1樓：
這個問題問得很刁鑽，也確實切合了當下的主要矛盾。分成三個方面嘗試答答。
首先，不得不考慮乙個重要的因素，就是對於孩子來說，是在哪個階段面臨這道選擇題。因為幸福和完整，對於孩子不同時期的成長，重要程度是不同的。孩子在認識世界的初期，完整的家庭更重要，因為孩子構建的是乙個基礎的認知，是和其他小朋友相比起來的完整性和統一性，兼具一定的優越性，更重要。
而孩子在步入初高中，幸福的家庭更重要，因為孩子開始面臨青春期對社會的反抗，需要幸福去滋潤這段迷茫和衝動的階段，家庭是否完整是次要的。
其次，我們要考慮一段婚姻，不幸福和不完整，哪個先出現？一般是不幸福。當然，也有不完整先出現的，比如交通意外等等情況。
那麼，結合我之前的判斷，其實一般家庭是可以承受的，就是在孩子出生的早期，家庭一般都是完整的，但在這個過程中出現了裂痕，這個裂痕，雙方因為要顧及孩子的感受，其實從乙個層面幫助雙方努力去修復這個裂痕。我們做父母的，也不是一上來就懂得如何經營婚姻、保護婚姻，讓家庭幸福，而在前期激情褪去後，有沒有乙個外力，強有力地促使我們互相包容，進入到乙個穩定而有溫度的長期關係中，其實孩子是扮演了乙個非常重要的角色。也就是說，保持家庭完整，不僅僅是對孩子現在好，也是在中長期走向幸福的前提條件，這是個自我實現的過程。
最後，還要考慮「由儉入奢易、由奢入儉難」的問題。就是孩子是否經歷過幸福，是否經歷過完整，什麼時候失去。或者，孩子從未經歷過幸福，從未經歷過完整，什麼時候獲得。
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