1樓：冷泉月夜
在很多人眼裡，只要不是無腦鼓吹中國就是公知。只要想法自己聽著不爽就是敵人。
很多時候別屁股決定腦袋，放下情緒動動腦子，對自己有好處
2樓：Joe呀
什麼叫公知？ 沒說美國抱起石頭砸自己的腳就叫公知？ 我相信別人也給出了充足的理由對吧？
現在的學生真的有夠厲害啊老師學歷比你高混的比你久資源比你強您不好好學就算了還擱這瞧不起別人？ 真的厲害
3樓：
你沒必要把老師的每句話都當成金玉良言。
截圖中提到的著名教授還未必是公知，而且有豐富的資料資訊，他也會錯判一些事情。
關鍵是，你沒必要把老師的每句話都當成金玉良言。
對於公知型老師，把他們當成「工具人」就行了。不要試圖把他們當成良師益友。
4樓：冰易
沒有必要。建議你轉理工類的學科。如果在文科學習，你會發現大多數教授都是公知，懂得都懂！
有些老師隱藏的非常好，但也改不掉其公知本性。什麼時候我們把這些公知產除了，中國文化才能強大！可能有一些老師不是公知，但是也沒必要屎裡面找金子，趁早轉數理化吧
5樓：到飯點了叫我
建議退學，越快越好，你這種人少點，對大學反而好點。
大學老師，無非是對現有的制度問題提出不同的觀點。
言論過於激烈，越界過於嚴重，不用你糾結，學校黨委也會找他談話的。
既然能說出來，就在體制的接受範圍之內。
現有體制都能接受，你為什麼就不能聽聽這些不同的意見呢？
越是年輕人，就應該越善於思辯，越善於自我革新，他山之石可以攻玉。
你敢保證你的觀點都是正確的嗎？你敢保證老師的觀點都是錯的嗎？你敢保證現有狀況沒有一點問題嗎？
只願意接受迎合你的觀點，最後的結果就是越來越頑固，成為發展變革的阻力。
身體還是青年，思維就固定僵化。
杵著自己的觀點就算了，最煩的就是你們這種，一有意見不合，就扣公知帽子進行打壓的人。
不禁想起幾十年前帶頭批判反動學術權威的小將們。
6樓：
你有這種想法，我覺得你很可憐，當下我們身邊90%的所謂的大學生正如你一樣可憐。儘管你們最後擁有了一張紙，但本質上你們從沒有接受過真正意義上的高等教育。這也是我一直以來從不看好身邊大學生的地方之一。
7樓：慟之魂
糖衣炮彈打過來,你不會把糖衣吃掉,炮彈丟回去嗎。你既然知道他們是公知，那就不會聽你想聽的，學好對你有用的麼，爹媽的學費不是天上掉下來的。
再說了，連公知你都應付不了，出了社會怕是會被老闆和老油條按在地板上摩擦
8樓：
沒必要，建議火速退學。
你乙個學歷已高達高中畢業、知識囊括鍵政體系、在知乎混得叱吒風雲的人，竟能忍受在乙個充滿公知的環境裡求學，那不能忍，肯定不能忍。
而且不是退學以示對西方思想入侵的反抗那麼簡單，必須得誘導—錄音—匿名舉報—帶節奏扣帽子，走一波流程，徹底消滅公共知識分子，讓全球老師都不敢在你面前表達立場與觀點。
至此天下太平。
9樓：么么九同學
去年，約翰霍普金斯大學，就是那個替老美每天發布感染人數的那個大學發布了應對疫情排名。中國排多少呢？51名。
你的國家的學校要排名高，那麼必須「學術自由」，必須英語教學，必須「多元化」，必須搞「人文」。那麼排名高就意味著生源和財源，所以再紅再專的校長教授們也會趨之若鶩。西方殖民者不費一刀一槍，甚至都沒動手，就主宰了乙個國家的高等教育價值取向。
10樓：
「師夷長技以制夷」
你上大學，是學知識，只要學到知識，他喜歡友善度就讓他友善度一下唄，不爽就去教育部舉報吧，或者拿到畢業證之後在網上幫這些老師「傳道」一下。
為什麼感覺大學好多老師都是在混日子？
因為就是混日子的才會選擇去當大學老師。尤其女性老師最為混，完全與外界脫節。此處沒有性別歧視的意思。男老師也是在混，但是起碼還有想著在社會上賺錢所以還有繼續學習的能力。真不明白為什麼要交學費獲得乙個圖書館4年的使用權，或者說乙個託管。國家真的應該注重老師水平而不是一直呼籲給大學生增壓了。 背景 985...
為何現在大學裡出現很多老師上課 底下無一與老師互動的現象？
點絳唇 面對這種現象，我想說，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。這個現象不應是常態，常態應該是百家爭鳴，百花爭輝，而不是底下一潭死水，暗潮洶湧。至於出現這種現象的原因可能是大部分教師缺乏幽默感，不熱愛自己的教學工作。所以缺失了最應有的激情。勸這些老師去背背幽默段子，這樣課間還能拿來用用。 木馬金 搶答...
上大學之後，發現以前學的知識有很多誤區，尤其是在英語這方面，基本就像乙個孩子，作為乙個未來的英語教育學者，應該怎麼思考 分析 稍稍解決這個問題呢？
叫安吉的忍者 作為乙個初中畢業出去讀書的人，原先和各位的觀點很像，感覺中國的基礎英語教育不對勁，應該從小就學正宗的東西，像母語一樣從根源學起，否則長大後再改過來實在是件很痛苦的事情。我15歲出國進入全英語環境學習，作為國內乙個市中考狀元，也在很多口語大賽上也拿過獎，但為了在當地英語考試中有個過得去的...