1樓：cool math
因為我主要鑽研數學教學，那麼就以數學為例
曾經看過他們的題（當然是那種白送的），整體感覺很不好，難度的難度確實高，但都是那種很奇怪的高，要麼計算很難，要麼知識點超綱，要麼繁瑣無比。
另外我也觀察過一些參加王后雄考前押題班的同學，那種一科兩千多，幾天兩萬塊錢的那種，雖然花了很多錢，但他們高考普遍考的不好。我也看了一些他們的學習資料，我這麼說吧，至少數學那一科，不值他收的那些錢，那些所謂的大招，你去任意乙個網課機構，花幾十塊錢買幾節專題課，都可以有同樣的效果。另外他押的題，半道都沒押中。
我沒有聽過他們的課，所以我沒有資格評價，我只是在敘述我看到的他們的題目，他們的學習資料，以及我身邊的一些現象。
乙個忠告，你可以抱著梳理知識點的心態去押題班，但是絕對不能有能押到題的心態去。 我的乙個朋友曾經這樣說，如果你相信押題班能押到題，那你的智商不配讓你在高考中成功。
以上只是我個人觀點，可能會有偏頗的地方，僅供參考。
2樓：Aaron jason
有點經驗的教師一看都知道，這種班的賣點根本不是後邊的押題，而是王后雄。押不押題根本不重要，是不是真的王后雄教才重要
押題型其實挺容易的，有基本的學科知識儲備加幾年教學經驗，再研究下至少五年的高考題和考綱就能猜到了。但實際上，很多學生的問題並不是不知道考試要考啥，而是即使把公式擺在他面前，他也不會算，結論都給他寫出來了，他就是不會分析。這種情況下即使給他押出了所有題型，也沒用。
如果您衝著押題去，恐怕最後不能如您願，但如果是衝著王后雄去的話，說不定真能有改變。押題什麼的，本質都是教學方式罷了。再好的教學方式也代替不了自己的學習，只能說好的教師和教學手段可以學習程序，但永遠不可能代替。
3樓：
高考知識點太散，所有的都是考點。
相對來說，研究生考試一些特定的學科，由於重點太過突出，押題成功率就高得多。當然這種情況下就不需要老師押了，自己就能押的出。
4樓：liebao
對於教書二十年的老師，無意間壓到一道題很正常
16年高考，全國一，生物考的那個實驗設計，我媽考前幾天串知識點給我講過
17年那個實驗設計考前幾天也講過類似的（當然不妨礙兩個班一百多人只有兩個人做了
5樓：Alex-thu
沒用且有用。
沒用的是，如果你想通過押題班提前經歷高考題，基本99%沒有。高考題不會洩露出來，押題純靠蒙，矇對的概率比99%還要低好幾個數量級。
有用的是，通過梳理知識點，查缺補漏，一方面加強你對原有知識點記憶和理解，另一方面說不定能讓你發現原來自身知識網路的漏洞，說不定還能融會貫通，理解上有新的突破。
再說，多做做題至少還有心理安慰不是？
6樓：山抹微雲
高考押題主要靠不要臉，臉皮越厚壓中越多。要不是壓型別，廢話，高考有些型別肯定考，壓了等於沒壓，跟算命先生一樣說個模糊兩可，等卷子出來往真題上圓。要不我狂壓400張試卷，總能碰到兩題長的像的，回頭吹逼說我考前壓了這兩題。
每次高考前大家都是考點前瞻，重點題型搞一堆，還不如買本考綱10塊錢，寫的清清楚楚。
考完試了，各路大神都出來了，都說自己壓中了啥啥，賊準時，這邊卷子出來，那邊就壓中。
你說你怎麼不知道人家有內幕訊息？四級六級中考考研，真是聽說有洩題，有的還年年有。高考？都在牢裡吃牢飯呢。
好好買本五三做做，不行背背課本，都比指望壓題強。
7樓：XteamTossboy
浪費錢。
高考考的題型和知識點就那些，所謂的創新題才幾分？
我當年高三的時候，我物理老師一不布置作業二沒有小測驗，就給我們他自己寫的書讓我們背上面的例題，上課就隨機點學生上黑板對著題目chalk talk，結果到高考的時候確實題型和高考一模一樣，基本就是換個數字的問題。
想考高分，最重要還是知識點要吃透。就好像數學也就是那幾個題，你也知道要考什麼知識點，但是你要是知識點沒學懂沒吃透，看著「原題」你都不會做……
8樓：xzls
我乙個同學，二十天提高了五六十分！！！！！
不能說沒用，要看你個人是否適合那種模式。最後的衝刺班也就乙個月，乙個月他集中把知識點給你通一遍，對那些基礎比較不錯的人來說是能提高很多分的。
對於那些原本就沒怎麼學過習的人來講，也能提高一二十吧。成績優秀的話還是找一對一吧！
9樓：山中乞丐
任何乙個認真備過考的學生都知道押題沒用，各種江湖流傳的「押題」基本都是類似的題型強行解釋，然而高考本來也就沒多少題型，而且送分題佔大多數，這種「押題」並沒多少難度。
考TOP還是需要天賦的，但考普通985主要比拼的還是誰的失誤少，押題這種真·奇技淫巧卵用沒有。
10樓：wsw
押題班有沒有用我不知道，但我的班主任真的壓中了高考題。
高考前的最後一天晚自習，我們那帶完我們就退休的班主任在自習前對我們說了最後一句話:你們再看看書，我再看看你們.....
