為什麼有些人的高中作文語言特別好,感覺是我很難達到的那種

時間 2021-05-30 05:45:04

1樓:詠謧

因為人家看了很多的書,而且別人在看書的時候和我們看書不一樣。她會學習裡面的寫作技巧等。可能還經常動筆,最重要的是做出這一切大部分是因為興趣愛好

2樓:低眉順眼的驕傲

有一說一,上作文課的時候我都是最開心的。不僅以為我作文還不錯,更是因為我又可以「偷」了。從初一到高二,只要有人寫得好,我就拿來積累。

不知不覺,那些不可企及的絢爛文采不再遙遠了,而是我自成一派,亦不失風采。學習別人之長處,是很重要的哦

3樓:即白

語文本來就是乙個日積月累的過程,語文好這跟平時的生活習慣絕對是息息相關的!

我的語文是中等水平,目前正在努力嘗試提公升。這裡想分享幾個方法!

第一,閱讀。你要寫作文肯定要做到「肚子裡有貨」,那些滿分作文的中舉出來的事例,名人名言,都不可能是憑空捏造的,都是有根有據的。所以閱讀是很重要的一點!

閱讀這裡不是指的跳讀或者說是看簡介,我們要汲取的是其中好的寫作技巧,優美的語言以及那些不為人知的新鮮的事例。打個比方,建議高考不要再舉司馬遷的例子了,這估計要爛大街了。舉那種過於大眾化的例子,很容易引起閱卷老師反感。

閱讀的同時,拿螢光筆之類的劃記一下,考試前拿出來翻翻留個印象,對考試幫助應該也是很大的!劃重點,腹有詩書氣自華,閱讀也可以提公升氣質的哦!

第二,記手賬。我認為平常生活中有很多值得記錄的小事,今天同學的乙個舉動亦或者是老師的一些金句,都很有價值。不一定是要運用到考場,這對於平時鍛鍊文筆是很有意義的。

看到乙個小場景,有感而發,給自己計時寫作,長此以往,你的寫作水平也會有所進步!

4樓:公尺妮的公尺老鼠

因為積澱多,在作文裡面引用名人名言和事例是可以通過幾個月的背誦作文素材達到的,但是你要做到全篇作文語言文字水平的提公升,優秀語句直接流暢徳銜接,肯定是需要長久的積累和磨練的

5樓:葉緣子衿

作為乙個應試考生,比較快速的提高文采的方法是進行詞彙轉換。

下面重點談談這一點(詞語插入轉換)

比如你想說說AA對生命境界的影響提高了生命境界可能就沒有完成了自我接洽,拔擢出圓潤通達的生命境界(我寫的不行)具體一點。

從苦難走向成功可能就沒有從苦難深海中泅渡而出,擁抱頭頂的三寸暖陽要有文采

困境反向使人們欣賞生活中的小美好或許不如苦難不僅內塑了人的脊梁,使其具有足以抵抗千斤重壓的骨力,苦難更外塑了人們伸向外界的觸角,使其更易在瑣屑生活中體會到甜美與安然。

什麼生命靈質啊,精神明亮,瀟瀟脊梁啊都差不多,屬於簡單易學構成句子的插入語。

而且有這些作為底子,(只要動腦思考而不是機械亂用)慢慢地大家也就知道把句子怎樣往具體和生動的方向寫了。

高階一點的大招就是多用一點生僻的古言詞和哲學言語,參見2020生活在樹上浙江卷

6樓:流水

給你舉個例子,比如人生如棋,大家聽到都不會多想,這已經是中國人都能理解的了。你要說人生如桌子,大部分人會覺得奇怪,恐怕只有木匠和設計師才能這樣比喻吧。所以你的語言,可以按照常理來寫,也可以自己造境。

寫完人生如棋,那後面的棋子、棋盤、楚河漢界之類的事物意象都可以拿來和人生過程結合起來,語言自然豐富起來。

7樓:敬屬江上雨UCAS

錘煉語言,有兩種方法:

1.閱讀。大量的閱讀(尤其是詩歌和散文)可以增進對文字的感應力,不僅作文語言會得到提公升,語文成績也會提公升。

2.模仿。模仿借鑑優秀作文或者素材上的詞句,多仿寫,這個方法更加速成,但是想要更有效地提公升還是要靠1。

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