1樓：
emmmm，我喜歡玩偶，比如我買很可愛的企鵝玩偶掛件我會買兩個，我怕我兒子跟我搶，但他真的絲毫不care。去買羽絨服，店員看他可愛送他類似趴趴熊的玩偶，他一點也不感興趣。沒有刻意給他買哪方面的玩具，但他真的只喜歡小汽車，槍。
不過不能說明啥，畢竟我只生了乙個，樣本量太少。沒準我生個姑娘也喜歡坦克大炮呢。但這個社會確實會刻意的根據性別區分個性，我想說，性別只是性別，不是標準，男孩兒女孩兒都需要父母的愛護，男孩兒女孩兒都需要勇敢無畏。
2樓：Taikatalvi
從小就想玩四驅車啊什麼的可是家裡人就不讓耶，倒是老爹會帶著打球………可是老媽更喜歡讓我去跳舞畫畫，導致現在快二十這兩個還是不喜歡_
3樓：阿狸
天生的居多。雖然不要有性別刻板，但從身邊及自身成長經歷看，絕對存在先天因素。
兒子幾個月大已經展現出對車類的強烈興趣，看見小朋友騎自行車就要大人抱著跟著，後來大點後家裡買了N多玩具車，認識了大部分路上跑的車牌，外面見到車子就走不動路。與之相反，從來沒喜歡過玩偶，兩個月就買了幾個玩偶陪他，他視若無物。給表妹買的洋娃娃被好奇心賊強的二歲的他看見，翻看包裝發現是洋娃娃後直接沒興趣地放下。
而我自己，曾經有過和鄰居小女孩一起用衣服包著家裡的毛ZX瓷像當洋娃娃玩的經歷。直到現在，對洋娃娃之類的玩具依然有興趣，從未喜歡過車。
4樓：萌小一
有一回我帶女兒去小區廣場上玩，有個老爺子在和乙個小男孩踢球，這個男孩子和我女兒差不多大，經常一起玩。然後我女兒就想一起去玩，還沒加入了，剛走過去，那老爺子就對小男孩奶奶說：小女孩不能踢球，她們一跑就摔倒了，順便做了個臉朝下的動作，男孩兒只能和男孩兒玩。
小男孩奶奶一臉尷尬，我笑了笑帶著女兒去別地兒玩了。
環境應該還是有影響的吧！
5樓：路家十八
自然形成的多。我是女性，小時候喜歡洋娃娃。我妹妹，從小喜歡槍和打戰。
我的兩個兒子，都是從小喜歡汽車 。話說我第一次看到兒子對布娃娃不感興趣時，以我女性的視角是非常吃驚的，「這麼漂亮的布娃娃，你居然像沒有看到一樣！」「那個醜陋的小汽車有什麼好，除了能地上跑得遠一些。」
6樓：
推薦一本90年代的日本社會學入門讀物《你好，社會學》，裡面談到了「性別」的「社會性」，也就是「社會性的性」，很有意思。詳細內容有點記不太清，為了避免說法有誤建議親自讀一讀。大學圖書館一般都有。
7樓：無良
好久的問題了，我現在才看到，做個答。
我曾經和我同事說過，有小孩之後我絕對不會給他看無腦中國產動畫，怎麼著也得是《小羊肖恩》之類的優秀的有內涵又有意思的動畫才行。
我同事給了我乙個鼓勵的眼神，然後和我說：
「前提得是他的鄰居幼兒園小學的朋友都看小羊肖恩才行，如果朋友們都看喜羊羊熊大熊二，那你孩子無論如何也不會只看小羊肖恩的。」
我頓時覺得這句話才是至理名言。
所以我覺得題主的問題我應該回答，是。
但就算你再讓你的兒子玩娃娃（感覺大多數家長不會這麼做），或者讓你的女兒玩RC/DIY各種機械電器程式設計的玩意（我覺得會有很多父親這麼做，因為我以前也想這樣做，而且我同事要讓自己的女兒玩程式設計樂高），他們大部分最終都會被大環境下的大潮流所拉回「正途」。
無奈吧？無奈就對了！
個性意味著孤立，這就像歷史的大潮流一樣，沒法改的。我們所看到的成功，只是一小部分而已，成功了才想炫耀，才會出來表現自己，失敗了的才不會站出來揭自己的痛處呢，那個名詞叫什麼來著，抱歉我忘了。
但願以後大環境也能越變越多元。
8樓：一鍋飯
並不是呢，小孩自己喜歡的，我家小瑞哥愛車，小汽車，遙控車，路邊開過去的車他都要停下來看車子開走，也愛毛絨玩具，猴子，小狗，還得是大個的他要當馬騎，每個孩子有自己的天性
9樓：
我幼兒園時期玩過老式坦克車和老式賓士牌的汽車玩具，讀小學的時候玩過盜版的芭比娃娃和女孩換裝紙。
小學的時候也玩過四驅車很少玩洋娃娃因為太大今年26歲的也嘗試過想化妝，買過很多中國產的化妝品和假貨化妝品還是不會化妝。因為性格不女人
現在想買個遙控飛機玩玩
10樓：
我家姑娘今年兩歲，有倆好朋友的男孩子基本一樣大，經常一起玩。
我們沒特意引導過，但是我們家從很小，幾個月，就喜歡毛絨玩具，現在吃飯睡覺都經常抱著小熊，一歲半就開始過家家給小熊小老虎把尿，哄他們睡覺啥的。
