兩三年的文科學習你收穫了什麼?

時間 2021-06-01 19:40:45

1樓:Butterfly-scope

世上沒有無用之事,只有虛擲之人。

你想如果文科沒用的話國家還有設定它的必要嗎?把更多的資源投向理科難道不好嗎?

學習文科首先要承認它是有用的,就算你現在看不到它的用處以後在生活中它會潛移默化的影響著你。

文科雖然不被大多數人看好,而且自身也沒有理科那樣硬核的條件與能力,理科以後得就業範圍也不是文科可能相比的,而且工作的平均薪水都比文科高,很多任務作在文理都招的情況下也會偏向於理科(除非你個人的閃光點很突出)。

就我自己所了解的來看,文科勝在人際交往和情懷表達上,乙個文科生嘴皮子能磨就是乙個很不錯的能力,在與人交流中不時地引用古詩或童謠可以裝裝逼,提公升自己在他人眼中的影響。在生活中遇到的一些事,你很快就能與歷史聯想在一起。不過最重要的一點,它可以讓你更好的認識你自己,認識周圍所處的環境,因為你學習更多的是理論知識。

作為乙個文科生,我承認文科確實在一些方面上不如理科,但在情懷上文科更高一籌,沒有文科的襯托,「理工男」的名號怎麼能那麼響亮呢?

2樓:宋子惟

我學了兩年半文科,大學學的不算是純文科,我學到了什麼?

首先,我的歷史、地理、政治能力遠比我的一些大學同學(理科出身)強,我能夠以多種多元的角度去思考問題看待問題,我更關心政治、社會、民生,因為我從歷史中知道這些很重要,遇到事情我總是先從歷史上找有沒有類似的事情,以史為鑑,然後不僅僅看待表面而是更深刻的從人文、社會乃至地理環境塑造影響來分析問題。

其次,也許理工科的人會嘲笑文科無用,但恰恰是我從這兩年半的文科學習中,我明白乙個國家的強大絕不僅僅靠文人作家來支撐,沒有理工科的工程師、數學家、物理學家、生物學家,國家民族談何強盛,我不僅不嘲笑理工科(不太可能有人這麼幹)我總是給我的朋友說,當初我怎麼沒多學學理科,其實我個人對物理還是挺感興趣的,我開玩笑說,我將來要是發家致富了,一定先投資生物學,多延長延長人類的壽命。這些觀念怎麼形成的,當你通讀歷史,學習國際政治(不單單是高中的思想品得)了解地理分布,這些三觀就自動成型了。

最後,如果有人問文科的價值在哪,你就告訴他,也許你們瞧不起學文的,但是學文的恰恰能明白你們理工對國家世界的重要作用,這種反差何來啊?值得深思

3樓:chegva

中國古代的時候,工匠商人也被貶低,士農工商四個等級。你是學文科的,學過歷史政治,就應該明白為什麼以前會這樣,同理也理應明白為什麼如今的社會風氣是重理輕文。各個時代的社會所需要的東西不同,要從長遠的角度,整體的角度去看,就像人在睡覺的時候不工作,難道在人睡覺的時候你就要批評那人很懶惰不工作嗎?

事實上睡覺+工作才是人一天的整體構成,誰都知道睡覺是為了明日更好的工作而已。在研究文理孰輕孰重時也不能只看某一段特定時間的表象,文+理也就是人類文明的整體構成。

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