邊，寂寞開無主」的無奈，但更是「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的執著；生命有時是「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」的困窘，但更是「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪邁與樂觀！
3.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
2樓：乙隻作文君
低調是為了生活在自己的世界裡，高調是為了生活在別人的世界裡
適用主題：低調與高調
我嘗過苦苦期待的滋味，從深深的黑夜到千里以外的黎明。
適用主題：期待
儲存歲月最好的方式是致力把歲月變成永存的詩篇或畫卷。
適用主題：時間
苦，原是生活中的蜜。人生的一切收穫都壓在這沉甸甸的苦字下邊。
適用主題：人生
人們總是按照自己的思維方式去解釋世界，盡力把一切事物都和自己的理解水平拉平。
適用主題：人性
草木有本心，何求美人折感遇·其一》
適用主題：堅守
我們可以卑微如塵土，不可扭曲如蛆蟲季業
適用主題：堅守
草木不經霜雪，則生意不固；吾人不經憂患，則德慧不成。——沈近思
適用主題：磨難
創造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙。——《繁星·春水》
適用主題：平凡
小人物從來不是大時代的被動接受者，每乙個小人物的參與和行動，匯成大時代的洪流。 ——《南方周末》
適用主題：小人物的價值
偌大的城市，綿延無盡，並非是我眼見的讓我停住了腳步，而是我所看不見的。——《海上鋼琴師》
適用主題：熱愛
我將自己攤成稿紙，讓歲月前來點苔。——簡媜
適用主題：詩意、等待、過程和結果
人有兩隻耳朵，乙隻聽到上帝的聲音，乙隻聽到魔鬼的聲音。——雨果
適用主題：兩面性、善與惡
人的本能是追逐從他身邊飛走的東西，卻逃避追逐他的東西。——伏爾泰
適用主題：本能、逃避與追逐
我們走進夜海，去打撈遺失的繁星。——顧城
適用主題：尋覓、單純、想象力
3樓：無雙
①人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
②生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
③生活如花，奼紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.
④生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
⑤生命的美麗，永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
⑦生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時
⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高
4樓：至尊可可
1、保持健康是做人的責任。
2、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
3、為責任而責任的事，我們是從沒有幹過的，幹的只不過是能使人感到滿意的那種責任。
4、要使乙個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。
5、要散布Sunny到別人心裡，先得自己心裡有Sunny。
6、作為確定的人，現實的人，你就有規定、就有使命、就有任務，至於你是否意識到這一點，那是無所謂的。
7、提出目標是管理人員的責任，實際上這是他的主要責任。
8、超過四十歲的人，在自己的臉上一定掛著責任感。
9、大事難事看擔當，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養，群行群止看識見。
10、一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。
11、改造自己，總比禁止別人來得難。
12、乙個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。
13、任何人，都有權把互相啟迪、力求前進和尋求合理娛樂的活動據為已有。
14、每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。
15、當我們合力以赴往前跑的時候，我們的眼睛不斷地注視著前面，兩邊什麼也看不見。
16、理的發現或道德職責的完成都會引起我們的歡欣。
17、對上司謙遜，是一種責任；對同事謙遜，是一種素養；對部屬謙遜，是一種尊榮。
18、人能盡自己的責任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。
19、誠然，作為乙個人，要負道義的責任，憋不住就得說，這就是我寫雜文的動機。
20、除了人格以外，人生最大的損失，莫過於失掉自信心了。
21、我所享有的任何成就，完全歸因於對客戶與工作的高度責任感。
22、感覺不到自己心裡有願望存在就等於沒有生命。
23、凡是我受過他好處的人，我對於他便有了責任。
24、有許多東西，只要我們對它們陷入盲目性，缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負擔。
25、責任是與生俱來的，不可推卸的。
26、一人做事一人當，男子漢應該有的就是責。
27、通過痛苦，達到真理。
28、自信是成功的第一秘訣。
29、勇敢些！讓我們來獻身。獻身給善、獻身給真、獻身給正義。
30、這個社會尊重那些為它盡到責任的人。