後來大家都知道了，這是全國卷三的作文題
然而我們考的是全國卷一。
11樓：司馬牛羊
只有兩種人可以有絕密的壓題資料。
1.出題人。
2.通過賄賂出題人或者親近出題人總結出大概考向。
然後你想想，出題是什麼時候？他們被放出來又是什麼時候了？
還是把近幾年的試卷整理一下看看哪些考點最容易考吧，意外收穫頗多的。
12樓：spasibo
不知道班怎麼樣，但是王后雄的書還是不錯的，但是我一般都喜歡自習，不喜歡有老師教，憑自己弄懂的比老師教的理解更深刻，所以我覺得輔導班要是吹提高幾百分，除非這學生很特殊，否則是不可能的。
13樓：遇見小妖怪呀
沒用，那年我爸聽說後要我去，我不去
還和我班主任說，讓我去，我班主任勸我，我還是不去
最後那個班的什麼負責人來我們教室門口接我，讓我去，我和他去聽了半節課，就自己偷偷回來了，然後再也沒找過我。
14樓：肖博數學
沒有用的，押題卷是根本不可能押，如果是押到同題型是有可能的，但是那就沒有意義了，好好學習，不要想著臨時抱佛腳是沒有用的！首先高考題都是絕密，沒有敢洩密的，這是抓住一些學生和家長碰運氣的心理！
15樓：十二
我以我乙個學長的經歷告訴你，沒有!而且那個學長參加完這個後考的分數還比之前少了。再者，我們數學老師說想壓高考題，不存在的。
比如說數學大家都會壓第二十二題是選修的引數方程，第二十題是圓錐曲線。。。
16樓：
語文就是講一些答題的方向思路老師平時講過的最後梳理一遍感覺有點用吧
數學講了基礎題的題型一些中等題一些易錯坑其實到了考試不會做的還是不會
個人感覺有一點用但也只是一點
關於那些二建網校，他們的押題準嗎？有用嗎
Trulywong 沒用，除了實務，其他兩科瘋狂刷題，實務背背背，我也沒底，今年太難了，我都不知道我能不能過，實務感覺要自己多看書本吧，今年考到很多都是網校講義上沒有的，我就迷茫了，背了都不考。 機器貓 我二建今年考的，成績還沒有出來，當時也是一時衝動花了點錢，其實人家大部分給你的資料還是書上的東西...
包吃住的封閉班集訓有用嗎？
anyang 29800無論上多少課，如果是班級課，有點貴了，不過也要看自己的收入了，同樣的目標，我們可能15K不到就解決了，當然，包吃住這種我們不做 Tony卓也 你們的回答在說貴不貴，題主提出的問題是 是否有用 一開始就答非所問。結論 你願意學，有用 不願意學，神仙都救不了你。同為行業人士，華華...
刷題真的有用嗎，有用的原因是什麼呢？
氕氘氚的小主 刷題真的有用，原因有以下幾個 通過題中情境問題，加深對知識的理解 刷題過程中善於總結歸納，整理，效果更好 熟能生巧 在刷題過程中鞏固已學知識 刷題會找到題感，這是很高的境界啦 121212 這個問題我覺得我數學老師講的很對，以下是他大概的原話 什麼專家講只要上課好好聽，不要刷題也能寫好...