1樓：
同時反應。
印象中高中化學主要關注熱力學，即最終的平衡態如何。因為硝酸的存在，這個反應體系是複雜的，熱力學不能單獨決定其產物比例。
更方便理解的簡單例子有：
（1）連線的鋅片鐵片（如鍍鋅鐵）與鹽酸反應。
（2）鋅粉和鐵粉與鹽酸反應。
這兩種反應是有差異的。
2樓：瓜子
氧化還原反應的實質是電子的移動，鋅粉電勢低於銅粉，理論上只有鋅粉反應，銅粉是不反應的。
這就好比兩個電壓不同的電池併聯供電時，電壓小的那個電池是不放電的。
3樓：希望的繼承者
同時問這問題代表你沒明白為啥初高中總說「活潑的金屬先反應」
不是因為銅單質環視周圍一圈發現容器裡竟然有鋅於是自己選擇了憋著不反應而是他倆同時反應，但是溶液中多出來的銅離子被鋅置換出來了，所以巨集觀上鋅沒了可是銅的量沒怎麼少
但實際上，真要做這個實驗，情況很多，，還有可能變色（如果溶液酸性到了一定程度，硝酸濃度到位，生成氨分子也是可能的，導致其與銅離子反應以加速銅的溶解速度）等等，並且銅就算析出，也是在鋅的表面上析出，不會在銅原來的位置不變
總得來講就一句話，如果是考試中，中學的話，老師說啥就是啥，一切以分數優先，想的太多不一定是好事
為什麼大人總是將平凡的一生與碌碌無為劃等號？
少年俠氣 但非常誠懇地說，曾經我也不知道為什麼。個人認為，平凡和碌碌無為是沒有關係的，正是因為無數平凡的人忠於自己手中或許沒那麼偉大的職業，這個社會才得以正常運轉，我們才得享這盛世安然。從高考開始，我的觀點就開始跟父母親格格不入。明明有無數同齡人沒能考上他們心目中理想的那些名牌大學，日子照樣過得紅紅...
質量與可靠性的區別？
白雲龍 質量取決於產品所需效能的分布。效能期望越高，質量就越好 效能方差越小，質量就越穩定 可靠性取決於產品在規定的使用環境，使用時間下，保持規定一定效能的能力。我們可以用經過相同的使用環境，使用時間後，仍能保持規定以上效能的概率去衡量它。另外，可靠性也可以是質量的一部分 即質量所衡量的效能包括可靠...
假如將宇宙中的能量換算為等效的質量，這個質量與宇宙現有質量的比值是多少？
這個傢伙叫catty 宇宙的能量肯定包括引力能量，而引力能量是非定域的，也就是某個給定區域的引力能量密度無意義，故無法計算相應的引力能量。另外，宇宙的質量目前也不好定義 Komar質量或者ADM質量也不是很完美 就算撇開引力場不談，那電磁場的能量就好算嗎？電磁場的自能發散可以用重整化解決，但是代價是...