1樓：smart
作為觀察生活的細膩者，最近4年覺察到孩子身邊的朋友越來越少了，幼兒園前，小區同齡小朋友大部分時候聚在一塊玩，因為老人帶小孩實際上父母間不認識。幼兒園小班，父母還有意識和同班同學一起玩，為孩子創造玩伴的意識，一起玩玩具，一起串門，一起去動物園，一起爬山。到了中班次數越來越少了，家長之間開始流行上早教和興趣班，然後週末兩天時間都花在這了。
到了大班，變本加厲，除了幼兒園例行公事上課，下了課，沒有小區活動，吃完飯不是作業就是上課。不對，除了週末，周一到周五晚上也都被培訓班安排上了。孩子的玩伴就這麼一步步被疏散了，剩下的場景顯然就是父母和孩子的相互較量，乖乖做作業和孩子的無聲對抗，孩子越來越孤獨。
孩子之間因為各自培訓班的時間不同，可重複交叉時間少的可憐。
所以，觀察到這些，每次吃完飯我都帶孩子出去玩玩滑板車，騎自行車，週末一定要騰出一天休息時間，帶他去小學籃球場看我打籃球，有時又意識主動找他的朋友一起玩。還莫名其妙的，生了個二胎，然後他們就經常在一起玩了，一起打架。雖然苦，但從孩子成長經歷看，益於他倆。
2樓：品雪
這會兒才想起來？以前幼兒園的時候沒有這問題？那時候是怎麼解決的呢？幼兒園的小朋友也可以繼續一起玩的嘛。
首先，上學就有同學，週末可以約著一起踢球、出遊。
其次，院子裡肯定有不少孩子，可以一起騎車、玩玩具，稍熟一點了就可以串門了。孩子想去別人家要鼓勵，家長要考慮自家能有什麼吸引孩子們來玩。我們經常讓小傢伙自己下樓去玩，有乙個孩子在下邊玩了，其他孩子就有理由也下來玩了 ^_^
不過平時孩子們作業、補習都多，確實也不是隨時都能約到的。如果非要天天有夥伴，考慮上個晚托班嘛。
另外，現實就是你只生了乙個，現實就是上學以後學業負擔重，現實在就是孩子很孤單，接受現實比焦慮更好。每次給孩子找到了夥伴玩，是值得高興、驕傲的，而不是一種虧欠補償，積極的心態，可能會讓你做得更輕鬆、更好。
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