1樓：BLACK JACK
以下屬於個人看法，不喜隨意噴。
下流，下作，下賤，雖然一字之差，但感念就天差地別了。
如果你認為熊孩子就是培養孩子個性，就是還給孩子天性，這個我也不好多說什麼。
首先人類不是什麼稀有動物，人類是社會屬性動物，具有群體屬性，社交屬性。
人類的天性個性，是指才華和才能。
而不是指我家孩子喜歡說髒話，所以為了考慮他的個性，讓他去說；我家孩子喜歡殺人，所以培養他殺人的個性；我家孩子就喜歡隨地大小便，我家孩子就喜歡幹壞事，我家孩子就喜歡沒禮貌。朋友，這不叫個性和天性。
我家孩子喜歡拆玩具，喜歡機械，我家孩子喜歡彈琴，喜歡唱歌，我家孩子喜歡寫字，喜歡畫畫，我家孩子就喜歡亂跑，喜歡運動，這叫做個性和天性。
所以，你的描述是養不教，父之過罷了。
我家孩子當年吃手的時候，其他人都是說教，只有我過去跟孩子說：「哎呀，爸爸看妳吃的好香甜啊，來，也幫爸爸吃一吃唄！」我把手伸向她，她把手從嘴裡拿了出來。從此，不再吃手了。
我家孩子看電視老往前站，別人都管教往後坐，只有我過去告訴她：「看電視必須離電視一公尺以內。」我要求她必須給我貼著電視看。然後她自己就跑到後面去了。
教育孩子是一門學問，我從不說教，都是以身作則，並且用一些別人看起來奇怪的方式解決。
至於你描述的很多問題，那是你們全家的教育方式出了問題。而不是孩子的問題，如果你想解決，請先去自己反省和反思吧。
2樓：水手
其實很多家長是希望自己的孩子聽話的，聽話的孩子能讓父母省心。估計沒有幾個人希望自己的孩子天天跟自己作對像敵人一樣吧。只不過，我們要求孩子聽話是聽什麼樣的話呢？
父母這種要求合理不合理呢？比如，孩子亂砸東西，你叫孩子聽話，不要亂砸東西，那，這個聽話顯然是對的。那如果父母在玩手機，孩子跑過來吵鬧，你叫孩子聽話不要吵到你，這時候聽話顯然就沒有正確的依據了。
所以，我們要的不是什麼單純的聽話，而是應該建立規矩，讓孩子懂規矩不踰矩。那麼，父母就應該設定正確的行為準則給到孩子了。我們不能一味地要求孩子聽話，唯命是聽，這樣養育出來的孩子就跟我們豢養的寵物沒有多大區別了。
我們應該欣喜的看到孩子遵守社會規則，但是又有自己的是非觀點，有自己的主見。
3樓：爸媽營
孩子從兩歲開始，就會有叛逆的心態，爸媽越是不讓做得，孩子就越要去做。
佛吉尼亞大學曾做過乙個實驗「可怕的兩歲」，
科學家把那些兩歲的孩子放在不同的房間中，
房間裡有兩個一模一樣的娃娃和乙個30厘公尺高的玻璃隔牆，
對於兩歲的孩子來說，這個30厘公尺的牆可是不算矮了。
實驗人員把乙個玩具娃娃放在孩子的面前，把另乙個玩具娃娃放在玻璃隔牆的後面，
通過監控錄影顯示，雖然玩具娃娃一模一樣，但是孩子明顯對玻璃牆後邊的娃娃更感興趣。
對面前的娃娃很快便失去了興趣，而努力去翻越玻璃隔牆去拿玻璃後邊的娃娃，
根據統計顯示，孩子和玻璃牆後邊的娃娃玩的時間要遠遠大於面前的娃娃。
有句俗話說：「越難得到的東西越好」，
所以為什麼我們總是看到孩子去搶另乙個孩子手裡的玩具，其實這個玩具家裡邊都有，
而且是一模一樣的，在自己家裡可從來不怎麼玩。
案例也佐證了，題主的孩子不聽話，其實也是正常的現像。
有時候對於孩子，不是因為孩子喜歡這個我們才禁止了它，
