1樓：
天馬行空胡說一番:
發展示範專業之外的強勢學科。
校企合作，開設符合市場需求的專業。
取消免費師範生和定向生必須回家鄉的束縛。
取消本校校友聘用，多吸納高一層級的外省教職。
開始教師合同制和流動制，打破學術江湖門派。
提高外省學生錄取數量。
校長流動制。
2樓：張濛濛
目前的條件，綜合性沒必要追趕，可以換維發展。
要看國家職業教育的發展需求。
現在，師範的輸出方向是k12教育，畢業生多是幼小中高教育的老師。
所以北師的師範相關專業設定的就比較全，專業排名也比較靠前。
未來，如果師範的輸出方向是k12+職業學院教育的老師。
職業教育相關的專業就會搭建起來，專業排名也比較靠前。綜合性就慢慢發展起來了。
等國家雙百目標實現後，職業教育與學術教育並駕齊驅，BNU追趕ENS也是可以的。
3樓：Fenglower
normal university本來就是綜合大學，現在的師範大學也只是走回normal的地位。不知道有沒有哪個師範大學考慮把「師範」改成「示範」，就是有點難聽
4樓：嗯哼
去掉師範不就是綜合性大學了？
北京師範大學_北京大學(秒變中國最高學府)華東師範大學_華東大學(山東師大前身？)
華中師範大學_華中大學(這個沒毛病華師前身)東北師範大學_東北大學(？感覺有點不對勁，不過也算是東師前身？)西南大學_西南大學(哎呀，這個貌似不用改)陝西師範大學_陝西大學(咦，好像沒聽說過這個大學)南京師範大學_南京大學(賺了賺了！
穩賺不虧)湖南師範大學_湖南大學(起碼還是賺的啊)
山東師範大學_「世界一流大學」山東大學(玩個梗嘿嘿)
5樓：藍黑的天蠍座
個人最好的解決方案就是再來一波高校合併
首先，傳統的師範院校已經漸漸地走向綜合化，越來越多的專業在師範院校開設；同時教師資格證也不再是師範生所特有的了，只要符合條件也可以考，師範生與非師的區別漸漸模糊化。
其次，師範專業也就那麼幾個，語數外史地生政治等等，師範院校有的，綜合類大學基本也有，而且有的還是優勢學科，合併有利於培養高素質的教師隊伍。
而且，有些師範院校的非師範專業的確不弱，但是苦於名頭難以招收到優秀生源。
合併之後，大一大二可以共享培養方案，大三自主選擇方向，可以接受師範教育或者繼續這個專業深造。
最後，合併以後校名、行政權力這些就不是我能想象的了。
6樓：老楊叔聊志願填報
事實上，教育部直屬的六所師範大學和部分省屬211師範大學，和大部分學校相比，已經算是綜合性大學了，只是名字沒法改，以北師大和華東師大為代表。
師範類招生已經被大大壓縮，有的只剩為數不多的公費師範生了，師範大學已經有名無實。目前整體來看，基礎學科比較雄厚（尤其是數理化地理天文和文史哲），經管法外心理學和計算機等實力都還不錯，最薄弱的是工科。至於農、醫無法強求，很多綜合性大學也是靠合併而來的，以後合併院校之路基本沒有了。
當前要發展的就是熱門工科（計算機、軟體工程、人工智慧和大資料等）和財經類專業，好在數理基礎比較強，有發展的可能，這方面華東師範大學做的還不錯。
7樓：龍靜顏
我覺得，師範大學專業的課程設定應該盡量往綜合大學靠攏。根據我在師範大學教書和在理工科大學讀書的經驗，我覺得這方面師範大學和其它大學是有差距的。師範生學的東西，多且雜且不實用。
比如我任教的師範大學數學專業，和我母校相比，本科生沒有泛函分析課。微分幾何雖然有，但是是選修不是必修，所以學生很少選，基本也開不起來。那學生們學什麼呢？
