1樓：余快 簡歷顧問
其實這位同學在大學中有四年班長的經歷已經是秒殺一大片人了，這個經歷非常容易突出一些能力和特質，也能夠總結一些成果為簡歷增添風采。
如果是我來寫的話，在校期間擔任4年班長職位，全面負責班級事務的管理，協調班委之間的工作安排；及時傳達院校、老師等各種渠道的資訊和通知，協調班級外部關係；積極觀察班級同學的思想動態和相關情況,向輔導員反映、匯報······，其實主要是事務管理、人員管理、協調溝通、資訊收集、資料分析、外聯溝通等方面做好工作，還需要自身做好表率，同時為同學們營造良好的學習環境。是乙個管家式的工作。在這些方面描述完成後，再加上單獨的列項「業績」，也就是你做了這麼多事中挑選出你覺得挺不錯的成就總結出來，這樣的可信度就非常高了，還能夠突出你的成就讓HR看到你的閃光點。
最後還是加上寫簡歷三要素：
簡歷三要素：
1. 我想做什麼（確定目標）
確定好自己的目標，才是找好了靶子，找好了方向，想著目標邁進，這跟我們從小學習是一樣的，期末我想考100分，那就向這個方向努力，好好看書，認真學習。同理在求職上，你可以清晰的看到招聘企業的要求，根據這樣要求描繪乙個符合企業要求的自己。然後你可以比照自己是否具備這樣的能力，在簡歷上突出你所發現的能力。
比如對方招聘乙個建築工程師，那你也是求職建築工程師，大家首先看對了眼，再來接觸一下，表達下自己的能力、優勢、特點等等，看互相之間是否符合對方要求。
2. 我能做什麼（審視自己）
在這一點上，你不是只需要你自己知道自己能做什麼（有多數人連這也點都辦不到），你要讓企業知道你能做什麼，你有什麼能力為它創造剩餘價值，創造更多的剩餘價值。先自己從頭到腳把自己的各項能力總結一遍，篩選出符合企業要求和預期的，也不要什麼都往簡歷裡面堆，多了也沒用，你會不會打球，會不會唱歌跟企業要求你會不會碼程式沒啥關係。
3. 我做過什麼（交代過往）
過往的經歷是企業辨別你在第2點上是否胡編亂造的驗證，也是企業對你工作經歷和過往的審視。記錄過往經歷也不是說一股腦的都寫上去，還是跟第二點一樣，把對當前應聘企業有關聯的能力突出出來，你在過往的工作或者經歷中做好了一些事情，體現出了一些能力，能夠勝任現在這份工作。當然，資料體現是非常重要的，當然，越遠的工作，可以模糊一點，越近的工作經驗，就越詳細。
總之要站到對方的角度，對方想看什麼，我們就寫什麼。
2樓：李志勇
大學4年當班長，這是你值得驕傲的資本，相信你經歷也不少，把這些經歷寫出來，就是你的活生生的簡歷。也是你的工作能力、服務同學的能力、組織能力的最好體現。所以要寫簡歷，就從這三個方面去寫。
工作能力角度，比如，本人大學期間一直擔任xx班班長，大一時組織我辦同學在xx 比賽中獲得一等獎，帶領全班同學幹了什麼事，大二幹了什麼，主要的寫一兩件即可。
接下來寫如何服務同學，比如開學幫同學拿行李，打掃衛生，社會活動。這個根據你實際辦過的事寫幾件即可。這樣寫出來會有血有肉，讓人信服。
當然，寫的內容要根據簡歷的要求調整，可長可短。總之一句話，自己做了什麼出彩的事，寫出來就行。
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