1樓：愛秀英語
這個問題問的非常好，我相信現在英語口語訓練班無處不在。會通過各種的手段讓我們去學習，但是個人覺得訓練班是有必要的，但是要找個靠譜以及適合自己是最重要的。
每個訓練班都有自己的優勢我就不說了，但是我覺得訓練班有個共同的優勢就是有學習的氛圍，在學習的過程中最終要的就是學習氛圍，俗話說乙個人可以走的很快，但是一群人可以走的更遠。
二者是可以交到志同道合的朋友，把所學的內容進行交流出來。相互進行監督，進行互幫互助。
最後就是可以得到老師的教導，能成為英語老師一定是有學習的點，所以找訓練班一定要找適合自己的。
提高英語口語的發音有非常多方法和資源，首先就可以利用網路搜尋一些口語發音的資源，或者找到線下的訓練班掌握技巧後自己在業餘的時間不斷的進行操練。
其次口語水平初學者可以找些簡單的對話進行學習，把基礎打紮實了之後再找到比自己水平再高一點的內容進行學習。
到最後就可以學習經濟，歷史等之類的內容，自己的水也會不斷的提高和上公升了。
當然最重要的是一定要堅持，不要三天打魚兩天撒網。
2樓：judy行杳子
是的，我剛剛去他們這家聽了一堂試聽課，也昰美國老師和我聊天的，老師還蠻幽默的。結束後也有製作口語分析報告和錄音記錄，感覺收穫很大。
3樓：乘承嗣
我覺得對英語口語而言的話，既然詞彙量已經有了一定的基礎，這樣的話參與一定的培訓班，是比較有作用的，因為如果你自己在家練的話，很多發音是不標準的，有標準的老師給你糾正還是比較大的作用。比較好的培訓班推薦去新東方，課程豐富，我就是在北京新東方報的暢學計畫，從新概念開始學的，我感覺學習效果還是很明顯的，推薦你來試試。
對於有一定基礎 想迅速擴大詞彙量的學生，學習詞根的必要性？李平武《英語詞根與單詞的說文解字》怎麼樣
英語小組長撒妮馬 對於記單詞來說，詞根詞綴法有效果的，比什麼都不做強，至少你是為了解決乙個問題而嘗試使用某種方法。然後再說說效果多大。是否採用乙個方法，不是要看乙個方法有效否，而是先弄清楚這個方法在什麼情況下被提出的，什麼情況下好用。我的目標是什麼，這個方法能不能幫到我。詞根詞綴法在有一定詞彙量做基...
有什麼學習英語口語的方法嗎？
阿杜甘 首先，要掌握音標的發音，發音分為美食 式發音和英式發音，取決於你學哪乙個，美式發音稍簡單一些。以下是音標 鍛鍊好每乙個發音音標後，可以通過大量的練習，練習什麼呢？最好就是一些英語文章，剛開始是最好簡單文章，把每個單詞都讀清楚了，再可以流暢標準的表達出來。這是乙個長期日積月累，不斷練習的過程。...
學習英語口語有什麼好的教材？
曉獅教育 由於教材提供的場景比較單一，學生很難從教材裡面真正學會日常口語所需。很多時候即使記住了，到用的時候也想不起來。所以這樣比較建議用戲劇教材來學習口語。通過乙個具體故事的塑造，和角色的代入，來提高語言的學習和運用能力。以下，介紹幾款好的少兒英語戲劇教材 1.Ready Action Ready...