1樓：
伲洛的世界藝術中心是ROSSO國際藝術中心旗下針對3-14歲學生的全方位藝術培訓中心。我們秉持世界頂級藝術名校的啟蒙教育理念，支援批判性思維的藝術教育觀點，不斷的創新與改革，始終堅持為孩子提供更加優質的學習氛圍。在教育過程中通過強調分析，訓練思考，注重練習的教學理念來突破少兒藝術教育的難點。
我們在尊重孩子想象發散等素質思維的基礎上不僅完善技巧能力，更加強調孩子會想再會畫，思維在先，表達在後。致力於為更多的孩子提供更多人生選擇的可能性。
作為國內外孩子最適合的國際藝術課，「線下+線上」混合教學模式，讓傳統課堂與網路課堂優勢互補且不受地域限制，真正做到喚醒每個孩子內心深處的審美潛能，將之綜合塑造為更高層次的美的意境。
2樓：rhk
可以去教育綜合體去看看，那裡的培訓機構比較集中，各類的培養方向都有，形式也是多樣化。
沒有哪乙個機構會很全面的開設不同型別的課程，那樣需要的人力、物資都比較多，學而思、新東方，這樣的大型機構也沒有開設各類的課程。
而且孩子的興趣還是要靠家長的鼓勵和堅持的。
3樓：折騰
孩子的興趣是培養的，但前提是家長捨得時間來配合各種，如果家長沒有時間，那送大點的培訓機構，同時報個兩三個專案，讓孩子一天或半天都在，慢慢了解孩子興趣在哪？不要只報一樣，讓他覺得這樣不愛再換，時間長了什麼都學過，什麼都學不長沒效果。希望給你幫助
4樓：家有雙胎萌崽崽
各類愛好能有多少專案？
每個專案要接觸到什麼程度才能做這樣的鑑定呢？
要多少專業人才用多少時間才能完成這樣的鑑定？
就算完成了得多大投資，相應產生多少服務費用？有多少家長願意為此付費？
付費完了以後，家長按鑑定結果繼續投入精力和金錢培養孩子，效果不理想，怎麼維權？
這樣的機構，對服務提供方和被服務方來說，風險都不是一般大！
5樓：三秋樹
目前應該還沒用很專業的機構，早教一般回設定各種科目，但是也只是讓孩子簡單接觸。不過你的想法很好，對教育有更遠的展望。是一種教育統籌結合。
6樓：葉蓁蓁
興趣是培養出來的，當孩子做某項事情做出一點成就後，自然就會有興趣，任何一件事情，沒做出一定成績時，是不會有興趣的。
題主想問的，應該是測孩子天賦。這個，好像各相關機構有資深老師，是能根據一些孩子表現作出判斷的，但目前應該還沒相關的綜合機構，題主可以搞乙個。
我想問一下專公升本，培訓機構有一種協議班是27500過了就退一萬，不過全退。還有一種是5800的。
Andy學長 這種協議班就是一眼就能看出來，你過了，多賺一萬，不過17500？你對比一下其他專公升本機構的均價，他只賺不賠，而且還賺的更多，包過只是個噱頭，明白不，況且專公升本並不是高考，大多數人都能過，所以能不能過，在乎的是考試人，而不是機構。你一定要明白這一點。以上只是建議。 想想怎麼做 如果覺...
有沒有一種方式可以把地球或者說星球，或者大一點太陽系，或者再大一點的銀河系來當做超級計算機
光燈管 天體或天體系統並不能被 當做 超級計算機。而製造乙個大得跟地球一樣乃至更大的超級計算機，則從材料效能上就是完全不可行的。事實上，想要做到無比巨大的算力，並不是靠把單一的計算機做得無比巨大，而是靠把計算機網路做得無比巨大。注意一點，人們現有的整個計算機網路的算力遠遠比不上 地球一樣大的超級計算...
未來是否有一種速度更快的網路？
寧笏藏本平 udp比TCP少乙個rtt，可以用來加速，實現有 kcp quic等tls記憶，減少2個rtt 每個rtt，都相當於把資訊在物理上，從你這裡送到對面一遍，再送回來一遍，跨洋就是80ms 所以200ms是正常且良心的。 無衣渡江 從純物理角度來說，不現實，光速擺在那，除非突破經典物理學 但...