將《醫患溝通》這門課程加入義務教育內容中去會不會改善今後的醫患關係？

1樓：鯨魚衝衝衝

會。。但是真沒必要。。義務教育已經那麼多內容了。這玩意不是也內含在思想品德課裡了嘛。。不知道你們上沒上過反正我是沒開啟過那本書。

2樓：紫霞仙子

我曾經給臨床講過這樣的課，不過要把醫患分開授課，這樣也可以更加深入。

醫護方面主要學習溝通技巧，共情，還有合理的職業保護。

患者方面主要學習正確認識疾病，如何就診，合理看待醫患關係。

有互動問答，有小遊戲，也有模擬演練。目的是為了更理解對方的一些行為。理解不代表支援，理解對方為什麼這麼做，才能更好的共贏。

其實，我們本不是對立面，醫患配合打敗病魔就是共贏！！

3樓：小徐有話說

2023年了

還有人覺得靠本破書就能解決改善問題

要麼把醫生工資提上去，要麼讓患者看病費用降下去前者不可能，後者更不可能，至於為啥只可意會哩最後我希望這本書別再出現什麼無私奉獻忠於職守不求回報了，多講點有用的，告訴告訴民眾，他們治病的錢用哪了，誰拿了

最後，我希望編這本書的別特麼再是啥啥啥了，外行人指揮內行，怎麼看都是越管越亂。

4樓：李三

我感覺這樣來的還是太慢了。

應該在醫院門崗那弄乙個檢察站，每當病人來了先做乙個心理測試，過個安檢，再讓他們談談對社會主義核心價值觀的理解，合格了再進醫院。醫生上班前也做乙個心理測試，太直的不行，態度不好的不行，不合格就去洗浴中心進修，直到合格了再上崗。