1樓：毛了個喵
常聽人說人之初性本善。我相信每個人不是剛生下來就是壞的，只是隨著環境的變化，家庭、學校、社會.....這個世界並不是對每個人都友好，有時候一件不起眼的小事或許就是一根導火索
2樓：Aaron
你問的是個性善論還是性惡論的問題，這東西都是普遍的，不分人！性惡也好，性善也罷，你信哪個，大家就都是一樣，後天使人產生差別
3樓：吉祥雲子
首先，小孩是一張白紙。其次，父母是孩子的第一任老師；是孩子的影子，是孩子的靠山，以身作則，言傳身教是關鍵。最後，做一切的事都是為了愛，愛孩子那就影響孩子。
4樓：
家庭的影響決定了人的一生。
有人說過:人之初，性本善；也有人說過:人之初，性本惡。
無論人性是善是惡，都需要引導，在一定條件下善人會變壞，惡人會顯現出良心，儘管很微小。
比如南京法官，彭宇案，法官王浩的一句話(你沒有撞她，你為什麼要扶？)讓整個中國的道德水平倒退了50年都不止，老人碰瓷大量出現，老人摔倒在積水中沒人敢扶，導致老人窒息死亡，直至今日，大部分人依然如此。
然而無論何等人，都會有父母，父母生而不養育自然不可能有情感，養育之恩大於生育之恩。
然而生育之恩真的是恩嗎？生下乙個孩子父母將其虐待至死，是恩？父母將其賣給他人是恩？
父母在饑荒條件下易子相食，是恩？父母辱罵暴力相向，是恩？那是仇恨？
沒那麼簡單！
當孩子將其父母殺死，外表沒有波動很冷靜，可你是否知道孩子胸中的恩怨情仇？你不知道，我也不知道。
但，我不知道不會去斷然下結論。
其他人就不一定了。
5樓：火鍋剛剛好
人性還是存在差異。
那些孩子沒有素質的部分，有些就是遺傳來的。原生家庭的影響，父母特質的遺傳，對乙個人的成長影響大於學校、社會。學校環境和社會環境會變換，家庭環境可能伴隨一生的。
6樓：釋然
怎麼說呢，其實我更傾向於性惡說，人之初，性本惡！教育的功能和目的就是讓人擺脫獸性。對於小孩子來說，他們是沒有是非對錯觀念的，他們的言行素質都深受周邊環境的影響，其中影響最大的就是自己的父母，也可以說是原生家庭的教育，父母的任何行為都能直接或者間接影響到他們的孩子。
所以原生家庭教育很重要！原生家庭的教育能夠塑造孩子的是非觀念和最初的人格。有一句老話也這樣說「學壞容易，學好很難」，所以我的理解就是乙個壞孩子就是天生野蠻生長的結果，是原生教育的失職，這個問題我比較傾向於是人的本性使之，畢竟也可以說明教育是很重要也很強大的。
有的時候可能你也會發現，有些老師還教育不好自己的孩子
7樓：小雲別躲啊
如果乙個人的命運是由性格決定的，那麼性格就是有環境決定的，環境是你可以控制的了的嗎？答案是不能，所以你的環境決定了你人生的第一次選擇，而選擇是由經驗和環境決定的，你的第一次選擇，與當時的環境（不可控變數）影響你的第二次選擇，而你以後的選擇會給你帶來新的環境以及給你的性格加以鞏固，而前邊所說的選擇是你無法控制的，環境也是無法控制的，我們的人性看做乙個定量，人生而固有之，把後天的環境看做變數...答案是不是顯而易見了麼？
8樓：一堆堆
當然是家庭教育！其實不用教育，所謂的教育就是影響，孩子一出生，夫妻的脾性和感情，整個家庭的氛圍，爸爸媽媽說話的語氣和方式無處不在的影響著孩子
招人煩的小孩你如果說他是他父母一定揭竿而起！弄死你的心
注重家風的家庭，你定不會遇到煩人的孩子
9樓：李一一
原生家庭佔大頭，如果原生家庭很糟糕，學校再努力作用也不大，畢竟再好的老師遇到不配合甚至起反作用力的家長也沒辦法。至於本性，正態分佈，不排除極端，但大部分人不會有很大差異。
10樓：「已登出」
我覺得每個人天生是有性格傾向的，家庭環境會有很大的影響，但這個影響是在你天性的基礎上，乙個家庭再差的人本性漂亮，是不會去傷害別人的。原生家庭很差的孩子大部分可能有自卑敏感的特質，但做壞事害人的畢竟是少數，說到底我覺得乙個人變壞的人天性佔主要作用。
11樓：兔球球
原生家庭一定會有影響。我認識一些同學，就是所謂的混混，他們家裡狀況都不是很好。但是也有一些紈絝子弟也不學無術的，但是他們三觀還是很正。
從我的經歷來講，應該算誰和這些孩子相處時間長，誰就會對這些孩子影響大。我高中是寄宿學校，老師對我的影響很大。我分班後的班主任在我看來是恩師。
12樓：無敵嘟嘟臉
上公升到哲學了的問題了，性本善。曾經有個新聞調查，採訪一些少年罪犯，很多孩子是恨父母都，哭著說從小沒有人告訴，打醒他是要付出這樣的代價。自己年輕也不會考慮那麼多後果。
13樓：芒果芒果大
