低學歷家境一般的家長怎樣幫助孩子的高中學習及生活?

時間 2021-05-10 12:24:06

1樓:機智的大王王

我父母都是初中沒畢業輟學,且由於家庭條件不好,父母把更多的時間投入到了掙錢上。我小學一年級開始在鄉村小學住校,生活,學習所有的都要自己完成。因為身邊沒有父母督促一直是比較放鬆的學習狀態,所以學習習慣和知識掌握的紮實程度非常一般。

到了高中是真的很吃力,家裡也沒有多餘的錢給我補課,但是我在我父母身上學到的堅持這時候產生了正面作用。雖然吃力卻一直沒有放棄,上了乙個比較不錯的本科大學。高知家庭出生的孩子真的特別幸運,高知分子父母特別重視孩子的教育,習慣養成等等,他們的孩子更容易取得好的成績。

不是說父母文化程度低就低人一等,像我的父母雖然文化程度低不高,但是他們非常重視對我的教育,雖然每年只有寒暑假回家,但是我可以明顯感覺的我的父母非常重視對我的教育重視我的學業,他們努力生活堅持奮鬥的生活狀態對我的示範引領作用真的讓我受益一生。

2樓:愛生活的meggie

我覺得這個靠自覺吧我父母初中學歷,我985研究生畢業,實在不想搞科研,沒有讀博。我父母基本沒有輔導我學習,他們也不會,也不逼我學習,頂多誇一下別人家的孩子,僅此而已

3樓:

我爸高中學歷,我媽初中學歷,普通農民,媽媽沒有固定的工作,大部分時間都是種地,爸爸在家附近的小學代課二十多年,家境可以說是非常一般了,但我爸是因為他小時候家裡太窮了,考上大學上不起,所以我爸在文化和教育觀念上還是比同村的爸爸們要強很多的,對於我和我姐的學習與生活也很關心,家庭氛圍也很好,我們家雖然沒有錢但我和我姐從小到大什麼都不缺,一家人過的平淡幸福,可就我姐從小到大非常優秀,初中名列前茅順利上了重點高中,又考上了師範類大學畢業又考上了省重點大學的研究生,然後研究生畢業又緊接著考上了公務員,而且我初中學習成績中等,沒有考上重點高中,在普通高中玩了三年上了個大專現在再考事業編,為什麼同樣的家庭,一樣的長大我跟我姐這麼大差別呢?我自己心裡也很清楚,是我自己的不努力,不求上進,爸爸媽媽能給的都給了,我現在這樣爸爸媽媽也沒埋怨過我,也沒罵過我,反而讓我更不好意思,總之,我認為學習真的是靠自己,自己不想努力,爸媽老師再怎麼督促管教還可能會適得其反,我現在就很後悔高中沒有好好學習,辜負了爸媽,辜負了當初督促我好好學習的老師,真的,特別後悔,不說了,我要學習刷題去了,以前不努力現在就得付出更多的努力!

4樓:Dolly

學習是靠自己的

但是生活上還是很盡心的我媽負責我的衣食住行我爸負責經常跟我溝通談心聊天(當然我媽肯定也有溝通,但是比較深入的談心和我爸比較多) 我覺得這樣就足夠了

5樓:橋月

愛,和傾聽。

真真的換位思考和感同身受

是他想要的愛,不是你想給的愛

如果孩子從小讀書不好,還得補上現實教育

比如:那些初中就不上學的女孩最後怎麼樣了

一類的問題,知乎上有,幫他認清現實

6樓:

