送六七歲的孩子去學圍棋,有什麼要注意的地方?

時間 2021-05-05 15:55:46

1樓:教育寶

1、圍棋強調自學,過於依賴別人和老師,進步就會遲緩,家長在家要督促孩子使用圍棋軟體和書籍,另外就是多鼓勵和支援。

2、學圍棋的學員中,男生佔的比例偏大,特別是隨著級別的公升高,女生只佔班裡的1/4或1/5。女生學圍棋有獨特的優勢,心比較靜,能沉得住氣;但弱勢是抽象思維方面差一些,需要花更多時間和精力去琢磨。

3、孩子下棋的對手越高越好嗎?這種說法是不對的,孩子下棋的對手要高低都有才好。和水平比自己低的下棋,孩子會感到贏棋的快樂,給孩子帶來自信和戰勝別人的勇氣。

4、孩子學棋一段時間就應該讓他參加比賽,比賽是對孩子各方面素質提高,最好的幫助方式。比賽的過程中要多對孩子說鼓勵的話以激勵孩子。孩子即使輸了也要表揚他好的一面,這樣孩子就會勇敢的面對比賽喜歡比賽。

圍棋對孩子的思維鍛鍊是非常有用的,所以,在培養孩子的同時,也要注意孩子的心理成長,達到學習俱佳的效果。

2樓:圍棋老師劉小花

每個培訓機構的教學理念不同,有的機構注重成績,啟蒙班都是少說2段水平的老師,背譜做題這些對於剛剛學期的小朋友來說比較枯燥,很多孩子因枯燥乏味就此止步。

有一些的培訓機構前期啟蒙階段會選擇一些幼師專業的老師,後期段位高的老師接手,但這個過程兩個老師要做好交接,尤其前期啟蒙老師課程教授內容不得出現問題,這得看機構的培訓工作如何,啟蒙老師也許水平並不是很高,但是課堂氛圍比較輕鬆愉快,待孩子入門之後,孩子對圍棋的理解並不是停留在老師的課堂氛圍趣味性高,而是對於圍棋的了解更加深入,想要獲取更多能夠贏棋的招式,能夠自己去感悟出一些對弈中的得失與平衡,這時候再去更換水平高的老師帶領孩子,這是我認為比較恰當的方式

3樓:Rorbin.King

根據本人的寶寶學棋經歷說下自己的觀點。

首先,把圍棋作為興趣來培養的話,業餘1段是基本的圍棋興趣起點。沒有這個覺悟的話,最高不要學圍棋。說白了,正常成年人興趣一來,花兩三個月能達到的水平,乙個小孩子花一兩年都達不到,這就不是培養興趣,是折磨小孩。

小孩的興趣(好奇心)和小孩的天賦正相關性不大。而天賦這個東西才是決定是不是能夠把興趣學好。興趣再大也會被長久的贏不到棋而消磨殆盡,畢竟圍棋是輸贏競技。

誰都不希望自己的小孩一直是別人家的墊腳石吧!天賦是需要父母去發現的,當然涉及到專業性很強的興趣時需要專業的人把關就顯得很重要。

所以老師很重要,尤其入門的老師!我家寶寶興趣很廣,但是在我們去的各種培訓機構中只有圍棋是老師和學生雙向選擇,其他的基本都是有錢賺就巴不得你馬上報名的!很多機構老師根本不關心小朋友是不是適合學,或者說起來就是你先交錢試試看,小朋友不合適再說。

這就是最不負責任的行為!如果家長是外行都發現小孩不適合,基本小孩的興趣已經差不多沒了。這不是培養興趣,這是扼殺興趣。

說不定小孩大點會重新有興趣,但是由於這段不負責任的培訓經歷而再也不敢不想碰這個興趣。

乙個和別人下圍棋一直輸的正常人是不會對別人說圍棋是自己興趣吧。圍棋的入門門檻並不低,各位家長去看看這個圈子,低於業餘1段水平的人是很少見到他們談論圍棋的,家長除外。不要以為學了一樣東西就能夠作為興趣,有些興趣學的不到位還不如說自己喜歡看看書,釣釣魚,打打Golf來的上檯面。

我只想強調一點,無論學什麼,老師最重要,選個好老師基本這個興趣愛好就等於入門了!

