1樓：
5+3直接授予博士？
學公尺帝弄MD?
那麼考慮到學生水平，直接規定只有211，985才能開設臨床醫學，口腔醫學專業。
211，985大力擴招臨床醫學，口腔醫學，畢業授予MD基層醫生缺口，由定向醫學生來彌補。
市屬醫學院衛校等，主要負責培養護理學，麻醉學，影像學人才。
2樓：
我覺得葛院士是怎麼培養出來的我們就按什麼模式就行了。
所以適合我們國家醫療體制的就是5年制或者8年制，夠了。5年的去幹活，8年的去發文章。
3樓：謝洛
我看夠嗆，人才培養混亂的源頭不在學校而在畢業就業的醫院，在科室，在研究所。動個旁枝末節根本影響不了大局。
無論分類學制怎麼設定，你工作了最後只要你全能，同時具備醫教研能力，能收病人能殺老鼠，能做手術能養細胞，能中課題能發文章，能帶學生，又能在科室／所裡保持好的人際關係，還要沒有要命的利益衝突，智商高情商也要高。你專博還是科博誰在乎呢？
「破除唯SCI論」~任重而道遠
4樓：鄧鉑鋆
本科畢業三年學出來的博士，是想搞美國模式，MD是MD，PhD 是PhD？我看行，MD上班以後再考PhD宰耗子，PhD之後還有博士後，博士後出站才給發聘書，鼠農隊伍大擴增。
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