學一些亂七八糟的跟教書有關係的課。而且還有乙個學期要去實習。
實話實說，這些課學來有什麼用呢？我沒有受過師範教育，照樣在大學教書。他們師範生不學這些教學技巧，寫教案，教學設計什麼的，難道就教不來中學嗎？
實際上，我認為，任何乙個受過綜合/理工大學數學專業教育的，合格的本科畢業生，都可以當乙個合格的中學數學老師。大不了多修一兩門心理學課。實習必要性也不太大，意思意思一下，實習乙個月行了。
別的學科不清楚，數學這個學科我是有確信的。總而言之，就是要消滅掉師範院校的特殊性，讓它成為一所只是名字上和師範有關係的，實際上的綜合大學。巴黎高師就是我們師範大學發展的終極目標。
8樓：
我覺得有兩種方法:
①北師大、華東師大這兩所地位高，地理位置好的師範大學，可以很容易地依靠自己的學科沉澱和所處城市的財政、人脈支援，逐漸建立工科、農科、醫科，成為綜合大學（事實上，北師大、華東師大已經是綜合性大學了），這種方法主要適用於等級高（985）的師範大學，因為錢不是問題，認可度才是…
②其他地區的師範大學，除了華中師大外，要麼地理位置好學校實力強但身份不夠（南京師大、華南師大僅為省屬），要麼學校實力強但地理位置差（東北師大），要麼…這些學校，最好的方法，就是像西南大學那樣，與乙個學科結構完全不同、實力和自身差不多的學校合併，然後改掉師範名字（論學科精度，華中師大、東北師大、南師大比西南強，但因為名字問題，總差了那麼點味道）
最後，其實現在的師範大學，基本上都是綜合性（文理）大學了，最大的限制，就是校名中的「師範」兩個字，如果能想辦法改掉（現在己經不可能了），一切就自然而然了
（另外，師範大學雖然是綜合性大學，但這種綜合，是北大、復旦、南大一類的文理性綜合，事實上這型別的大學在面對同一檔次的工科大學都是在相對衰落的。文理實力不如北復南武中，商科特色不明顯，工科孱弱，醫科沒有的眾多師範大學，真的要放棄師範特色，走所謂的綜合之路嗎）
9樓：楊予一
看看浙師大你就懂了。
在合併了鐵路學院、財政學院後，現在浙師大的師範專業只剩下不到40%。
啊按我們老師的話來說就是可以考慮去掉師範二字了(☆_☆)
美術生選擇綜合性大學還是美院更有發展？
仙女吃不飽 當然是美院嘍 我高考的時候覺得乙個好一點的一本綜合類大學的美術專業和美院應該也差不多，而且如果分數一般般的話，上美院也許去不了想去的專業，但綜合類大學就綽綽有餘。但是！這只是我當時的想法。後來填志願的時候我的老母親左思右想，還是想報美院碰碰運氣，結果果然，當時想去的專業沒去上，分到了別的...
專業性大學和綜合性大學那個更好？
乙隻狸花壓海棠 個人建議除非是目標明確，比如說我喜歡工科想一定要上工科，去專業性的理工科大學 其他不知道應該選什麼專業的，很迷茫的，建議綜合性大學。畢竟專業多，視野廣，最重要的萬一選錯了後悔，想換專業，選擇的餘地會更多一些，比如我一直不喜歡理科，物理數學什麼的，由於當初也不知道要上什麼專業，就家裡人...
藝體生大學是該走藝體學校還是綜合性大學？
小航 我也是乙個美術生，現在讀了乙個工科學校，不過主要還是看學校裡面自己學的那個專業強不強，我學的是設計，不是純藝術，要是美術學專業的話，還是選藝術類院校比較好 你對自己的身份是哪種定位。是 文化生 畫畫不錯的 文化生 是 專業生 成績尚可的 專業生 身份定位很重要，這決定了你怎麼定義和看待自己，也...