1樓：
大！我申請考核了幾所高校，包括所謂名校，更看重本碩出身，有的學校寫出來要給碩士學校打分，有些沒寫，但會把非985/211的申請材料直接扔掉。文科專業的話，出身不好，有幾篇像樣的文章也白搭。
比如X大，申請考核制，985沒成果也能通過審核，普通學校直接pass報名又沒有門檻，你可以多練習幾位導師，多報幾所學校，就算東邊不亮，還有西邊。
2樓：迷茫小世界
換個思路，如果你是博士生導師，就要去考慮某個學生有沒有什麼能打動自己的，值不值得培養。沒有科研成果，但是做事情的態度怎樣，綜合能力怎麼樣，抗壓能力怎麼樣。事情不止一面，而就某一方面也不是只有對錯兩個答案。
這樣問題就迎刃而解了。
3樓：
不好說啊
想去的老師想要你+老師有名額（本實驗室也有碩士想考的，連續好幾年都沒有碩轉博的慎選）+沒有申請考核或申請考核導師負責（否則沒有成果或成果少，申請很難通過，沒資格進面試）=超級簡單
4樓：changfurong
說實話，希望不是很大，因為現在大部分高校都是審核制了，你如果沒有好的成果可能初審都不好過，再加上你還要換方向，感覺更難。個人見解，僅供參考
有哪些科研成果得益於永動機？
石心人 永動機現在版本是聚變核反應堆，永動機是人們對能量的崇拜的社會心理而來，如今是資訊時代，人們不太崇拜能量轉而崇拜運算能力，現在量子計算機才是最新時代的崇拜目標 奎木狼 永動機的話那就是無限的能源，這使得一切的能耗都可以幾乎無需考慮。所以首先會是無線能量傳輸領域會極速普及，就如無線充電技術 遠距...
是科研更重要，還是將科研成果轉化為實際應用更重要？
小小明 對於個人來說，基於個人水平，個人能力，包括經濟實力，大概率不能支援自己真的做到科研成果轉化為實際需要應用，至少短時間內或者年輕的時候。那麼做好自己的工作 科研，就尤為重要。當今社會要的不是全能型人才，而是專才，社會分工的精細化意味著每個人在有生之年能做的是在自己擅長的領域做自己擅長的事情，而...
2017 年，有哪些科研成果值得載入教科書？
Chaoyue 繼2016年三月AlphaGo橫空出世掀起全球AI浪潮之後 2017年的AlphaGoZero和AlphaZero這一系列都足以載入教科書吧 而這背後的Google的TPU技術以及英偉達的各種 核彈 GPU 不知道算不算科研成果如果算的話都應該在教科書裡提一點吧 白雲龍 教科書嘛 教...