5樓：教語文的小紀
首先我想明確地回答：
而且所有關於所謂「作文萬能句」的回答裡，都有乙個最基本的邏輯上的漏洞。比如說，他給你了100句所謂的作文萬能句，然後又把這100句呢，細分成了幾個具體的門類，比如這樣：
那麼請問你把這100句分成了9類，這還叫萬能嗎？叫好句好段摘抄不就得了。
這就是乙個矛盾的問題，因為理論上，如果你每乙個地方都可以說這句話，其實就意味著這句話你說了相當於什麼都沒說。
有一些哲理性的句子，它的實用性會比較寬泛，但是絕對意義上的萬能是不存在的。我舉乙個例子，比如狄更斯的《雙城記》裡，有乙個非常著名的開頭，「這是乙個最好的時代，也是乙個最壞的時代。」
我想你在談論很多關於社會類的話題，而且這個話題具有正反兩方面的話，這句話放在前面應該都是可以用的。當然了，你的作文應該從積極正面的角度去說，所以這句話你要調整一下順序：「這是乙個最壞的時代，也是乙個最好的時代。
」再比如說，高曉松的那句名言，「生活不止眼前的苟且，也有詩和遠方。」這句話，我想你在談任何理想啊、美好的願望啊、超出於我們生活現實的種種想法啊，都是可以用的。所以說，有一些句子它的實用性會比較廣，但所謂的萬能是不存在的。
你會發現，所謂的「萬能句」，因為它並不是針對這次作文的題目所說，所以你寫上去了呢，也不壞；但是也不會一下子給你的作文提示乙個檔次。
我不可能因為看到乙個在所有作文裡都可以用的句子，就感覺你寫的作文特別深刻，或者說一下子就給你的作文增光添彩了。
如果你只是把它作為乙個過渡，或者就是為了湊一行字，這是可以的。但是一下提公升你的作文檔次，這是不現實的。
最好的句子恰恰是什麼樣的句子呢？針對這次作文的話題進行剖析，有深刻見解的句子，才是最好的句子。
「作文萬能句」這個問題，本身體現出來一種非常可怕的惰性思維。就是我不需要思考，我不需要審題，我每次寫作文，只要把我背下來的那句話寫上了，我就當如何如何。
其實這個想法本身是非常錯誤且危險的。每年的高考作文裡頭，實際上都存在著一些大量的莫名其妙的句子。
比如「站就站成一座巍峨的高山，走就走出一條雄健的河流」啊，還有泰戈爾那句「生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美」。
這些話，如果你放在它原來的那個語境中，可能會很漂亮。
但是很多同學呢，就不分青紅皂白地往任何作文裡頭去堆砌這種句子，結果就變得莫名其妙。
那這樣堆砌句子，非但不會給你的作文增光添彩，反而一下子會讓老師覺得你就是在堆砌，甚至是套作或抄襲。
會嚴重地影響閱卷老師對你這篇作文的印象和評判，我覺得得不償失，你還不如針對這個文章老老實實地去把你的想法談出來。
高中生怎樣寫出格調檔次高的作文？
6樓：霖子
執著於理想，純粹於當下。——北島
未來不足懼，過往不須泣。——雪萊
凡事都有可能，永遠別說永遠。
——電影《放牛班的春天》
回到祖國，我做什麼都可以，如果我想，我可以去種蘋果樹。——錢學森
7樓：柳卸冬
【大段難背？短句才是王道！】
1.白日莫空過，青春不再來。——《少年行》
2.博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
3.青春須早為，豈能長少年。——《勸學》
4.人生必有痴，而後有成。——林語堂
5.行是知之始，知是行之成。——陶行知
6.人生在勤，不索何獲。——《應問》
7.不滿是向上的車輪。——魯迅
8.抱怨身處黑暗，不如提燈前行。——劉同
9.身如逆流船，心比鐵石堅。——李時珍
10.凡益之道，與時偕行。——《周易》
11.終日乾乾，與時偕行。——《周易·幹·文言》
12.明者因時而變，知者隨事而製。——桓寬13.君子務本，本立而道生。——《論語》
14.見微以知萌，見端以知末。——韓非
15.君子使物，不為物使。——《管子·內業》
16.兼聽則明，偏信則暗。——《資治通鑑》
17.盡信書，則不如無書。——孟子
18.君子養心，莫善於誠。——《荀子》
19.言必誠信，行必忠正。——《孔子家語》
20.人而無信，不知其可也。——《論語》
21.凡事之本，必先治身。——《呂氏春秋》
22.不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮23.靜坐常思己過，閒談莫論人非。——金纓24.正心以為本，修身以為基。——司馬光
25.君子之守，修其身而天下平。——孟子
26.自謙則人愈服，自誇則人必疑。——申涵光27.不忘初心，方得始終。——《華嚴經》
28.畏危者安，畏亡者存。——《素書·安禮》
29.款款獨行，才不致傾溢。——木心
有哪些適用於高中語文作文的高階素材？
風箏的旅程 素材不一定要新，重要的是素材確實是名人的，並且能夠為作文的主題服務。推薦乙個我高中的時候背素材的方法 看科學史。科學史中有各種各樣的偉人，經典的如牛頓伽利略，大家寫了太多遍了，就不是很想再用了。但是，我們可以寫克卜勒，繼承了老師第谷的觀測資料，通過分析觀測得結果發現了克卜勒三大定律。這個...
有哪些逼格高的語文作文開頭結尾句？急！？
愛學習的小公尺老師 小學語文寫作技巧 4種萬能結尾模板，直接套用，寫出高分作文！小學語文作文，分值在30 40分左右，有的同學作文能拿三十八 九分，甚至四十分，而有的同學只能拿二十幾分，甚至更低。為什麼？主要原因還是同學們沒有掌握好語文作文的寫作技巧。只要同學們掌握好一定的寫作方法，就能套用方法，寫...
有哪些能用在作文裡的句子？
小兔子 著名的易大師曾說過 真正的大師永遠懷著一顆學徒的心 著名大祭司俄洛伊說過 說教無益，折斷的骨頭是最好的課本。在皮爾吉沃特有一位用拳頭的警察 蔚 曾說過 先打一拳，打的時候再把問題問遍 表達了當時警察使用職權暴力執法，老百姓深受其害。有一位叫卡蜜爾的人生導師曾經說過，世界既不黑也不白，而是一道...