教育進步 階級固化(下) 我沉你浮,最後誰的美好未來?

時間 2021-05-30 03:27:27

1樓:老堪

數是什麼的問題本身不是數學問題,所以一般數學家也不回答這個問題。為了說明這個問題,讓我們先從什麼是錢說起吧:錢是什麼?

錢是貨幣,也是等價物。近代,隨著支付方式的改變,人們更趨向於把錢說式是等價物的符號了。對所謂等價物也即高品的等價物。

從這個角度講錢也是商品。不太遠的未來,錢就只剩下符號的作用了。與錢相似,數,最原始的作用是「等量物「(例如用三粒石子表示三隻鹿)。

後來為了計算和儲存的方便,才發明了等量物的符號,如「三」代表三粒石子。現在的數,不是客觀事物的量的符號,而是任何能夠代表客觀事物的等量物的符號。三元錢指的是三元錢的貨幣,不是指三元錢買來的那盒冰激凌。

同樣,數字三,不是指三隻鹿,而是指代表著那三隻鹿的三粒石子。這三粒石子是等量物,數字3是三粒石子這個等量物的符號。我甚至想,如果不考古的話,千年後的經濟學家們恐怕也說不清錢是什麼了。

因為到那時,錢只剩下了貨幣的符號,各種貨幣,如金、銀、紙幣都失去了作用,沒有了。而類似現象,在數中出現得更早,大概在幾千年前的美索不達公尺亞就己經出現了,自那時起,數就只是石子剩下的符號了。那麼,數是到底是什麼呢?

我現在可以說:數是表示事物的量的等量物的符號。

2樓:

。因為這要看你給數字賦予了什麼樣的意義,或者用數學語言來說,你在數字和你所要考慮的問題之間建立了怎樣的對映關係。我學了Abstract Algebra和Functional Analysis之後發現,其實他們講的是同一種東西,這種東西在集合之間叫對映,在兩個數集之間叫函式,在向量空間之間叫線性變換,在不同的代數結構之間叫同態,在不同的線性賦範空間之中叫運算元,在度量空間與數域之間叫泛函,但是最後你會發現其實他們的本質是一樣的,我們姑且用最早接觸它的名字來稱呼它:

對映。對映是什麼?對映就是在不同的東西之間建立一種固定的、有規律的聯絡。在數學中,我們會要研究許許多多東西,就拿最簡單的線性代數來說,線性空間可以有很多,但是我們可以根據維數的不同來區別他們。

在維數相同的線性空間之中建立起一對一的對映(即同構),這樣,具有相同維數的線性空間我們就可以用同一種觀點來看待它,甚至把它們看做是一樣的,那麼我們只需要對具有不同維數的線性空間進行研究就足矣,所以維數就是研究線性空間的不變數。這就是對映在數學中所起到的至關重要的作用,簡化了研究的問題。

在日常生活中,我們也可以用相同的思想來處理。我們知道數有許多優良的性質,比如可以是無限個,可以是有序的,是有值的,所以我們可以將許多複雜的東西與數建立起對映,甚至是一一對映,就可以用看待數的觀點來看待他們,這也就給數賦予了意義。例如:

每個人可以和身份證號碼建立起一一對映,參賽選手可以和選手編號建立起一一對映,記憶體中儲存的資料可以和數建立起一一對映等等。

所以說數可以什麼都不是,也可以代表一切,這大概就是數學的美。

學識有限,不對之處還望不吝賜教。

3樓:屈竟通

必須區別「數」和「數字」:

「數字」(Numeral),即數的文字,是一種具體符號,阿拉伯數字,羅馬數字,就是指這種符號。

「數」(Number) 是一種抽象概念,不是符號本身,就像你並不是你的名字。

數字是用來表示和記錄數的一種符號。

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