4樓:ss12345

五子棋也很難的可以查下現在的五子棋競賽規則山口規則想學五子棋我這個初學者也可以推薦一些方法幫他入門,你也可以查下上海五子棋,他們每年都有比賽

5樓:Amansa Ma

非常不明白為什麼大家都要嘲諷題主因為小孩喜歡五子棋而想送去學圍棋的心態,棋類本來就很相通,圍棋比五子棋複雜太多,如果圍棋能下好,五子棋只要稍加訓練就不會弱的。再說,就算真想送小孩去學五子棋,中國那麼大,你們倒是推薦幾個專教五子棋的機構來?

我個人是從將近8歲才開始學棋的,能說給家長的建議,恐怕最主要的就是一點:家長要首先調整自己的心態,不要太看重輸贏,更不要把自己對輸贏的執念強加在小孩子身上,小孩子的心態很容易受影響,家長如果給太大壓力,小孩子就很難調整過來

6樓:和自己賽跑的人

我大概也是進小學前一點開始學圍棋,下到小學五年級左右,業餘四段,每年都代表省參加全國少兒組比賽,然後就開始搞奧數了,圍棋確實給思維有很大的幫助,也磨練性子,我覺得挺好的,我六月份畢業了也要去上海工作,感覺挺親切的,老師其實不是那麼重要,我們那時候上課開始就是講解一些定勢一些基本的技巧,這些書上都有,看看定勢的書,做做死活題基本就會有一定的了解,然後主要是要練,跟老師下就多讓幾個子,多跟水平差不多的下,這樣比較有樂趣,有來有回,這也是去上課最重要的,有很多可以一起練的同學,當然現在的網路解決了很多問題,比較容易就能找到很多下棋的,但是那樣子比較不會珍惜下棋,下了就下了不會那麼認真投入,所以最好還是面對面,網路輔助練一練,然後就是參加參加比賽啦,如果更進一步就是把自己下的棋覆盤,最好是找水平比較高的或者老師,多找找問題,這樣進步比較快,還有就是打譜,有一定的水平了就可以找高手下的棋譜,這個書上網路上都是一大堆,自己按著他們一步步來看看為什麼這麼下,這也是很有幫助的,當然自己要有一定的水平至少能看懂原因,以前cctv5週三中午吧有個紋枰論道,現在好像早就沒了,經常有些中國棋院的人講棋,也挺好的,總之就是多練多想,主要還是自己要認真,和讀書乙個道理,好的老師可能讓你學習的方向更清晰點,提高水平主要還是看自己,最後祝您和小孩都能有所收穫啦

7樓:

反對樓上抖機靈的答案,小孩子對五子棋感興趣很可能也會對圍棋感興趣,就入門階段而言,圍棋甚至有可能更有趣一些。

另外說一點,圍棋這項運動本身離小孩子的世界是比較遠的,如果不靠家長去發掘其可能存在的天賦,許多有才華的棋手可能不會出現。

8樓:

我小時候特別喜歡玩強手棋,但是那個時候零花錢比較少,我就求我爸給我買一副強手棋。

我爸說:「強手棋有什麼意思,你玩象棋也是一樣的。」然後就花了強手棋三倍的價錢,給我買了一副象棋。

我至今都對他的邏輯無法理解。

可能他當初是想讓我不要沉迷象棋吧。

他做到了,因為我之後因為這件事真的非常反感象棋,基本沒怎麼用心玩過。

9樓:田遠

下棋是一件非常磨性子的事,尤其是對於好動的小男孩來說真的非常適合,讓他能學習安靜下來認認真真完成一件事(圍棋單局的時間相比其他棋類更長一些)。其實就入門而言大部分老師的教學都差不多,您應該更關注這個老師的負責程度,是簡單的讓小孩子們對弈還是會組織他們打譜,背一背開局。而且更現實一點的話,看老師是不是喜歡您家的孩子,比如有的老師喜歡機靈的,有的老師喜歡老實一點的。

老師會對喜歡的孩子有一點偏心,客觀上是有助於孩子棋力成長的

10樓:

小時候沒人玩,常常乙個人玩五子棋,也看了不少圍棋節目,漸漸以為自己對圍棋很有興趣。找了個業餘三段的親戚學了兩天,自己買一本入門書籍看完,終於發現:之前都是錯覺。

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