我算是低學歷家庭中的孩子了,我父母只上到小學四五年級,他們是五十年代出生的人,八十年代有機會進了乙個事業單位做臨時工,那個年代大學生畢業包分配而且待遇還挺高的,我媽那會兒就覺得多上學就是好。我媽偏好學一點,平時會看看報紙,不認識的字查字典,我上高中的時候,附近有乙個鄰居家裡一兒一女,兒子是博士畢業當時在北京工作挺好的待遇也好,女兒也是重點大學,我媽就更堅定認為我們這種家庭的孩子就更得多上點學了,就一直鼓勵我,第一年高考考的不太好,只夠三本分數線,我媽說要走的話就走三本,三本也是本科可以直接考研,後來暑假期間我還是想復讀,她說想復讀的話就復一年吧,你願意上學咱家就一直供你上,第二年高考考上個二本,後來大四我想考研,我媽還是那句話,你爸我倆在你學習上幫不了啥忙,我倆加起來才上了九年,你想往上考,我們倆就供你,不想考了想工作也沒事兒。後來考上了,然後畢業在學校所在城市工作,現在工作上既能得到公司認可,自己也做的開心。

我現在回顧我這個過程覺得我媽對我最大的影響就是,從來不否認我,只要我的要求合理想往上走,她就盡最大能力鼓勵我,從小她總教育我,不要瞎攀比,想要啥玩具零食回來跟家裡說,家裡買得起的就一定給你買,買不起的等以後有錢了給你買。

7樓:芬里爾

其實……說實話,看到問題描述的時候,我不太想說話的。因為你這個問題問得……表示你還不是真正理解你們到底遇到了什麼問題。但想想你們的孩子,心中又有點不吐不快了……畢竟每乙個孩子都是天使。

你們又在問題裡強調了重點高中,其實世界上真正的重點高中,甚至是重點大學都是在家裡,而不是某某名校。

多的也不說了,畢竟我還暫無能力改變40多歲已經形成了固定三觀的父母。我的個人建議是,純粹只提供參考哈

生活上,不要放縱孩子,嚴格要求。千萬不要那種你只要學習就好了,其他的都不需要你們操心。也不要那種你只要學習就好了,想要什麼我們都盡量滿足。

學習上,不要刻意給孩子過多在分數上的壓力。你們可以和孩子溝通交流成績的問題,但,不要逼迫他,也不要責怪他。所謂的學習,不是你突然一下子重視一下就能逼迫出來的。

父母沒有教育能力,那就鼓勵他,去找一起學習的小夥伴,去找學校裡的老師。

三觀上,人要立志,有所追求。我認識很多所謂大專畢業的差生,也認識很多一本重本出來的優等生,但最後決定他們人生的不是學歷(等孩子出到社會,他有N種提公升學歷的辦法,只要他肯),而是學習能力和社交能力,還有就是孩子自身的志向。

舉例,我有個死黨,大專學歷。自己打工兩年存錢,然後報班學IT,現在在深圳工作是1萬5乙個月。父母是農民,愛他,但從不逼迫他。

你們既然沒有教育能力,不能從小培養孩子;也沒有人脈上的幫助,讓孩子贏在起跑線;還沒金錢上的幫助,減少他積累原始資本的時間(其實這些都很重要,但不是最重要的)。我希望你們至少可以告訴他,你們真的愛他,願意給他乙個穩固的家庭和避風港(這才是最重要的)。

8樓:

我想說說我爸爸媽媽咋管我的

兩個人學歷都不高

但知道讀書重要

從小逼著我讀書養成了自主學習的習慣

後來給我報了啟蒙班學習英語

中考之前除了二模我的成績都不理想

但是爸媽沒有過多的干涉我,中考之前從來沒罵過我,他們相信我最後我中考以年組二十幾名英語第一

上的重點

我總結來說,只要確定你的孩子愛學習,就夠了然後信任他鼓勵他給他信心,讓他學會找到自己在班級的定位然後持續努力,只要陪伴就好了,伙食跟上,不要給他太大壓力,按時督促,

9樓:

勤儉持家比物質富裕更重要;言傳身教比學富五車更重要。學歷低不等於不知反省不會進步,不富裕也不等於不會創造財富經營生活。

所以雖然題目著重強調孩子的學習及生活,但解決這種問題的著力點應該在於父母的學習與生活。父母在前面走,孩子跟著就好起來了。

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