1樓：wheredowego
溫故學會動作的同時，也要保持學習新動作的熱情。
動作需要不斷鑽研和練習，乙個動作的練習時間可以非常長，拿我自己做例子，legolove從入門開始練到現在兩年時間，一直在迷茫中摸索前進，偶然多看了幾遍Nikolaj，有了新的理解，動作的flow才出現。
新動作也需要不斷學習，新動作解鎖新指位，加強你的牌感，拓寬你的視野。單一的練習幾個動作會限制你的想象力，讓你產生動作舒適區，不願意練習很生的新動作，不願意接受新的可能性。
綜上，我的答案是兩者需要兼得，兩者也並不矛盾。
2樓：Noby Chan
對「多」的定義:
水平不同的愛好者、動作複雜的程度，影響「多」的定義。
如何選擇：
看目的。學習紙牌花式的人，有給自己定的目標是深度學習，也的則是淺嚐即止。
目的不一樣，選擇也呈現多樣化。
深度學習和淺嚐即止的區別不是在於數量的多少，而是對動作理解的深度和持續學習的時間。
看階段。完全零基礎的愛好者，我的第一建議是乙個或兩個動作，慢慢熟悉後再增加數量。
有一定水平的愛好者，可以嘗試多學習不同型別的動作。
建議
不拘泥於數量的多少，制定合理的練習計畫能更好幫助自己提高技巧。
例一：本週只練習固定的三個簡易動作，下週練習另外三個簡易動作。乙個月內不超過六個。
例二：選擇兩個比較複雜的動作，本月只練習2個動作，達到熟練的程度。
例三：本月只練習乙個動作，非常仔細分析和練習。
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