家庭有影響很大，我老公家的堂弟，初中都沒上完，坑蒙拐騙，用媽媽的身份證去借高利貸，每個親一點的親戚都被他騙過錢，連90高齡的爺爺都騙了幾千塊，不上班，沒錢就到處喊人給，倒不至於去做殺人放火的事，但是這樣的小孩我是很不喜歡的，人生觀價值觀世界觀都嚴重的扭曲。然後他的爸爸，對他們從小打到大，比較強勢，也屬於村霸的一種吧，對村里的人也是他惡完大完的感覺，沒有讓小孩上學改變命運的思想，覺得上學浪費錢，不給上，他的媽媽，懦弱無能，智商有點低下，對老公言聽計從，也是被家暴無數次，這樣的乙個家庭再加上兩個沒讀書的小孩，這個家庭真的廢了。
14樓：ISADORA
家庭無疑會影響小孩子的性格養成，還有外在別的因素，無人管教指導往往使其難以壓抑慾望。人的本性究竟如何不好說。剛出生的孩子都是一張白紙，天性調皮，為所欲為，若無人管教，便會愈發激烈。
就問題而言，家庭的教育極為重要
15樓：嗯呀
是他的基因。當他因為基因變成乙個麻煩的小孩，父母同伴學校再與他產生互動，自我通過這些互動再對自己進行認知和定義，由此反覆，二八原則，然後他自己覺得自己是壞孩子，周圍的人也覺得他是壞孩子。
16樓：夢落
其實，是基因的控制。按最新的研究，每一種行為都或多或少的歸因於基因的作用，人主觀或後天能改變的，不過是基因顯現行為的程度而已。
17樓：小毛球
一張白紙好做文章。
乙個孩子來到這個世界上，就像一張白紙，你給他愛和Sunny，他會回饋你溫暖善良吧。無論人性本善還是本惡，我覺得都是相對的，你給他什麼他會回饋你什麼。這不光光是父母的教育，還有學校，社會，外界一切的傳播媒介給他成長帶來的影響，都會影響乙個人的性格和為人處事，只不過每個人扮演的角色不同，影響或多或少不同而已。
小孩子接觸到的第一任老師，可能就是自己的父母或者爺爺奶奶吧，孩子學習能力強，家長就像一面鏡子，在很長一段時間裡孩子模仿著他們，所以家庭在乙個人價值觀形成初期一直伴隨他們長大吧。
18樓：北北
我一直覺得人性本惡，不過在家庭教育社會教育甚至法律教育中逐漸隱藏了本性裡的惡。這種惡更像是動物本能，殘忍又利己。好的父母也許能規避一些本性的東西，一些不好的父母只能更是發揚孩子骨子裡的惡。
儘管環境父母社會影響很大，但是有些善和惡就是天生的，再怎麼規範，同樣的話不同的人不同的理解，最終都要走不同的路，這一點上我更傾向於宿命論。命裡帶的，父母再好也有惡魔子女，父母再差也有好孩子。所以以父母環境為藉口的人也只是為自己的無能找的藉口，自己生了兩個孩子，從他們一出生就能很明顯分辨不同的性格，這個當過媽心思敏感觀察力夠的都能發現。
三歲看老我覺的很準，看的不是成就是性格，幾乎無法改變。而且人在成長過程中應該時時反思糾正自己。小孩子都是從錯誤中找正確。
所以孩子素質差，一方面父母一方面自己。不過素質這種應該是家庭教育更為主，如果是壞那就是自己的問題更大一些
19樓：小累贅z
個人感覺原生家庭的影響更多一點，孟母為啥要三遷，因為孩子容易被耳目薰染，且不說人之初，性本善還是本惡。都說父母是孩子的最直接的一面鏡子，有時候看看孩子啥行為多半(大部分啊)就能猜到他爸媽是個什麼人。三歲看老，孩子還小的時候養成的習慣或者是個性基本上都會伴隨一生了(懦弱的，內向的，勇敢的)，可能長大之後會又受外界因素而改變，但是這和天性的關係不大。
天性的養成和小時候的接觸人事有極大關係。
20樓：江山如畫
大部分原因是家庭教育的問題。我遇見很多家長，希望老師同學都把他孩子當小皇帝，不能批評，不能給臉色看。。。。孩子說話沒大沒小，十幾歲了一點修養都沒有，高興了對老師撒嬌，不高興罵老師。
你遇到過那些非常沒有素質的事或人？
匿名 不請自來不請自來，請見諒。就因為這件事，我真的生氣了好久 當時那個學校領導，聲音真的極為大，極為恐怖，而且周圍還有路過的學生，其中乙個還是我的同班同學，我回到班裡之後，就跟我同學說了那件事，當時正好乙個同班同學也看到了就在我後面，她也跟同學說那個領導太恐怖了 我TM太委屈了，在學校裡怎麼就遇到...
乙個女生沒有素質的表現
眉眼帶笑 然後我就提醒了一句 這個位子有人了呢 旁邊有空座 她不以為然把凳子上的東西全部扔下地我有些生氣起身跟她說能不能換個座還有把人家的東西扔下地這樣不好吧她看了凳子旁有些破舊的箱子 說自己不看好東西還怪別人活該 那趾高氣昂的樣子真是厲害哈 後來人家來了兩人走到一旁協商 不知用詞準不準確 了一會但...
你身邊有沒有素質低下的男人？
以下三種 穿連褲襪不徹底的男人，即使穿上連褲襪也不穿女鞋，以 褲裡絲man 為代表 無端辱罵朱之文 丁真的男人 蓄意鋪張浪費的男人 飛天小滷蛋 還真有乙個顛倒黑白的。例如我去農村親戚家玩只是親戚然後他說是我爺爺奶奶 還把帶血的衛生巾重複很多次衛生巾帶血是正常的可是他故意重複很多次 字裡行間侮辱我還侮...