1樓：陌上花開可緩緩歸矣
基礎不好的話一定得聽講，七年級的知識尤其英語和數學要抽空複習。另外課下多刷題，如果沒有時間刷題認真按照老師要求完成作業成績不會差。
2樓：xxxx
啊啊啊啊問個啥子怎麼辦，我也不知道怎麼辦，我天天收到這種東西，一開啟知乎就是，問個啥的怎麼辦，有空問還不如去背背課本，就算你覺得沒啥用，但是把課本一字不落的背下來，語文，英語，道法，歷史，生物，地理你還會慌嗎，所以別問了，問就去背書！！！
3樓：沐頭
1.做好預習:單元預習時粗讀，了解近階段的學習內容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。
堅持預習.找到疑點，變被動學習為主動學習，能大大提高學習效率噢，興趣是最好的老師嘛。
2.認真聽課:聽課應包括聽、思、記三個方面。
聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難，點(記住預習中的疑點了嗎?更要聽仔細了)，聽例題的解法和要求，聽蘊含的數學思想和方法，聽課堂小結。思，- .
是要善於聯想、模擬和歸納，二是要敢於質疑，提出問題，大膽猜想。記，當然是指課堂筆記了，不是記得多就是有效的知道嗎?影響了聽課可就不如不記了， 記什麼， 什麼時候記，可是有學問的哩，記方法，記技巧，記疑點，記要求，記注意點，記住課後- -定要整理筆記。
3.認真解題:課堂練習是最及時最直接的反饋，一定不能錯過的，不要急於完成作業, .要先看看你的筆記本，回顧學習內容，加深理解，強化記憶，很重要噢。
4.及時糾錯:課堂練習、作業、檢測，反饋後要及時查閱，分析錯題的原因，審題出問題了嗎?
概念模糊了嗎?時間緊沒來得及?不會做嗎?
切忌不要動不動就以粗心放過自己(形成習慣可就麻煩了),如果思路正確而計算出錯，及時訂正,必要時強化相關計算的訓練。概念模糊和審題出錯都說明你的學習容易出現似懂非懂卻還不自知的狀態,這可是學習大忌，要堅決克服。至於不會做，當然要及時向同學和老師請教了，不能將問題處於懸而未解的狀態，養成今日事今日畢的好習慣。
5.學會總結:大人們常說，數學是一環扣一環，這意思是說知識間是緊密相關的，階段性總結，不僅能夠起到複習鞏固的作用，還能找到知識間的聯絡，學習的目的性，必要性，知識性做到了然於心，融會貫通，解題時就能做到入手快，方法直接簡單，即使平時課堂上沒練到的題型，也能得心應手，即舉一反三。
6.學會管理:管理好自己的筆記本，作業本，糾錯本,還有做過的所有練習卷和測試卷，這可是大考複習時最有用的資料知道嗎?以上六步法可是很有效的，一定要堅持。
4樓：何老師
目標明確，但是還是要認真聽課，建議可以提前預習自學，熟悉書本內容，這樣子聽課的投入度會更高，自己也不會這麼容易打瞌睡。
然後還是回歸書本，進行錯題訂正，分析原因，進行針對練習，提高做題速度，有利於更多時間檢查
初一成績還不錯，初二成績下滑，想要初二暑假努力，具體怎麼做呢？
棉花糖 多刷題，那科跟不上刷那科不懂就問，具體可以問老師，前幾名同學，大學親戚，哥哥姐姐。實在社恐，可以看資料，查手機。主要是自己要有這個決心，不要假努力 流年灬未忘 這還不簡單，不做手機控，放棄遊戲以及電視劇集等等，一天時間玩手機的時間不得多一兩小時。其餘時間自己學習，最好留二十幾分鐘的活動時間。...
初一成績中上，初二需要補習嗎？
白帆 補習只是你內心的慌張，現在有很多學生從很小就開始補課，舉個例子我的表妹才一年級就開始補課。這只是周圍的同齡人都在補課，你可能會覺得自己不補課是不是會比別人差。但是如果你是自己不想補建議就別去了，因為這樣會讓你不僅對於學習更加的厭惡還浪費了父母的錢，很不划算。不過補課確實有一定的作用。但是千萬別...
初一成績不怎麼樣，初二能學好嗎
Iceberg 你還算好的，大人們總說初二是個分水嶺，初二學不好，初三也基本學不好。你現在是想著初二學好，覺悟已經比我好很多了。我那時候初二成績差的連普高都上不上。最後初三拼了一下，考了個重點高中 殤璃 可以的，平時基礎搞好，我初二都沒學好，到了初三老師會輔助你們學習，而且初二沒搞初三就能理解了，畢...