怎樣才能更好地和小孩子玩遊戲

時間 2021-05-31 02:23:07

1樓:lululala

1、心理準備:把自己當個孩子(傻子),和他們瘋玩,並且盡量做到讓孩子來主導遊戲,大人不要用自己的經驗去指導孩子。

2、姿態準備:蹲下,坐下,切記孩子不會願意和乙個居高臨下的人玩遊戲3、目標準備:遊戲和瞎玩的區別就是,遊戲的過程可以幫助孩子培養思維。

比如,女兒拉著你玩過家家,你可以先讓她分配角色,再請她講一講情節設定,在角色扮演中你可以提問,讓她隨時思考,並做出應對。兒子想要你陪著玩抓人遊戲,你可以設計乙個規則,你先跑10步,我再跑8步,為什麼我追不上你?這時候他就明白了,10比8大!

4、知識準備:所有的低齡數學都可以轉化為遊戲,而角色扮演遊戲經過引導和設計,能培養孩子羅輯思維能力。運動類的遊戲更不用說,除了可以練體能,還能培養規則意識。

生活裡每一次遊戲都是學習和提公升。

0-6歲孩子輸入知識的最佳方式是遊戲!

2樓:isotone

理查德·巴蒂爾認為,(電子)遊戲玩家可以被劃分為四種型別:成就者(Achievers),這類玩家喜歡在遊戲中獲得成就;喜歡與遊戲世界互動的探索者(Explorers);喜歡與其他玩家交流的社交家(Socialisers);以及崇尚競爭,以破壞其他玩家在遊戲中的樂趣為樂的殺手(Killers)。

TRPG界把玩家劃分成四大型別:戰棋玩家(wargamer)、濫強玩家(powergamer)、故事講述者(storyteller)和角色扮演者(role-player)。當然更細的分類方法也有,比如模擬主義者,問題解決者,難度挑戰者,規則律師等。

所以好勝心強是乙個籠統的描述,畢竟誰都不想輸。但孩子本身更注重於贏這個結果本身,還是克服困難帶來的滿足感,還是掌握一種新技能(套路)並成功使用的成就感,還是和親友通過互動完帶來的高評價,是完全不同的。甚至於輸了之後心情低落的表現,究竟是輸完以後默默鑽研下次贏回來呢,還是不聽不聽飛鞋點金(同樣的方式反覆輸),還是輸了就掀桌,都有不同。

所以還需要試探之後對症下藥。

如果是難度挑戰者或者探索者型玩家,那麼甚至不對殺,一起拿著棋譜解死活題也很好。如果是社交型或者問題解決者,那麼下完一盤棋之後不妨一起復個盤,針對社交型玩家可以再多誇獎一下進步。濫強玩家這點上就比較討厭了,實在棋力高太多,不妨在規則上直接給予讓步(讓子之類),然後試探出乙個剛好能被贏過的邊界,並敦促隨著時間不斷進步(當然濫強型一般會自己進步)。

如果是殺手型玩家……emmmmmm……贏完直接請出家法比較好一點,用貢布裡希的話說,這叫做強調「遊戲的嚴肅性」,展示為什麼遊戲是赫伊津哈所說的「推動文明和法律程序的競賽」。

3樓:

先贏後輸。

先贏,可以讓他投入到這場遊戲中;

後輸,可以讓他在投入中收穫成長。

真善美,是我們在和小孩子一起成長過程中,需要傳遞下去的人類正能量。

真,是排在善的前頭的。

祝你和小外甥玩的開心。

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