寶媽們都是怎樣訓練寶寶說話的?有什麼好的建議嗎?

時間 2021-06-07 03:46:07

1樓:白羽

一歲以前是寶寶積累語言的關鍵時期,一歲之前寶寶都會看家長說話,聽家長說話,所以在一歲之前,不管年齡多大,一定要對寶寶經常說話,吐字清晰,慢一些口型誇張的對寶寶去說,這是前期的語言積累,其語言積累的多了之後在以後學說話的時候,腦子裡才會有詞彙輸出。一歲之後的寶寶就會說爸爸媽媽有意識的會說幾個簡單的字,一歲半的寶寶會說簡單的詞,短句,兩歲的寶寶能夠完成正常的和大人溝通交流。這是寶寶語言發展的大概的過程。

所以我們前期的時候要給孩子多說話,這樣能夠積累寶寶的詞彙量,詞彙量積累的多才能夠說出來的多。舉幾個簡單的例子,比如說經常給寶寶讀繪本,字少話多的繪本,跟寶寶去說繪本上的物品人物等等東西,一方面交給寶寶認知,另一方面給寶寶輸入語言,讓他去聽。在平時的生活中,我們跟寶寶交流的過程中,比如寶寶想要一樣東西,我們可以說你是想要這個杯子嗎?

這是杯子寶貝。你要跟媽你要想拿的話就跟媽媽說媽媽拿,這樣簡單的去教寶寶說話,也能夠利於孩子語言的發展。注意事項在和寶寶交流的過程中,語言環境要注意,不要在土話和普通話之間切換太頻繁,不能在中文和英文之間老是互相切換,這樣會給寶寶造成語言混淆。

其實教給寶寶說話很簡單,最重要的是做好幾個重要的點就可以啦,媽媽們還是要多學習喲。

2樓:贏在起點姜老師

1.給孩子提供良好的語言環境。無論是父母照顧,還是隔代父母照顧,需要每天同孩子進行日常交流,盡量用完整的語句來交流。

2.了解自己孩子的語言發育特點。在不同時期進行合理的引導3.多陪伴孩子。孤單的小孩肯定話少,家長在工作之餘,要多花點時間陪伴孩子。

4.和寶寶一起閱讀繪本等讀物

3樓:小A媽

孩子詞彙的積累主要是在接觸事物時,通過「聽&看」的結合,模仿說出詞彙並轉換成腦袋裡的素材,從中提高語言溝通能力。

在日常生活中,家長可以如何吸引孩子的興趣,有效引導孩子將「聽&看」結合呢?

以下模擬三種親子間具體的的生活情境:

★ 家長在戶外活動中,將寶寶看到的事物,和語言聯絡起來

★ 隨著孩子長大,對周遭的人、物、大自然和社會現象也越來越好奇,所以家長可以多帶孩子到戶外踏青,藉由戶外活動提高孩子對動植物的認知,並進行語言的引導。

(寶寶在公園看著各種植物,媽媽伸手比)

媽媽:寶寶看的這個是花,好多漂亮的花!

(跟著孩子的眼神)

媽媽:哦!寶寶看到花也在樹上(比上面)

媽媽:這裡是公園,公園

★ 孩子運動時,家長從旁觀察,將孩子的動作和語言聯絡起來

★ 孩子在跑、跳或玩各式球類時,家長先觀察孩子的動作,並透過語言的描述和引導將孩子的動作聯絡至相關詞彙,讓孩子明白自己正在進行什麼運動,和可以如何用語言表達。

(讓孩子玩球,當看到孩子踢球時)

爸爸:哇!寶寶會踢球了!

孩子:?

爸爸:我們踢踢(示範伸出腳,碰球)

寶寶再踢

爸爸:你在踢球,踢得好快、好遠!

★ 透過生活習慣的示範,讓孩子在模仿中把語言和行動聯絡起

★ 選擇日常生活中經常發生的事情,讓孩子一邊看大人操作,一邊聽講解,比如飯前洗手、飯後漱口,午睡完後折棉被等好習慣,透過分解步驟擴充詞彙量。

例如-洗手將「我們來洗手」單步指令在操作時拆解成

「寶寶,踩穩小凳凳」

「媽媽幫你開水龍頭」

「我們來沖水」

「上肥皂嘍」

「來,搓搓搓」

「衝水洗乾淨嘍」

「寶寶幫忙關水龍頭」

「手濕溼拿什麼?對了,毛巾,拿毛巾擦手手」

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4樓:綠草茵茵

多和寶寶講話唄,不要覺得寶寶聽不懂,你說的話,她都有認真在聽。

另外可以放一些兒歌,寶寶也會比較喜歡,聽到喜歡的地方也經常會手舞足蹈的。

和寶寶講話的時候,可以面對面,故意把口型放誇張一些,寶寶容易模仿。

最後就是千萬不要焦慮,每個寶寶開口的時間都不一樣,我們家將近兩歲才開始說話,不過一開口基本就是句子為主。

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