1樓：繁花綻
原本並不想寫回答，我覺得公道自在人心。
在個毛啊！
「我就是覺得付聰有罪。」有罪推定有意思嗎?
「我就是覺得那個時代人還能活得下去。」建議穿越回去試試。
中國歷史教科書將其定義為災難，那就請各位以歷史時代角度去看問題。
我從不認為付聰的出走是對的，客觀上他辜負了父母，甚至總理對他的期待。
但我也從不認為這是錯的。
很多人總要把事情分出對錯的二分法，因為他們根本不會用更加敏銳，客觀以及公正的眼光看問題，他們的狹隘限制了他們的眼光，後果就是他們只相信對與錯，且相信自己第一次接受到的答案，之後永不改悔。
沒有人知道回去面對付聰的是什麼，時代風起雲湧，沒人能保證自己不被大浪淘沙。或許有很多人拿各種各樣回國的科學家們舉例論證（我非常尊敬，也非常佩服科學家們回國的毅力，決心和勇氣，這是中華民族的脊梁！），但麻煩思考乙個問題，鋼琴家和科學家難道能做等價對比嗎?
我相信不能。
人們總是以道德的最高點而不是底線來要求別人，麻煩仔細想想，古往今來有幾人是那道德的明燈，更多人只是明燈下的螢火，我們想無限接近明燈，但你不能要求每個人都比明燈更亮，因為我們是人，不是發光機器，追求光明的路上我們願努力奮進，可如果有人告訴你不夠亮你就錯，相信古至孔孟老莊，今到魯迅，教員以及無數為我們祖國獻出生命和精力的英雄們的心也將薄涼三分。
傅雷是不是更偏愛大兒子傅聰？
小黑豬zz 正在看 傅雷家書 看到一九五四年十月二十二日晨，傅雷去信傅聰詳細解釋了不支援傅敏放棄正常學校教學單學提琴。我認為講的非常在情在理，絕非網上所概括的那般簡單粗暴。另，做乙個演奏家，手指條件就是所有的先天因素了嗎？看過家書，便知乙個藝術家的養成需要什麼了。還是認真地看書吧，學到很多。摘錄如下...
如何評價傅心畬？
JH003 溥的畫確實清貴，在宗族筆墨裡算是辨識度最高的，畫越小越好，這也引出了他的乙個缺點畫不了大畫，另外就是他後期以書畫供養生計，導致出現了大量包括代筆等應酬之作，有點影響他的後世評定. 顧子明筆記 最近深圳南山博物館的煙霞寄興展覽有十幾幅傅老的畫作，還有齊白石，張大千的作品，有興趣的可以去看看...
如何評價傅韻哲？
與他同校。重點部分已標出，其餘碎碎念可無視。我們學校活動比較多，經常需要才藝表演，fyz一般是唱跳之類的，挺多人覺得他跳的不錯，應該業務能力還好吧。他在我們學校也圈了挺多粉吧，哪些粉絲感覺好像高人一等，每天都在各種為他宣傳，就挺煩的，好像在我們學校就非得認識這個人一樣。甚至fyz班的人遇到了啥小事兒...