舍友從大一的積極陽光到大四的抑鬱焦慮,我應該怎麼幫他?

時間 2021-05-12 02:24:13

1樓:逮住小妖怪

你如果想幫他,可以給他正向的心理暗示。有機會帶著舍友一起去吃吃喝喝,搞搞集體活動,打打球,太多的也幫不了,生活還是他自己的。和平時一樣地相處就好,切忌說教。

2樓:Somnus

我跟你室友有一樣的一些經歷,就是關於轉專業的,但是並不是被人欺騙了。

聽到這位班長的行為,還是有一些為ta感到氣憤的。

我覺得接下來你幫助他的乙個方面呢,就類似是回答的一位朋友中說的幫他規劃一下未來。

不是說能夠你真正的幫他去規劃,只是說,我覺得他在他的一些實踐和嘗試當中可能有了自己的想法。

我們在理解他的不容易和委屈之上去幫助他舒緩一下心結,梳理一下事情,不要因為這件事情影響了以後的生活和發展。

平靜自己心理的情緒,然後去更好地想一下接下來應該怎麼去生活和努力的方向。

3樓:見崎之鳴

沒有人會平白無故地改變他自己的心態,若是前後反轉大,則是一件改變他自己的事出現了。但什麼事對於我們並不重要,我們要做的是怎樣讓他自己開導自己,鼓勵他走出自己的陰影。

①首先你要觀察一下是哪方面的原因引起你室友的改變,尋找他心塞的原因,尋找他不理解的地方;

②其次你要開導他的心路,語氣詼諧輕鬆,但不要故意開他的玩笑,以免讓他覺得整個世界都是滿滿的惡意。

準備兩瓶小酒或者其他類似瓜子之類的東西,你可以從自己的事講起(與你要講的主題相關),然後你想他提問,問「你怎麼想呢?」或者「你怎麼看呢?」,逐漸將話語權轉給他,讓他坦然地說出自己的煩惱。

③最後,你鼓勵他就完了,告訴他:你身邊還有我這個好兄弟!

4樓:行者

陪伴他,每天早上會特別抑鬱,害怕見到光,晚上會好一些……然後還有乙個「鬱金香Sunny會」的組織,可以尋求他們的幫助和指導,他們在每個城市都有分組織,帶領他去參加他們的公益活動吧,希望他早日走出這段黑暗的日子。

5樓:雙木

如果倒數第二段是他現在的狀態,那他已經開啟自救狀態了,不過是在待機狀態,什麼時候磨過來了,就能看到點神采了,你不用特別勸什麼的,你勸的內容保不齊他都思慮過了,只是在他那裡或許還有另一層沒得解脫,你勸多了,倒顯得他啥都不懂似的,你就平常時候,多把他帶著就行了,操心(貼心)可以體現在生活瑣事關懷上,不必揪著精神想不開這塊時刻提醒著,遇到事了,可以講自己的想法,但也僅供參考罷了,畢竟每個人想法總有不同的地方的。

6樓:傲骨燕進化大王燕

沒啥能幫的。

他遭遇過的事情,我進了單位也一樣遭遇著,這些挫折並不少見。

等你們畢業,各自上班以後,你們又能怎麼幫助他呢。

如果他需要散散心,吃個飯,倒個苦水,陪一陪就夠了。

其他的你們做不了什麼的,而且畢業後你們也將要面對現實的困境,多想想自己的未來,也會越想越抑鬱的。

7樓:顯胖的瘦子

人格(心理學裡的人格)的形成並非一天兩天的事情。你說大一好像Sunny積極。那也許只是你對他不夠了解罷了

一般每個人到了大學剛開始都是積極興奮的。並且可以掩蓋一些真實的人格狀態。所以用一落千丈來形容並不合適。

而是他的人格形態以及他所適應環境的能力,抗壓性,本來就相對較差。在順境中是看不出來的。一旦到了逆境便原形畢露了。

其實很多時候我們看到朋友處境艱難都想伸出援手,但結果大部分都是徒勞無功。其實每個人當下所處的環境或者當前所扮演的角色都是合理的。你之所以是現在的你,是因為你只能是現在的你。

