1樓：sanhoeeko
在野雞初中當過段一，進了高中被吊打的傻狗默默揩了揩老淚……
錯題這種東西啊，老煩老煩的啊，看著頭疼不說，記在本本上簡直是對我智商的否定，是我學霸人生的一大汙點！
不過，它已經不存在了。它死於概念打擊。
如今，我的學習筆記本上畫的都是可愛的貓咪，以及我吸貓的日常，每個月還可以欣賞膜拜一番調教它們的經歷。
你可能察覺到了，曾經的錯題，現在叫貓咪；曾經的訂正，現在叫吸貓。推而廣之，形成一套黑話體系。除此之外一切沒變。
但這是緩解某些事物恐怖性（一般地，改變對事物的觀念）的一種辦法，其原理在於，利用人望文生義的特性，將這個事物的印象與不利的「錯」，麻煩的「題」解綁，而與可愛的貓關聯起來，從而擾亂產生恐懼的過程。
假設題主是初二的話，可以想想為什麼革命口號中要把反動派稱為紙老虎，老虎為什麼又稱大蟲，女真為什麼要改名滿族。文字的改變，作為一種操縱精神的手段，是極其強大的。
使用概念打擊的技巧：
1.要用具象概念頂替抽象概念，反過來往往效果不好。
2.黑話要成體系，如果把與貓咪的互動稱為訂正，這很彆扭。
3.最重要的是，早期要堅定不移地清楚自己在實施概念打擊。當你決定的那一刻起，你就不可以說、寫（讀的話沒法避免）被打擊的詞彙，一定要用新的詞去取代。
你可以通過在日記（如無，新建之）中反覆呼叫這一點來強化。
不說了，我對手機（具體）的概念打擊被證實是無效的，我將嘗試對它進行物理打擊……
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