1樓：
從幾個方面來說，
第一：從選材來說，用美好的東西來隱喻醜陋的東西，這種寫法不是沒有，但是從原則上來說，一定要有「回歸性」，就是這份「美好」一定要回到始作俑者身上，形成「感受反差」否則所謂的「諷刺」會變成真正的「讚美」，你這裡可能感覺沒這麼嚴重是因為你的筆力還不夠。
第三：從語言來說，因為你的選材和結構起點太高，目前這個水平的文筆或者語言，你架構不起一種情緒，無論是施暴者還是受虐者的情緒，如果沒有一定的對於校園霸凌認識背景的人，根本感受不到你文章裡的情緒，或者說你這篇文章的情緒是來自「校園霸凌」本身，而不是你的文章。
我不對這篇東西做修改意見，有些寫作手法，還是等你本身的文筆達到一定的水平再去嘗試的好，泛泛而談的指導只會讓你或者作者越陷越深。
2樓：苟成高
同樣是學生黨，我可以對你說寫的很好。
如果我有同樣的文筆，在班級了也會大放異彩的，我相信你的語文成績也如文筆一樣優秀。
我來剖析這篇短文，寫文的角度很刁鑽，為了避免過度的黑暗，你採用了比喻的修辭手法。
開頭用了景物描寫很好的渲染氣氛。
然後用了比喻。把「他們的髒話和施暴」比喻成「在受害者身上畫出紫青」
後文又把「紫青」物體化成「花」
花的承接起全文線索的作用
還有好多出小描寫，我不細分。
我的建議就是如下，我也是學生黨，我也喜歡寫作，希望這些對你有用。
3樓：W Faulkner
淚花與嬌豔。我有兩個理解
1:日本的死亡美學。如果你文筆很nb，可以學三島由紀夫的文筆。寫死亡，寫惡，寫悲劇但從中流露出生命力，一種想花一樣嬌豔的生命力。
2:如果不是結合死亡美學的話就換個合適的詞，換成枯萎，乾癟，病怏怏都可以。
4樓：崔劍亭(問非語)
用「畫」來比喻欺凌，甚至用「花」修飾受害者的淚和血，是將其浪漫化了，隱隱讚許的是欺凌者的手法和受害者的反應。正是因為這樣不負責任的寫作手法，才會在不應出現暴力美學的情形下造成一種暴力美學，使得這樣的現象更加難以消失。這與你的寫作初衷南轅北轍。
寫出這樣的東西是中文的恥辱，一定要改。
另，把那個不三不四的文字背景換了。故事的格調不是這種東西可以提公升的。
補充：語文就是如此奇妙，只要某個字眼出現了，不用任何修飾，也可以成為意象。題主力求新奇，卻寫法淺薄，才會失敗。但原文裡的兩個意象卻並非一無是處。深入挖掘即可。
比如「畫」。受害者被施暴者染上了色彩，是一種淺薄的浪漫化。作者想表達的意思是，施暴者玷汙了受害者。
這倒是可以的。稍微思考一下，也許就會想到，「畫」完全可以是乙個真實的物件。也許是受害者的畫作。
也許是受害者的朋友給予的禮物。而施暴者們則把畫搶了下來，在上面任意塗改。這樣殘忍的惡作劇，遠比朦朧的隱喻更有效。
「花」的意象甚至「淚」的作用，也都可以深度挖掘。手法也可以多樣，現實主義、魔幻現實等等均可。只是一定要思考，不僅是思考如何寫得有力，更要思考怎樣才不會進一步傷害到讀了這篇文章的受害者們。
5樓：
首先，這絕對不是一篇上好的應試作文，一是主題雖然聲討了校園霸凌的行為，但走向陰暗，不符合正能量，二來文體特徵並不明顯，說是記敘文還是抒情散文都不太像。一定要記住，如果你要寫記敘文，必須寫出波折來，在應試這件事上，形式就是大於內容，只要花雕得漂亮，哪怕你是用屎雕的也能得個不錯的分。
之所以強調應試，是因為你說你還是高中生，我覺得這樣講是負責的。
如果拋開應試來看，我要為你點個大大的贊。首先你對於這種霸凌行為的觀察和控訴，表明你是個有社會責任感的好青年。在網路上，大家都以道德君子自居，但是絕大多數的人其實虛偽，而從你的字裡行間我看到了真摯。
其次在技法上，你把眼淚比喻成花，我不能說妙，但也很有意思，有獨特動人的藝術效果。最後有個神秘的事情，就是你的「文字感覺」很好，關於這個文字感覺，我沒有什麼科學的定義，只是我個人的一種感覺，以我最近看的書為例，冰心的文字感覺就好，丁玲的文字感覺就不太舒服，你可以讀讀看。忘君成材啊，不會又是拿什麼大作家寫的來釣魚吧，我還是沒亂說哦~
能不能給當下迷茫的我提點建議
派熊2 易經說，人的一生是用來 明象位 明象位 是明白自己和外在世界，從而找到適合自己的定位。我以 明象位 來給你點意見。你最迷茫的是工作方向，所以你先要了解外在工作環境。第一樣想你明白的是 外在工作，可以分為四類 一，體力 二，技術 三，知識，四，創見 五，管理。當苦力或跑腿，就是出賣體力的工作。...
能不能給這張畫提出一些建議
曹乃元 要走的路還很長，提高自己的美術綜合素質 審美自然會看出問題，這樣糾結一張畫的問題，說了你也不好理解，而且消磨意志。所以作為沒學過的你畫的非常好，多學學基礎，沒事多研究就會越來越專業，祝你畫畫愉快。 阿諾德弗蘭德 這 首先最重要的，人體，老生常談了 這個要講起來很費篇幅，可以直接去臨摹人體，動...
要初三了，師哥師姐能不能給個建議之類的？
上善若水任方圓 本人今年準大一了，初三的時候感覺時間過得很快，沒有什麼印象。但是剛剛經歷了高三，建議可供參考。上課一定要認真聽課！別指望課下有多努力去刷題，老師一般都是帶過好幾屆學生，比你們更加了解考試，一般上課講的都是重點。課前預習少不了，每天晚上花十幾二十分鐘預習明天要學習的知識，你會發現上課時...