成不了任何人。因為你的經歷,過往,基因,原生家庭。造就了當下的你。

而這些都是無法改變的。當然我也不是說人就應該認命,不努力了。但是一定要認清自己。

包括自己的優勢和劣勢。才能更高效的達到目標。

就像你這個同學。他可能並不擅長社交。原因是他的原生家庭就沒有教會他該如何社交。

那麼他應該認清這一點。並應該把主要精力放在他擅長的領域。社交是一生的學習。

不可能一蹴而就。完全可以慢慢來嘛。欲速則不達。

8樓:小夢

我想和你說,你勸不了他。

這個人有點偏執,而且他有乙個錯誤的觀念,就是認為付出一定是有回報的。

如果你非要和他說點什麼,那麼,你應該告訴他,並不是所有人都會領情。

當你長時間做一件事的時候,別人很多情況下會認為這是你應當應分的事情。

所以,這個過程只能讓他自己走出來,這種偏執也好,鑽牛角尖也罷,你幫不了他。

他說要承擔歷史責任,他說事情有侷限性。可是,他就是生活在這樣乙個空間裡,

想改變世界很難,所以他必須學會改變自己。

又或者,等他多吃幾次虧,會好一點。這其實不屬於抑鬱,更多的就是偏執焦慮

9樓:Tanya Chen

你是乙個很有愛心的同學,真心的希望幫助自己的同學。從你的描述來看,A對於其他人是有期待的。他在做選擇的時候,沒有追隨自己的內心喜好,而是遷就別人的需求。

期待與現實的落差讓他備受打擊,最後變成了現在的樣子。作為同學,你可以多關心他,用你的實際行動影響他。幫助他學會愛自己,遵從自己的內心。

他會慢慢好起來的!

10樓:心理諮詢師陳俊鋒

他內心有很多失落,失望,挫折感,以及由此引發的憤怒(這就是他為什麼會報復)。

作為朋友,你能做的是聽聽他的嘮叨,抱怨,說出你的想法。

他所以如此,和他的性格關係很大。他太想要獲得收穫,不論是物質的,還是情感的精神的。因為過於急切,想要馬上「變現」,所以,容易受挫。

他的情況需要一些專業的幫助(心理諮詢),可能的話你可以給他這方面的建議。當然,他聽不聽在於他自己了。

能感覺到你的真誠。有你做朋友,是一種福氣。

11樓:習安心理諮詢

那個班長真讓人生氣!

A是我們宿舍最勤快的,每週刷廁所拖地,從不懶床;

班長在轉專業時允諾給A榮譽,A沒掛科卻放棄轉出這個專業的最後一次機會,但原本允諾的榮譽給了別人,給班級做貢獻但同學卻不領情,進實驗室以為做科研沒想到卻是刷瓶子

A是個老實人,有很多憤怒——被欺騙被欺負了誰能忍,但在你的描述裡面沒看到抑鬱焦慮方面的症狀。我可能會覺得他不太擅長表達憤怒以及應對別人的傷害,也不太懂如何保護自己的邊界。

但是那個班長是個小人,我支援A跟他鬧翻,題主你要還是自認他朋友,就幫他一起跟那個小人班長決裂吧。

至於勸他,送題主一句話:未經他人苦,莫勸他人善!

抱歉了,看到那個班長這樣欺負老實人,我實在忍不住要生氣,語言有些直,或許等我冷靜了再來改答案。

12樓:時拾歡

承受變化和承擔壓力也是人的一種能力,顯然舍友在這方面比較弱一點,而他也比較在意公平,和付出必有回報。幫助他人的前提是他人有向您求助,如果沒有的話,就當是普通朋友相處,多鼓勵他就好了。

13樓:zhoubhuo

感覺你的這位A同學有點偏執,心理素質有點低,受不得挫折。

經過一系列他認為的挫折後,整個人變得極不自信,活在自己的信念裡。

我想,先要幫他重建自信心,但具體怎麼操作,要看實際情況。

看他對什麼有興趣,有什麼愛好,引導他在這些方面取得一些小的成就。

結果能不能成功誰也不知道。只能先試試看。

14樓:乙隻身體不好的路

和他聊聊天。問問他經歷了怎樣的事情,怎樣的糾結和痛苦。好好地安慰他一下。

然後幫他分清什麼是別人的事什麼是他自己的事。什麼是他可以改變的,什麼是他不可改變的。讓他把注意力放在他本人可以改變的部分,別理會那些不可改變的。

這樣幫助他一下他,相信會感覺好一些的。祝你成功。

15樓:落筆不生花

首先確認是醫學上的抑鬱症還是性情變化。再者就是因何而抑鬱。

如果是抑鬱症,對於有抑鬱的人來說,周圍人的幫助更加重了負擔,只有潛移默化的感染會比較有效。

不要說「我陪你出去走走,散散心,減減壓」,可以說「陪我出去走走吧,減減壓」,中途的時候可以哼起歌或者伸個大懶腰,不用說你心情怎麼樣,用一些動作表達即可,讓美好的氛圍自然展開。

和抑鬱的人溝通表情,神態,肢體語言比話語更有作用。你是乙個善良的同學。祝你舍友也能解開鬱結。

16樓:Fuss

害,抱抱你的室友。遇到這種事想想都很難受啊,答主如果真的想為他好,拖他去學習啊!!四級沒考出咋畢業呀

重新振作確實挺難的但走出來總要時間的!大四你可能也比較忙而且天天負能量確實也受不了,但抽出時間多陪陪他也可以做到?

我相信幹一行愛一行這樣的說法,既然是自己的選擇也沒法後悔了,嘗試看看能不能讓他發現園藝其中的美妙呢?

從大一到大四,你發生了哪些變化?

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