那倆男孩對玩偶零興趣。
三個小孩都不喜歡人形的洋娃娃。
三個小孩都很喜歡車。其中乙個男孩超愛。我們是出門就要帶著小汽車，有時候還有抓著小車睡覺。
只有乙個男孩喜歡槍，我家姑娘也有把槍，玩了乙個晚上就再沒拿過。
三個寶寶就我姑娘最愛看書。
所以應該是自然而然的，不是家長的引導。
11樓：Watson
我覺得不是，男孩女孩的愛好真的天生就有區別，我從小就喜歡汽車電子產品這些，而家裡的表妹從小就喜歡那大人的口紅化妝品玩，沒人培養或者引導，都是天生的。
12樓：理查寧
我親身體會，家裡從小從來不強調我該玩什麼，娃娃，四驅車，足球，籃球，羽毛球，爬樹，打架什麼都幹過……我性格就比較男性化，我只想說，只要讓孩子各種遊戲都接觸過，她就知道，女人的生活真是無趣……所以，要培養典型女人，還是讓她少知道些好
13樓：葉壯
並不都是外界環境造成的，但是外界環境、社交影響對這種性別化差異行為的產生產生了主導的影響。
在嬰兒期，嬰兒個體間的差異遠大於性別間的差異，所以你的問題中所關注的層面主要產生在兒童早期和兒童中期。此外，雖然嬰兒在一歲前就擁有了能夠分別男性和女性的能力，性別恆常性，性別認同等與性別重要的觀念卻是隨後形成的。
看幾個研究：
1.Fagot & Hagan, 1991; Leaper, 2002。兒童對於某種類玩具的偏好受到父母以及外界環境的強化，環境對兒童選擇與自己性別角色相符的遊戲和玩具產生了極顯著的影響。
順便提一句，男孩玩女性化玩具時所受到的阻力比女孩玩男性化玩具時要大得多。
2.與後天相對的是先天影響——基因或者激素。有確切的實驗發現，出生前處於高水平雄性激素中的女孩（母體內雄性激素水平高），與他們沒有處於這種條件下的姐妹相比，更有可能表現出與男性刻板印行相關的行為，比如玩男性化的玩具，選擇男性作為自己的玩伴（Hines, Golombok, & Rust, 2002; Servin, Nordenstronem, & Larsson, 2003）。
類似的，出生前處於不正常高水平雌性激素中的男孩傾向於表現的像個女孩（Hines & Kaulfman, 1994; Servin et al., 2003）。從生物構造上，胼胝體等男女有別的腦部構造可能也會有影響，不是我的專業，我不發表看法。
3.心理學各學派觀點，我們可以簡單點說：
精神分析觀點——閹割焦慮產生的時間其實很早，為了克服這種恐懼，男孩壓抑了對母親的渴望，開始認同父親，並試圖與父親盡可能的相似，真核他的態度和價值觀。
社會學習理論——對他人因性別適宜的行為而獲得獎勵的觀察引導兒童將自己的行為與這些行為相一致（Rust et al., 2000）。
認知理論——為了確認自己的性別統一性，而將自己納入了「性別圖式」，而性別圖式，就包含著小男孩或者小女孩應該如何遊戲以及玩什麼玩具。
4.演化論觀點：非本人專業，不發表看法，但是我認為這肯定會對小男孩偏好的遊戲與玩具產生影響。以上。
如何看待塔利班士兵在遊樂場玩碰碰車？
從官媒的視角看，國家對塔利班並沒有持反對態度，基本屬於中立加嘲笑美國。所以我對塔利班也是中立態度，我不會去罵他們，也不會去吹他們。塔利班前身就是極端宗教思想，但我並不在乎這些，這東西本來就是美國培養起來的極端宗教份子，為了對抗蘇聯而產生，後來沒有了蘇聯又開始對付美國。從我本心來說，我找不到罵塔利班的...
孩子看到遊樂場就要玩，看到玩具就要買，這種情況，父母該怎麼處理？
龍龍 在知道如何應對孩子的這一 惱人 的行為之前，我們可先嘗試著找一下原因。鑑於不清楚孩子現在的具體年齡，但是有一點可以肯定，就是孩子的反應跟家長的親子互動現狀是分不開的。首先，我們可以回顧一下家長或者孩子最主要的照顧者，是否在孩子小的時候有 過分給與 的情況存在。孩子小的時候，對於外在的物質的東西...
請問在遊樂場體驗的失重感會致死嗎？
白露為霜 致不致死不知道，但是如果身體有問題的千萬別去玩那些刺激專案 我乙個15歲的少女，身體也很好，但在玩了歡樂谷的過山車和大擺錘之後，深深體會到了什麼叫做 人在前面跑，魂在後面追。上海歡樂谷不是有兩個很出名的專案嘛，乙個谷木遊龍乙個大擺錘，前者是聲音很大的過山車 很遠都能聽見它執行的卡茲卡茲聲 ...