1樓：細虒恐極
1.個體角度的人生意義是為了「欲」，每個人的人生慾望（人生動力）不同，有時也分階段，一些因素導致人沒有求生欲或者其他慾望超過求生欲時，就會選擇或接受死亡。
舉例一些常見的簡單明確的慾望，如金錢，權力，求知，求生，情感（為國家，為親人等都是情感）等。
所「想」皆是欲。
2.至於「生」，意義至少包含兩個事物。題主這樣問角度太多，我無法回答。
更好的問法應該是「生對於XX的意義是什麼？」這樣更容易回答。
3.正常，思維認知不受年齡的限制，到了一定程度產生對應疑惑很合理的事。幾歲的小朋友都可能產生同樣疑惑。
2樓：滑著走
不太正常，從我的經歷來看，乙個人陷入迷茫，對未來感到惶恐不安，失去生活的錨點，努力的動力的時候才會這樣陷入無意義的思維迴圈。
去他媽的未來，想想今晚吃什麼，做一件想做很久但一直都沒做的事來打破這個怪圈吧！
3樓：小甜甜
正常生命就是一場體驗，必所經歷的一切都是體驗，用心感受每一天的快樂悲傷酸澀就好了。
我們這個年紀多半都是書讀的太少想的太多別想了學習吧成績提上去時間會告訴你答案
4樓：動感光波嗶哩嗶哩
有一句話說的非常好.人活著有何意義這句話本來就是偽命題.人活著本來沒有意義.
就看你賦予了它什麼意義.你過得努力精彩.它就是精彩的人生.
你過得萎靡墮落.它就是差勁的人生
5樓：葦葦
你想的其實挺對的。我33歲今年也覺得很多時候，哎真是沒什麼大意思。但是從我13歲上初中開始一直到上大學到工作好多年到現在，一直都在努力的進步。
不是為追求意義，就是想這樣做，覺得這樣做比較有意思吧！事實證明積極努力的話麻煩會少很多很實用。
後來也有了一些積極的思想。曾經讀過一本書北大哲學課，裡面有一句說，畢淑敏的名言，「生命本無意義，但我們可以賦予它意義！」我覺得這個思想就很棒，可以區分人和那些無機的元素物質！
嘗試著這麼做之後，忽然覺得人生從被動變為主動了，內心微妙的變化，很大的意義。
再回到日常生活中，例如已人到三十的我們，為生活奮鬥，來自父母的關懷，孩子天真的笑臉，愛人的包容和理解，好友的真誠的鼓勵…都是甜的味道；挫折和心酸，都是苦的味道…這些體驗，可以豐富我們的人生感悟，讓生命厚重不枯燥。這些其實也挺有趣的，體驗一遍也不賴啊！
現在的我，也仍然知道人生無意義，那就做乙個頑皮的孩子吧，既來了，好好玩，體驗一回這世間，留下點痕跡更好，留不下就瀟灑走一回！
你剛剛16歲，正是好時候。給你乙個小小建議吧，既然人生無意義，那何不想怎麼玩怎麼玩？給自己規劃乙個人生，做個三年或者五年計畫之類的，開啟闖關模式吧。加油噢！
6樓：秋雨未涼
題主16歲，這麼想很多也正常，開始對哲學性問題進行思考了。這些事情很難說清，題主可以好好學習，將來多讀一下哲學類書籍或研究下哲學，在此順便推薦一本書，《蘇菲的世界》。
7樓：浮與之沉
再正常不過了，儘管這個問題其實意義不大，但是可以繼續追尋答案，甚至可以順便思考一下生命是什麼，世界是什麼樣的，你是誰，什麼是人。（狗頭保命）但是這個年紀還是要以學習成績為重，因為它能帶給你更大的平台，讓你有機會和更多優秀的人一起思考這些問題。我記得自己考上大學以後就經常問哲學老師一些奇奇怪怪的問題。
追求真理嘛！
8樓：燃燈道人-卡比
這是建立了自我意識的緣故。
可以去認識「智慧型」或者「道」。
推薦看看克里希那穆提。
如果你能看懂的話，你將如星辰一般，自由自在。
或者，甚於此。
9樓：郭小娥
才16歲，就想這個問題，我有點擔心，你一不留神，就會變成乙個了不起的未來的大哲學家呢！
關於人生的意義，我是上大學以後才開始思考的，也想了很多年，發現，人生的意義，在每乙個階段都有不同的內容和表達。
關於人生的意義，16歲的你，此時此刻此境，答案會是什麼呢？在何時何處何境你會豁然開朗、了悟於心呢？
這，會是乙個美妙、神秘的過程。
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