高中學習過程中有什麼可以防止非智力因素失分的好方法?

時間 2021-06-12 15:26:28

1樓:清七

多練,其實我也會這樣,可能我還沒有你厲害。但是我認為沒有什麼錯題是因為粗心的,不管多簡單,只要丟分了,就是自己掌握有問題,或大或小。為什麼不問問自己1+1=2我怎麼就很難粗心?

其實我們心裡都知道這樣該怎麼做,我們都知道做得更好,我們可能只是想找捷徑,最短的捷徑,毫不費力就能通向成功的捷徑,我們只是在為自己的懶惰找藉口。

2樓:盛危

錯題本很重要

錯題本更為重要的地方在於,不僅要總結做不出的,一知半解的,還要記錄非智力因素反的錯誤,提醒自己,形成條件反射

3樓:yoyisi

仔細,認真,在考試前多犯錯,記住常出現的錯誤點,形成關聯記憶,再遇見同樣點的時候提醒自己,並強化記憶,有時間做些細緻耐心的活,甚至可以在空閒時,從1數到300,這種錯誤都是非知識性的,比較強調個人品質,祝你成功

4樓:楊恂懌

來自高考完的學姐(?)的提醒

嗯...簡單列一下要點

明確已知明確所求嚴禁抄錯

1.明確已知就是必須明確知道所有已知條件。物理計算尤其是這樣。

2.明確所求是說要求的是什麼。二次根?有效數字?等等。可以圈出來或在旁邊列出來。

3.嚴禁抄錯。我在高考前30天數學錯慘了。除了細心沒啥解決辦法。

提供乙個辦法,自己研究出來的:抄答案。

比如拿著17年全國理的圓錐曲線題,先看答案,然後自己做,如果做錯看看錯在哪(一般是抄錯或者是化簡錯),然後再做一遍。這樣不僅能一遍一遍消除抄錯,更能知道命題者的思路。

所以留個贊再走吧

咳出分了,座標山東,553,一般。

數學94(看啥看我二模71)

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