而是因為我們禁止了，孩子才喜歡上了它。
禁止孩子做這個，禁止孩子做那個，孩子這也不對，那也不對，
總是囉利囉嗦，孩子被限制的越來越多，也必然會變得越來越想反抗。
孩子從兩歲左右開始形成自己的自我意識，不再像之前那樣，家長說什麼就做什麼，
而是會有自己的意識判斷，而且總想著自己可以做主做事，
所以就出現了家長突然發現孩子兩歲之後會經常和家人對著幹，
而且總愛說：「不」，總是不聽話等等調皮搗蛋的現象了。這就是叛逆期的表現。
可以這麼處理：
1）教育孩子不要過多的囉嗦。
2）學會適當放手。
3）孩子的好奇心強，合理滿足孩子的好奇心。
4）不要對孩子大發脾氣，或動手打孩子。
5）不要總是滿足孩子的無理要求。
PS：題主的孩子玩剪刀、小刀，這點很危險，需要耐心看護，
或是索性全部收納起來，別讓孩子看到。
4樓：被遺忘的回憶
我始終不明白「聽話」有什麼值得誇獎的。
有點吵，才知道「聽話」是每個父母夢寐以求的優秀品質。
乙個「聽話」的可孩子能給父母省略了千千萬萬的不容易。
乙個撒潑打滾非得要，你怎麼講都不聽，讓你顏面失盡還花很多錢。
媽媽好好跟他說幾句，他就聽了，說家裡有差不多的就算了。
乙個「不聽話」的孩子真的能把人的耐心磨完。
我也一度覺得「聽話」真的是誇獎孩子最美妙的詞語。
特別是裡面的一句話「
但愛是克制。
用來驗證對方是不是真愛。
他說：隨手一寫，圖個押韻。那時要是寫了「喜歡就是克制，但愛就會放肆」呢？
生活中這樣的事太多了呀，有「至理名言」出現，就有很多人不假思索地去引用、去追尋。
在你生活的情境中，這還是不是真理，只有你自己才能感受得到。
但凡有一條沒做到，就一票否決。
我一直對這些抱著「定律」去檢驗感情的人持懷疑態度。
用自己的心去體會，而是用定律去解釋，不是這段感情有問題，就是當事人還是個「巨嬰」。
就是沒有自主思考的能力。
可能小時候聽爸爸媽媽的話，長大了沒有人可以聽了，就聽所謂「名人」的話。
最好有一些定律，按著去做就可以。
她的孩子讀初中了，有些叛逆，有一天又不聽我話，我很生氣吼他：你現在都不聽媽媽話了。後來孩子的爺爺跟我說，
那長大了呢？聽誰的？再說，你現在的話都一定是對的嗎？
這個媽媽聽後恍然大悟：
我要培養的是什麼樣的孩子？「聽話」是一項絕對好的素質嗎？
那就去做，如果沒有道理，那可以自己決定。
相信基本的是非判斷能力還是有的。
你們希望自己的孩子是男孩還是女孩？
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請問你們結婚以後生孩子更喜歡男孩還是女孩。？
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當你對孩子說要聽話的時候，5歲孩子問你 「為什麼一定要聽話？」，你怎麼回答？
Daisy Dairy 我就從來不跟她說你要聽話，對任何乙個孩子我都不會說這句話跟孩子說話，你要尊重他們的意見，要仔細聽他們的理由，然後整理好自己要表達的，大家公平決定。不要使用家長權威，永遠不要，不要以為孩子都傻，等他們有能力了，權威了就成了孩子，你就會成為服從的那個 簡單的快樂 我家孩子和舅子家...