如何評價韓寒即興寫的《杯中窺人》？

1樓：憤怒的華子

2023年，那是什麼時代？沒有智慧型手機、基本沒有網路的時代，對世界的認知侷限於新聞聯播。這篇作文在我們中學生裡面就像引爆了一顆原子彈。

2樓：xneter

代筆或曰二人混用同一筆名，如何應對現場寫作？最佳方法是串通預先準備之題目、備好文章，現場默寫或帶入文稿，但默寫可能存在能力偏差，寫好帶入，假意寫作，交卷時或交卷後替換，是為上乘之選。

公開複賽題目較多且系抽取，便安排流程外補考並單獨出題——正常複賽後由人提議並經組委會關鍵人物通過後安排。出題過程可能是公開的，監考從形式上也是正常的。關鍵人物參與，一眾評委和工作人員不知情甚至都不會懷疑過程和結果，還有被動背書的效果。

諸多疑問，細節間互相映證，「陰謀」之論卻更符合可能，裡應外合，偷梁換柱，蒙混過關，不寒而慄。

韓寒《杯中窺人》作弊證據鏈歸納 -- 黃學章 2012/3/6手稿詭異的「准考證號」：

3樓：孟祥宇

這個就要看你怎麼看了。

對於一篇作文來說，是極好的。我還記得當年還有一篇作文，叫《赤兔之死》，也是極好的。都是在寫作文這個角度，都在應試這個背景下，都是文不加點，倚馬千言，但也都是在乙個框框裡，是帶著腳鐐的跳舞。

然而正因為這個校場的爭奪，讓文章有了超出作文本身的格致，和框架一起成為可以掛在牆上裝裱的作品。

首先是時間倉促。

要寫一篇拿得出手的，能流傳下去的文章，總要三月讀書，三個月養氣，費盡無數思量，方可一揮而就。而面對短短的一盞茶、一炷香的功夫，乙個突如其來的題目，馬上構思，設計結構，提調辭藻，鋪陳埋線，最後出人意表，不落窠臼。其中的況味，是每乙個經歷過寫作文考試折磨的人多少都有體悟的。

而這種比賽文章正是因為急就，才顯出了作者的機敏，立意別緻，劍走偏鋒，一鳴驚人。刨除了競賽這點看，文章本身質量並沒有流傳千古的價值。

接著就要說到作者的年紀。

少年英雄，一戰成名。我想起了我高中時候的一次作文比賽，全校規模的。我覺得自己作文每次都是范文，可能也是個文學天才，就報名參加。

結果也是陰差陽錯，和我的發小雙雙錯過了比賽時間。不過學校自己的比賽也不甚嚴格，特批我倆可以補交考卷。結果是得了個二等獎，一人發了乙個筆記本。

我很失落，因為當時韓寒已經名滿天下了。我覺得我們機遇這麼像是不是我至少應該得個第一名？但當我想想自己寫了什麼的時候，我更失落了。

為什麼人家能寫出《杯中窺人》，我卻是無病呻吟地寫得跟屎一樣？

他寫這個的時候才十七歲。而我從此放棄了參加新概念作文大賽的想法。

最後說回這篇作文本身。

從文學的角度來說。破題過於生硬，好在逐段拉回，層層遞進，結尾戛然而止，餘音不絕。至於文章的中心其實是信馬由韁的，想到哪寫到哪，應景附會，更無其他。

但是作為一篇作文又是極好的。緊扣題目，條分縷析，豬肚豹尾。旁徵博引，揮灑自如。

如同一件工藝品，每個點都不錯，可以做裝修用，很實用。

但裝潢飾品和藝術品之間還是有本質的不同。作文就是作文，是說的題目規定的東西。而沒有提出新論點的文章，根本就是陳詞濫調，最多是新瓶裝舊酒，如此而已。

說到這兒，我終於理解寫詩的妙處了。詩歌講的道理不必非得驚世駭俗，它因為格律的規制，更加形式化，帶著腳鐐跳舞，別有一番風味。

4樓：林清

我喜歡韓寒的很多文章。但不包括這篇。

我從不懷疑這篇是代筆。

雖然立意很好，但行文比較空泛，

只是文風很有感覺，在同齡人中顯得突出而已

仔細讀下來覺得這文只是在說結論，並未論述清楚，徒有其表而已

5樓：

我大概十七歲那會看新概念作文集第一次看到這文章，頓時覺得天地不公，都是小朋友為啥閱世能力思想深度有天壤之別。

在七年之後，我剛剛又看了一遍，確實有諸多不解之處，總而言之我認為，杯中窺人這文章不會是出自十七歲天才少年之手，真真像是出自天才少年博覽群書的老爸或叔叔或伯伯之手

至於文人即興，我想說很多書生還—沒—入—洞房就已經在想好為兒子寫的詩了」