1樓：阿裫
同上啊（捂臉笑哭）
我是那種瞬間記憶很棒棒但是真的只是瞬間那種：）記得超級快但不慢慢記並且反覆記憶的話十分鐘內能忘得一乾二淨orz
最悲慘的莫過於老師聽寫/默寫/抽背都是在課上完後，上課前：快走開讓我來炫個技（得瑟臉） 上完課：為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對抄書愛得深沉（寬麵條淚）
2樓：
想到個歪路子回答。。。
年輕的時候記喜歡的人的星座和生日，一次就記住了0.0所以，記不記得下來，跟慾望也有關聯
另外，可能跟學習方法也有關，學習不同內容的東西使用的學習方法的不同會影響到新的資訊（知識）的轉化程度
3樓：M Oricon
午休前簡答一下。個人認為，從目標導向方面來看，學習分兩種：一是儲備性學習，另一則是應用性學習。
1.儲備性學習：通常指通過日常有意識或無意識的情報蒐集（書報刊、網際網路、影像或溝通交流等）、課堂學習，並未處在乙個可以「學了就能兌現」的狀態。
P.S.應試考試也算在這裡，因為考試只是手段不是目的。
2.應用性學習：當你為了實現某一目的或具備某一技能的時候，可能是處於一種「不具備就被迫停止前進」的狀態，而去學習知識或提公升技能。
例如，在諮詢專案中突然遇到新的業務模組或者面對乙個陌生的甲方行業，這時候，就需要你在短期內快速學習，迅速進入角色和找到解決問題的方法。
當然，很多時候是處於二者之間，很難嚴格界定，但是並不關鍵。
最後舉個例子吧，在高等教育階段，會開設很多通識課和專業課，即使每次學習和備考複習很認真且考得高分，但相信絕大部分人，假期過後就忘了七七八八。這很正常，因為很符合記憶遺忘曲線。知識的掌握是需要一遍一遍又一遍的重複學習和體會，從皮毛到肉血再到骨髓是乙個迴圈漸進的過程的，除非你面對的是乙個低level維度的層面。
所以，假使你就業是與本專業有相關性的，那在你未來初入職場的階段，你很有可能只會應用到曾近學習的某一塊知識，這時候你只需要單點爆破即可。再往後，隨著業務層面的加深，你再逐步根據職業規劃發展需要，構建自己的知識模型，然後一步步的豐滿和完善即可。
可能答了很多廢話，但是真的和你的學習能力沒有直接關係，只是和你的學習方法有關，明確學習目標即可。
祝你學習進步^^
4樓：李楊
題主了解艾賓浩斯記憶曲線嗎？ http://
為什麼我那麼不喜歡孔子，是我有問題嗎？
文蟲 我以前不喜歡關羽，關羽大意失荊州，太傲，傲的不可一世，去義烏古鎮那有關羽像，也心存芥蒂，看古惑仔電影，看大哥小弟拜他，就無法理解不可一世，狂的沒邊的人還不是失荊州，拜失敗的傢伙。我是最近才突然轉變想法的，關羽一生可謂忠義，義薄雲天，追隨大哥不離不棄，一生能得如是好友無憾。以前只關注別人的缺點，...
我的心理是有問題嗎？
圖雅 這類的問題很多人都有，你不是特例。原生家庭中會有隱藏的系統動力，會讓其中的孩子脫離自己的本該有的位置。那麼就會導致與自己內心的斷開連線。無助，狂躁，厭世，這些只是提醒你要給自己的心乙個出路。建議做心理疏導，讓自己看到這些情緒背後的原因，並且清理，活在內心和平，愉快中。這是你本該擁有的。 天堂水...
我這下面描述的我是有什麼問題嗎
有希子 有時我們累了可以適當的停下腳步。我覺得有點像抑鬱症或者雙相情感障礙，因為我本人今年四月底確診重度抑鬱。這段時間總是感知不到自己的情緒變化，即使是去旅遊，也很麻木，就導致我的狀態越來越差。去年剛上高中時，我變得比以往更加嗜睡，上課睡，下課睡，回家睡，走路都精神恍惚，後後來慢慢發生病變。還是建議...